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固本培元、交叉融合、项目引领 --河北工业大学资源环境与材料类创新人才培养模式与实践教学成果
项目组全面落实立德树人根本任务，经过20余年教育研究和培养实践，创建了“固本培元、交叉融合、项目引领，资源环境与材料类创新人才培养模式与实践”的研究生教育教学成果。
河北工业大学
2023-03-14
山西省科学技术厅关于印发《省基础研究计划（产业发展类）联合资助项目管理办法（试行）》的通知
为深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局第三次集体学习时的重要讲话精神，切实加强基础研究，夯实科技自立自强根基，贯彻落实党中央、国务院有关加强基础研究工作的文件精神，强化我省基础研究计划有组织创新，引导与整合社会资源投入基础研究，规范省基础研究计划（产业发展类）联合资助项目组织管理。
山西省科学技术厅
2023-03-06
北京大学生命科学学院秦跟基课题组发现植物细胞分裂素信号途径重要新组分
植物激素在调控植物可塑性发育等多个方面均起到非常重要的作用。植物遗传学和分子生物学的发展使很多重要植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、乙烯、脱落酸、茉莉素、油菜素内酯和独脚金内酯的信号通路得以解析。
北京大学
2022-10-10
贵州省科技厅关于公布2024年度基础研究计划（自然科学类）、科技支撑计划复审通过项目名单的通知
根据2024年度基础研究计划（自然科学类）、科技支撑计划接受复审异议的通知要求，我厅对项目进行了复核，项目申报单位可登录贵州省科技业务综合管理信息系统查询复审结果。如有疑问，可向科技项目管理处咨询。如对复审所述理由有异议且能够提出新的佐证材料的，可在2023年7月26日至2023年7月28日17点向省科技厅科技监督与诚信建设处提出申诉。
省科学技术厅项目管理处
2023-07-26
西湖大学吴连锋团队揭示生命早期维生素B12对成年期代谢与生殖性状的决定性作用及分子机制
近日，西湖大学生命科学学院吴连锋团队在 Cell Reports 发表了题为 "Early-life vitamin B12 orchestrates lipid peroxidation to ensure reproductive success via SBP-1/SREBP1 in Caenorhabditis elegans" 的研究论文。该论文报道了生命早期维生素 B12（简称B12）影响生物体成年期代谢与生殖特征的现象，及其跨时空调控作用的分子机制。
西湖大学
2022-09-21
科技创新2030-“脑科学与类脑研究”重大项目2021年度项目第一批视频答辩评审专家公告
按照工作安排，中国生物技术发展中心于2021年12月15～17日完成了科技创新2030-“脑科学与类脑研究”重大项目2021年度项目第一批视频答辩评审工作。此次评审采取视频答辩的方式，评审专家共计168人，现将评审专家名单予以公告。
科技部
2021-12-21
中国高等教育学会关于召开新时代土建类人才培养暨第二届大学校长论坛的通知
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，坚定落实2022年全国教育工作会议要求，不断推进高等教育教学改革，创新土建类人才培养模式，促进建筑行业在新时代背景下与新科技融合创新，更好地服务国家和区域经济社会发展，经研究，中国高等教育学会决定举办新时代土建类人才培养暨第二届大学校长论坛。
中国高等教育学会
2022-07-12
中国高等教育学会关于召开新时代土建类人才培养暨第二届大学校长论坛的通知
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，坚定落实2022年全国教育工作会议要求，不断推进高等教育教学改革，创新土建类人才培养模式，促进建筑行业在新时代背景下与新科技融合创新，更好地服务国家和区域经济社会发展，经研究，中国高等教育学会决定举办新时代土建类人才培养暨第二届大学校长论坛。
中国高等教育学会
2022-07-13
一株在可溶性和非可溶性碳源诱导下高产纤维素酶的里氏木霉基因工程菌及构建方法和应用
本发明涉及基因工程及微生物发酵领域，公开了一株在可溶性和不可溶性碳源诱导下高产纤维素酶的里氏木霉基因工程菌SEU?7，其分类命名为Trichoderma reesei，菌株号SEU?7，已保藏于中国典型微生物保藏中心，保藏编号为CCTCC M 2016492，保藏日期为2016年9月18日。本发明还公开了该基因工程菌的构建方法及其在不同碳源诱导下生产纤维素酶的应用。与现有技术相比，本发明利用同源重组技术构建了高产纤维素酶的里氏木霉基因工程菌，其在可溶性碳源和非可溶性碳源的诱导下，均表现出极高的产纤维
东南大学
2021-01-12
【第57届高博会系列报道之九】新时代土建类人才培养暨第二届大学校长论坛在西安举办
来自全国110多家高校、院所的专家学者和相关企业负责人300余人共同围绕土建行业拔尖创新人才培养、土建类学科交叉融合、土建行业转型发展等主题展开研讨。
中国高等教育学会
2022-08-09