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长虹86吋智能教学交互平板/一体机
四川长虹教育科技有限公司
2021-08-23
长虹75吋智能教学交互平板/一体机
四川长虹教育科技有限公司
2021-08-23
长虹65吋智能教学交互平板/一体机
四川长虹教育科技有限公司
2021-08-23
超高清4K互动录播一体机
4K编码、4K合成HDMI输出、RTSP/H.323/SIP等多种协议，内置MCU、内置数字音频处理器等功能为一体。可选配内置5GWIFI无线视频传输。
高清录播一体机内置录制、直播、点播、导播管理、存储、无缝切换等功能。
嵌入式DSP纯硬件架构；Linux操作系统；能够7*24小时工作；
主机采用铝质机箱，设备高度1U；
视频输入接口：10路物理接口。分别为高清摄像机3G/HD-SDI输入6路、2路HDMI输入接口、1路VGA、1路YPBPR/CVBS/S-VIDEO信号复用输入；
视频输出接口：3路高清输出，分别为2路HDMI输出，其中1路支持4K输出；1路VGA 10080P输出；
音频接口：8路麦克风接入，自带幻象电源；3路立体声线路接入；4路线路输出其中1路3.5mm本地耳机监听接口。
控制接口：8路RS232/RS485/RS422控制接口，4路USB接口，其中2路支持USB3.0。
网络接口：2路RJ45 LAN接口；可选配内置5G WIFI无线视频模块，2根WIFI天线接口。
红外学习入口：1路。
可编程输出接口：2路。
编码：1路4K编码、或7路1080p30fps音视频编码；独立4路音频采集编码。
解码：4路1080p30fps音视频解码；
编码格式：视频支持H.264SVC/HP/MP/BP可选；音频编码格式AAC/G.711。媒体文件格式MP4。视频编码码流：56Kbps～16Mbps可调，音频采样率8-48HZ可调，音频编码码率8-320kbps可调。
画面合成：1路4K画面合成，提供2/4/6/8/自定义等多种模式选择，合成分辨率需要4K/1080P设置。
可选配音频处理器模块：支持混音编组、自动反馈抑制AFC、自动回声消除AEC、自动噪声消除ANC；
远程互动：支持RTSP/H.323/SIP等多协议混合远程应用模式；
流媒体协议：TCP/UDP/RTSP/RTP/RTMP/ONVIF/H.323/SIP/TS
存储：标配1个2TB硬盘,最大可支持2路SATA接口硬盘，支持单盘3T硬盘。
北京时代新维测控设备有限公司
2021-08-23
TP9400便携式录播一体机
北京时代新维测控设备有限公司
2021-08-23
一体成型碟形陶瓷台面（1.8米通风柜）
产品名称：一体成型碟形陶瓷台面（1.8米通风柜）
产品型号：TOOK D05适用范围：1.8 米通风柜釉面色泽：多色可选主要成分：由高岭土、蓝瓷土、长石等硅酸盐材料，表面釉料采用了进口原料，经1280℃长时间高温煅烧，陶克板由于材料属性不耐氢氟酸，可抵御（除氢氟酸等同类型化学试剂）任何强酸强碱及有机溶剂腐蚀，其耐高温、耐污染、抗辐射、抗细菌、抗釉裂等性能良好，是目前国内乃至全球实验室台面的最佳材质选择。
如何判断优质陶瓷台面釉面：表面平整度、抗釉裂性、耐腐蚀性能、表面耐划痕等级、有无瑕疵、色饱满度如何。烧制温度：是否达到1250℃的磁化烧制温度（低于此温度的板材无法瓷化，未瓷化的陶瓷板容易断裂 ,陶克板是1280℃烧制而成。）耐污染指标：是否符合国家检测标准。辐射限量指数：是否低于国家限量标准。
陶克基业（北京）科技有限公司
2022-04-18
一体成型碟形陶瓷台面（1.5米通风柜）
产品名称：1.5米通风柜（一体成型碟形陶瓷台面）
产品型号：TOOK D04
适用范围：1.5 米通风柜
釉面色泽：多色可选
主要成分：由高岭土、蓝瓷土、长石等硅酸盐材料，表面釉料采用了进口原料，经1280℃长时间高温煅烧，陶克板由于材料属性不耐氢氟酸，可抵御（除氢氟酸等同类型化学试剂）任何强酸强碱及有机溶剂腐蚀，其耐高温、耐污染、抗辐射、抗细菌、抗釉裂等性能良好，是目前国内乃至全球实验室台面的最佳材质选择。
如何判断优质陶瓷台面
釉面：表面平整度、抗釉裂性、耐腐蚀性能、表面耐划痕等级、有无瑕疵、色饱满度如何。
烧制温度：是否达到1250℃的磁化烧制温度（低于此温度的板材无法瓷化，未瓷化的陶瓷板容易断裂 ,陶克板是1280℃烧制而成。）
耐污染指标：是否符合国家检测标准。
辐射限量指数：是否低于国家限量标准。
陶克基业（北京）科技有限公司
2022-04-18
吉林省人民政府关于印发《吉林省教育科技人才产业一体化发展三年行动方案（2025－2027年）》的通知
为全面落实省委十二届五次全会精神，统筹推进教育科技人才产业一体化发展，推动吉林高质量发展明显进位、全面振兴取得新突破，制定本方案。
吉林省人民政府
2024-11-13
专家报告荟萃⑯ | 重庆市南开中学校长肖力：汲汲骎骎，月异日新—— 重庆南开中学大中小一体化拔尖育人的实践与探索
重庆南开中学秉持“允公允能，日新月异” 校训，以 “整体优秀、拔尖显著、特长突出、素质全面” 为培养目标，积极探索大中小一体化拔尖学生选培模式，在教育教学方面取得显著成果。教育应超越知识传授，注重情感与社交技能培养，以促进学生的全面发展，特别是对拔尖人才的发掘与培养。
中国高等教育博览会
2025-01-15
专家报告荟萃⑳ | 长春工业大学校长张明耀：新工科2.0背景下地方高校教育科研一体化人才培养模式探索与实践
下一步，长春工业大学将继续以新工科建设为引擎，以优化学科专业设置为抓手，以应用型、研究型人才分类培养为契机，深化产教融合、科教融汇。
高等教育博览会
2025-07-04