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北斗GPS教学实验系统
1 概 述 随着我国北斗卫星导航产业的发展,许多院校已经认识到掌握卫星导航相关知识的重要性,相继开设了卫星导航相关专业课程。但由于涉及到的相关知识比较多,包括无线通信、射频、电子电路、计算机原理、基带算法、地理信息等课程,课程中的知识相对都比较抽象,学习和理解起来会相对枯燥而吃力。 北斗/GPS综合实验平台为配合学校GNSS(全球导航卫星系统)方面的教学而设计,该产品为学生提供开放式的实验环境,使学生在真实设备、真实卫星信号环境下,亲自动手进行实验和编程,真正地了解卫星导航原理和实现。通过一系列实验,让学生理解和掌握GPS/BDS原理、特性和应用,加深对GPS/BDS系统结构、工作原理、工作过程的理解,掌握GPS/BDS接收机核心算法和导航解算过程。同时,通过惯性导航定位原理的了解,让学生了解更多的定位方式方法,以及多种定位之间的互补,让学生更好地了解和理解卫星导航在未来各个应用领域的发展与应用。   适用于通信、电子、信息、 计算机、测量、自动控制、导航、遥控遥测、环境监测、交通运输、城市规划、物联网等专业本科生、研究生全球星基导航基础教学和毕业设计及BDS/GPS应用系统的工程技术和维护人员培训使用,是高等院校和科研院所全球星基导航和组合导航教学及培训的理想实验设备。 实验平台不仅适用于教学实验,同时,也是一个二次开发平台,可以作为卫星导航解算方法及其它项目的数据采集验证平台。 实验覆盖全面,包括基础实验,也可以增加扩展实验及增强实验,有较高的性价比,可为学校量身定制相关实验内容,提供全面的相关教学和实验配套服务,为广大师生和开发技术人员服务。   2 实验平台配置 2.1 主要组件及作用 1)GNSS天线:接收北斗/GPS卫星信号; 2)GNSS接收板:接收北斗和GPS卫星信号,并进行实时基带信号处理,并提供相应的原始数据及标准语句等; 3)433M无线电台及天线:接收发送差分信号;       4)GPRS模块及天线:提供 GSM 信息收发功能(板载内置); 5)蓝牙模块及天线:同安卓平板电脑或手机通讯(板载内置); 6)惯导组件:提供惯性原始数据及载体姿态信息; 7)控制器:通讯与协调等; 8)触摸显示屏:实验功能切换、显示实验数据及结果等。   2.2 选配组件及作用 1)通用计算机系统:用于实验平台软件运行,完成解算、显示、仿真等操作等; 2)安卓平板电脑:用于显示平台提供的解算结果,比如 GPS 定位,北斗定位结果,载体姿态测量结果等 3)GNSS卫星信号转发器:用于转发放大外部GNSS接收天线的卫星信号,供各实验平台使用; 4)GNSS参考基准站:用于提供RTCM2.3或RTCM3.0差分信号; 5)GNSS卫星信号模拟器:用于模拟卫星信号。   3 实验平台特点及技术指标 3.1 特点 采用北斗、GPS及联合定位,输出标准语句和原始数据; 操作使用方便,便于搬动和携带,可到室外做实验; 采用高精度多模板卡,除常规实验外,还可以扩充高精度RTK实验和学习; GNSS天线采用高精度全向天线,室内无需角度调整就能良好接收转发器信号; 系统集成惯性测量单元,可以测量姿态和提供加速度、速率、磁强等原始数据; 配置高性能通讯芯片可以连接移动通讯网络,可做GSM实验; 内部配置电台,可接收外部参考站发出的差分信号; 系统配有蓝牙,可以和手持设备或安卓系统连接,实现嵌入式系统开发; 采用USB接口连接外部电脑,支持各种教学实验。   3.2 技术指标 3.2.1 卫星信号接收 信号跟踪:965通道   定位:北斗:BDS-2(B1 I,B2 I,B,3 I) BDS-3(B1 I,B3 I,B1 C,B2a,B2b*) GPS: L1 ,L1C,L2C,L2P,L5 GLONASS  G1,G2,G3* GALILEO: E1,E5a,E5b,E6C,AltBOC* QZSS:L1,L2C,L5* SBAS:L1* IRNSS:L5* 授时精度:20ns 单点定位精度:H≦5m V≦3m;   静态差分精度:H:±(2.5+10-6*D)mm  D为基线长度(单位:km) V:±(5.0+10-6*D)mm  D为基线长度(单位:km) 测速精度:≦02m /s(PDOP≦4) 组合导航精度:GNSS天线信号失锁3s,精度保持厘米级                GNSS天线信号失锁10s,精度保持米级 信号获取:冷启动:<30s  ; 热启动:<15s ;信号重捕获 :<1s 数据格式:标准NMEA-0183,CMR 支持,RTCM2.X支持,X 支持,MSM3-MSM7支持 通讯接口:RS232(默认115200bps) 数据更新率:定位数据更新率:1Hz、5Hz、10Hz、20Hz 功耗:小于1.0W RTK:    RTK 初始化时间 <10s 初始化置信度 >9% RTK精度  H:±(8+10-6*D)mm  D为基线长度(单位:km)           V:±(15+10-6*D)mm  D为基线长度(单位:km) 工作温度:-40-+85度,储存温度:-55-+95度      
上海紫航电子科技有限公司 2022-06-20
泌尿生殖系统模型
1、参照典型人体标本及国内外经典权威教材及图谱制作,如人卫出版社丁文龙主编的《系统解剖学》、人卫出版社南京医学院主编的《人体解剖学图谱》、江苏科学技术出版社姜同喻编著的《连续层次解剖图谱》、山东科学技术出版社丁自海主译《格式解剖学》、广东科技出版社胡耀民主编的《人体解剖学标本彩色图谱》等,造型自然准确、颜色自然,满足教学需要;
张家港市华亿科教设备有限公司 2024-12-23
脉象OBE教学系统
该系统把中医28脉象和西医10脉象的九要素动态可视化,把触觉和视觉巧妙结合起来,使脉象特征一目了然,同时联合其他现代诊断手段综合分析脉象和疾病的联系。
深圳巴久聆科技有限公司 2023-02-06
华东师范大学黄国翔教授研究团队:稳定的高维弱光孤子分子及其主动操控
近日,Materials view China 网站报道了华东师大精密光谱科学与技术国家重点实验室黄国翔教授课题组发表于国际著名学术期刊 Laser and Photonics Reviews 的研究成果“稳定的高维弱光孤子分子及其主动操控”(Stable High-Dimensional Weak-Light Soliton Molecules and Their Active Control)。
华东师范大学 2022-09-28
通过增大狄拉克半金属约瑟夫森结的几何尺寸将电子输运维数降到拓扑铰链态
近日,南方科技大学量子科学与工程研究院院长、中国科学院院士俞大鹏团队与北京大学、荷兰特文特大学等合作,在狄拉克半金属-超导体异质结量子调控方面取得研究新进展,相关成果以《通过增大狄拉克半金属约瑟夫森结的几何尺寸将电子输运维数降到拓扑铰链态》(“Reducing Electronic Transport Dimension to Topological Hinge States by Increasing Geometry Size of Dirac Semimetal Josephson Junctions”)为题发表在《物理评论快报》(Physical Review Letters)上。 研究团队利用体态、表面态和棱态具有不同超导相干长度的性质特点,通过增长沟道长度,逐步实现从体态到表面态、再到棱态的超导电流的传导。
南方科技大学 2021-04-11
HKM中科米点定制4吨大量程多分三六维力传感器机器人手臂动态底座
HKM中科米点定制4吨大量程多分三六维力传感器机器人手臂动态底座
安徽中科米点传感器有限公司 2021-12-16
关于举办第三届全国高校教师教学创新大赛的通知
为深入贯彻党的二十大精神,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设,推动信息技术与高等教育教学融合创新发展,引导高校教师潜心教书育人,打造高校教学改革的风向标,中国高等教育学会决定于2022年10月至2023年8月举办第三届全国高校教师教学创新大赛(以下简称大赛)。
中国高等教育学会 2022-11-02
财政部等三部门:加大支持科技创新税前扣除力度
支持高新技术企业创新发展,促进企业设备更新和技术升级。
财政部 2022-09-28
间三烷氧基苯基二烷基膦四氟硼酸盐及其合成和应用
本发明涉及间三烷氧基苯基二烷基膦四氟硼酸盐及其合成方法和在钯催化的碳-氯键活化后的Suzuki偶联反应中的应用。本发明的间三烷氧基苯基二烷基膦四氟硼酸盐,在反应体系中与钯催化剂进行配位,可以高选择性的激活惰性碳-氯键,并与体系中的有机硼酸发生Suzuki偶联反应,得到对应的偶联化合物。本发明简洁一步合成在空气中能稳定存在的三烷氧基苯基二烷基膦四氟硼酸盐,与其他已知的用于碳-氯键活化的配体的合成方法相比,本发明的合成方法路线短,操作简单。
浙江大学 2021-04-11
维生素E中间体三甲基对苯醌空气绿色氧化工艺
三甲基苯醌是维生素E的中间体,其经加氢还原即得维生素E主环2,3,5-三甲基氢醌。三甲 基苯醌传统合成工艺为:2,3,6-三甲基苯酚磺化、二氧化锰氧化、水汽蒸馏得三甲基苯醌,再 进行加氢还原得三甲基氢醌。由于此工艺步骤多,能耗大,排出较多的锰泥废渣,处理难度 大。因此,寻求方便、经济、环境友好的氧化过程显得尤为迫切。 这条路线的优点在于: 1. 空气是最绿色的氧化剂,实现空气氧化,反应条件温和、安全。 2. 反应廉价、清洁、废水排放极少。 3. 收率高,分离收率达到90%以上,是一条绿色的合成路线。 4. 生产成本较老工艺有较大幅度下降,为产业更新升级所急需。
华东理工大学 2021-04-11
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