黑龙江工程学院昆仑旅游学院于2002年5月,经黑龙江省人民政府批准创建的二级学院，2004年被教育部批准为全国首批民办本科独立学院，国家计划内统一招生的独立本科院校(教育部代码13304)。学院目前是黑龙江省内唯一一所培养旅游专业人才为特色的独立学院，紧紧围绕旅游办专业、围绕旅游育人才、围绕旅游搞科研、围绕旅游强服务，积极探索育人模式，为龙江地区乃至全国的文化产业、旅游产业、物流业及相关产业培养具有良好的思想品德、扎实的理论基础、实践和创新能力强的专门人才。 学院以“办精致学府，走特色道路”的办学理念为指引，学院秉承“入学既入行，毕业成行家”为校训，走“依托产业、产学结合”的特色发展之路，致力于培养有社会责任、敬业爱岗精神、博爱胸怀的旅游英才，培养复合型、应用型人才;以瑞士“洛桑”模式为特色的办学模式为蓝本，名师办大学、开拓创新为举措，努力建设成一所国内一流、国际知名的高等学府，着立打造旅游教育的“中国品牌”和“中国服务”人才培养的摇篮，办特色院校。 雄厚的师资力量：“专家治校、教授办学”。目前学院拥有一支由高级旅游管理专业人才组成的教师队伍。在王为正教授(从事高等教育研究、博士生、硕士生导师)、张军民教授(从事中国民主党派研究)、孙忠家教授(从事中国古代史研究、硕士生导师)等专家学者的带领下，现有双师型专任教师7人，年轻有为的中、青年教师队伍，正在茁壮成长。从而为我院师资力量构建了一支文理结合、梯队结构合理、适应性强的专、兼职教师队伍。 完善的办学硬件设施：学院校区坐落在哈尔滨市国家二龙山AAAA级风景区。学院占地31万平方米，建筑面积90000平方米，学院尽享AAAA级景区资源，环境优雅别致，是莘莘学子学习和生活的理想圣地。 黑龙江工程学院昆仑旅游学院是一所特色鲜明的旅游高等院校，学院设有旅游管理系、外语系、艺术系、应用技术系、公共基础部和马列主义教研部。开设有旅行社管理、酒店管理、空中乘务、市场营销、外语等与旅游业密切相关专业，其中有九个本科专业，十四个专科专业。现有蓝鸽数据化语言实验室的基础上，从2015年起，购买了智慧树慕课系统，加入了慕课联盟，实现了与各高校优质教学资源的共享，促进教育公平;今年学院为教务处购买了正方教务管理系统软件，使学院教学管理实现数字化，极大的提高了教学管理的规范性及工作效率。 先进的办学管理模式：学院大力推行“洛桑办学模式”，加大面向社会、面向市场的课程改革，加大学生参加社会实践的培养。使学生在学好理论的同时，有较强的社会适应能力和实践操作能力，加大了对社会的对接力度，可使学生较快的适应社会发展对人才的需求，保持较高的就业率，学生毕业即就业。

近日，柳叶刀The Lancet杂志子刊eBioMedicine以Articles形式发表了我校基础医学院王德恒副研究员和复旦大学附属华山医院、苏州大学团队合作的最新研究成果Neural excitatory rebound induced by valproic acid may predict its inadequate control of seizures。该文揭示了抗癫痫药物丙戊酸钠（VPA）的药物治疗效果不佳的原因可能是VPA对神经环路的兴奋抑制平衡失调所介导的神经放电的异常回升而引起的。

使用财政资金出资购置、建设的大型科学仪器设施的管理单位，应当在保证自身使用需求，满足非涉密和无特殊规定限制的情况下，将大型科学仪器设施向社会开放共享。鼓励以非财政资金出资购置、建设的大型科学仪器设施的管理单位，将大型科学仪器设施向社会共享。

“昂立教育”始于1984年，源自上海交通大学，经三十余年精耕，成为教育培训行业中驰名的“昂立教育”品牌。教育产品涵盖幼儿园、小学、中学生等全科目课外辅导，更有素质类产品（琴棋书画、科技创新、体育、游学等）全面助力K12学生群体卓著成长。以创新的产品、全方位的教学、周到的服务，满足孩子追求卓越教育的渴望。

1998年4月，在中共上海市委、市政府主导下，经市政府批准，由全市35所高校共同出资组建，实行校际联办后勤，形成高校后勤的“联合舰队”，加速推进高校后勤社会化。这是全国范围内最早成立的集约化、专业化和社会化的高校后勤服务企业，是上海高校后勤社会化改革的重要载体和龙头，全面推进上海高校后勤社会化改革的重要标志。公司坚持“引领、平衡、托底”总要求，立足校园，服务师生，发挥集约化、专业化、市场化优势，为全市高校师生提供团体配货、教育超市、学校餐饮、物业管理及空调租赁等专业化基本生活服务，成为上海高校新型后勤保障体系中的重要组成部分。2017年9月，公司纳入锦江国际集团，依托集团管理和高校联办优势，开启公司发展的新征程。

我们是中国领先的教育科技公司。通过经营综合性互联网教育平台，我们向广大用户提供着覆盖种类多元化，具备高度互动特质的优秀互联网教育产品及服务，并以此展示了我们先进的互联网技术和对教育行业的透彻理解。 我们良好的往绩记录为「沪江」品牌创造出高附加值，并使其成为深受大众尊敬和认可的品牌。 根据弗若斯特沙利文资料，于2017年12月，按月活跃用户计算，我们在中国所有教育科技公司中排名第一。就于2017年12月31日的第三方商户或自雇网师人数；及于2017年12月31日的在线课程数目而言，我们亦在中国教育科技公司运营的所有互联网教育平台中排名第一。截至2018年5月31日，我们拥有约1.7亿用户，向彼等提供了优质互联网教育产品及服务。为了表彰我们强大的互联网技术实力及于提供互联网教育产品及服务的卓越往绩，于2017年，我们获工业和信息化部提名为「2017中国互联网企业100强企业」之一。 自我们成立以来，我们成功地开发及╱或重新定义了众多的技术工具及媒介，支持了互联网学习以及教学体验向简单，公平，快乐角度的不断深化。这一成就的取得，很大部份取决于（其中包括）我们所建立的，并仍在不断扩充的，庞大的互联网用户学习行为数据库。尤其值得一提的是，我们产品和服务能够有效服务用户针对多种学科的，高强度深度研习场景，以及在碎片化时段进行学习，练习和分享的需求。我们确信，这一产品和服务组合优势，使得我们的互联网用户学习行为数据库在学习行为数据的频次，质量和采样覆盖范围上，已经建立了独到优势。在此基础上，我们通过持续投资升级和创新自有的大数据分析技术和相关分析模型，不断成功推出能够提高学习专注程度，和修学成果的互联网教育产品和服务，并广获市场认可。 于往绩记录期间，我们绝大部份收益来自我们的自有品牌课程业务分部，而我们的CCtalk平台业务分部于2017年起亦开始产生收益。该两个业务分部各自代表互联网教育技术成果及庞大用户基础的成功变现，并各有拥有不同的业务侧重点。