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高等教育领域数字化综合服务平台
云智数字教育-智能制造专业群建设方案
云智数字教育智能制造专业群建设方案，秉承“产教融合、工学结合、多元育人、国际化合作”的理念，以岗位需求为标准、以发展技能为核心，构建人才培养模式，以就业为导向、以产学研为途径，引入企业实际案例，创新课程体系，培育符合市场和企业需求的高素质复合型、技能型人才。依托守中集团五系工业机器人技术核心优势，聚焦数字孪生等趋势性技术，建设由“智能制造综合实训中心+校外实训基地”构成的“实训、实习、实岗”的三实教学模式，提供创新型、技术型、实务型、复合型人才培养，为院校赋能提供一站式的实践教学解决方案。
深圳市云智数字技术教育有限公司
2022-08-01
人工智能专业建设即AI语音实验套件平台
人工智能语音交互实验套件是一款用于人工智能语音方向的AI实验套件。开发板搭建Linux系统，可自主进行嵌入式生态系统的应用软件开发，支持深度的语音识别、语音唤醒、语音合成等诸多人工智能领域的应用开发。通过这套设备的学习，可以认识了解 AI 人工智能嵌入式设备的架构、硬件部署、软件在 AI 领域中语音识别、语音合成等应用上的实现，是一套 AI 前端实践性极强的学习套件。
套件配套实验清单（含知识点），由资深工程师编写，全面涵盖语音交互技术的实验过程。并提供教学指导、实验视频、实验手册、实验PPT等，便于师生更好的理解实验项目，是高职、本科院校相关专业在 AI 智能语音方向课题的专用教学实验套件。
慧言科技（天津）有限公司
2022-06-01
江苏省教育厅关于印发《江苏高校人工智能赋能专业建设行动方案》的通知
为深入贯彻习近平总书记关于发展人工智能的重要论述，积极响应教育部人工智能赋能教育行动，加快人工智能理念、知识、方法和技术深度融入高等教育专业建设，推动课程教材、培养方式、实习实践、教学管理及评价机制等改革创新，打造一流“人工智能+”专业体系，特制定如下行动方案。
江苏省教育厅
2024-12-10
专家报告荟萃⑱ | 西安交通大学教授王永泉：智能制造专业建设的西安交大实践
要构建学科交叉融合的动力与保障机制。智能制造作为一门新兴专业，其发展核心在于学科交叉融合。然而，如何在交叉点上实现学术突破并构建高效的保障机制，仍是亟需解决的关键问题。
中国高等教育博览会
2025-01-17
全国秘书学专业建设与理论发展学术活动在福州举办
4月16日，全国秘书学专业建设与理论发展学术活动在福州召开。
中国高等教育学会
2024-05-14
教育部党组书记、部长怀进鹏：深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 扎实推动教育强国建设
十四届全国人大常委会日前举行第十七讲专题讲座，教育部党组书记、部长怀进鹏作了题为《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 扎实推动教育强国建设》的讲座。
教育部新闻办
2025-07-22
专业功放
产品特点
1. 智能控制强制散热设计，风机噪音小，散热效率高等特点。
2. 内置智能压限系统，控制功率模块及扬声器系统在安全范围内工作。
3. 内置30Hz/50Hz高通滤波器。
4. 多种模式：立体声、桥接、并行。
5. H类高效的功率放大电路，完善可靠的安全保护措施和工作状态指示（短路、过载、直流和过热保护、变压器过热保护），让用户放心使用。
广州市保伦电子有限公司
2021-08-23
专业功放
产品特点
1. 智能控制强制散热设计，风机噪音小，散热效率高等特点。
2. 两声道功放有三档输入灵敏度选择，轻松接纳宽幅度范围信号源输入。
3. 完善可靠的安全保护措施和工作状态指示（短路、过载、直流和过热保护、变压器过热保护），让用户放心使用。
4. 智能削峰限幅器，控制功率模块及扬声器系统在安全范围内工作。
5. 输出功率:立体声/并联8R:200W x 2/350W x 2/500W x 2/700W x 2；立体声/并联4R:300W x 2/530W x 2/730W x 2/1050W x 2；桥接8R:600W/1060W/1460W/2100W。
6. 信噪比:>95dB；频响:20Hz-20KHz(+0dB/-2dB)。
7. 分离度:≥80dB；失真度:＜0.05%。
8. 供电:~ 220V 50/60Hz。
广州市保伦电子有限公司
2021-08-23
专业共建
亮点：
校企合作，合力提高人才培养质量、教学质量、就业质量。
助力双一流建设、新工科建设、高水平应用型大学建设，推动高校内涵式发展。
丰富专业建设成果，实现工程教育专业认证和教学成果奖申报
青软创新科技集团股份有限公司
2022-07-06
浙江省《关于加快建设概念验证中心的实施方案》印发
到2027年，实现省实验室和“315”科技创新体系全覆盖；到2030年，概念验证服务能力国内领先，建成一批标杆性概念验证中心，我省成为具有国际影响力的科技成果转移转化首选地。
创新浙江
2025-07-17