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印之梦专业照片机
屏: 32寸高清液晶+电容触摸 打印机 :A4幅面、6色喷墨打印机 最大分辨率 :5760*1440dpi 打印速度:草稿模式38页/分钟、照片模式:无边框打印27秒/张 纸盒容量 :标配1*120页,可拓展1*400页,最大装纸量520页 产品尺寸: 长555*宽410*高1630 工作电压 :220V 信号源 :有线&WiFi&4G
印之梦(北京)科技有限公司 2021-12-08
专业实验室设备
                                                                                                                                                                                            、                                                                                         
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
LED护眼专业黑板灯
1、一体化铝合金灯体结构,重量轻,散热好。 2、偏配光均匀照亮黑板,眩光值超低,光线均匀柔和不刺眼。 3、可伸缩式安装杆,可随意调节灯体的高度,达到最佳照射高度。 3、超低频闪比,安全护眼无视觉疲劳。 4、蓝光危害等级达到最高安全级别RG0级别,有效保护学生眼睛的晶状体,不破坏睡眠质量。 5、显色指数高达95+,色容差低于3的光源设计应用,色彩自然、逼真。 6、隔离恒流电源外置,维护更方便无噪音,启动无延时;宽电压输入,适用大电压波动范围场所。  7、电源内置短路保护,过压保护,过载保护,雷击保护功率,使用安全稳定
深圳创硕光业科技有限公司 2021-08-23
论坛报名 | 建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“现代职业教育体系建设”
建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“现代职业教育体系建设”
中国高等教育学会 2025-05-09
以评促建 以建提质 以质竞优——地方高校一流本科专业建设“河工范式”
入选国家级一流专业建设点37个,占招生专业比例近60%,省级实现全覆盖(新专业除外);通过工程教育认证(住建部评估)专业19个,位列全国高校14位;获批首批国家级现代产业学院1个,省级3个,成为产业链与专业链深度融合的典范;获批工信部“校企协同就业创业创新示范实践基地”首批重点建设单位,获批国家级首批创新创业教育实践基地1个;2019-2021年学生教育收获和教学满意度大幅提升,毕业生工作与专业相关度高(79%、74%、76%),能力达成度高(83%、86%、86%),且均优于全国“双一流”高校;
河北工业大学 2022-12-08
以评促建 以建提质 以质竞优——地方高校一流本科专业建设“河工范式”
入选国家级一流专业建设点37个,占招生专业比例近60%,省级实现全覆盖(新专业除外);通过工程教育认证(住建部评估)专业19个,位列全国高校14位;获批首批国家级现代产业学院1个,省级3个,成为产业链与专业链深度融合的典范;获批工信部“校企协同就业创业创新示范实践基地”首批重点建设单位,获批国家级首批创新创业教育实践基地1个;2019-2021年学生教育收获和教学满意度大幅提升,毕业生工作与专业相关度高(79%、74%、76%),能力达成度高(83%、86%、86%),且均优于全国“双一流”高校;
河北工业大学 2023-03-14
专家报告荟萃㉑ | 吉林大学农学部学部长杨振明:主动担当作为,服务农业强国——吉林大学新农科建设实践
从吉林大学农学部的历史进程与发展出发,并从四个方面深入探讨了吉林大学新农科建设实践。
高等教育博览会 2025-07-07
关于举办建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“高校实验室建设与发展”的通知
高等教育强国建设是实现国家长远发展、提升国家综合实力、构建和谐社会的重要基石,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,高校实验室管理工作是高等教育强国建设中的重要环节,其管理水平直接影响到高等教育的质量、科研创新能力以及人才培养的效果。
中国高等教育学会 2025-04-28
关于举办建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“现代职业教育体系建设”的通知
经教育部批准,中国高等教育学会决定在吉林省长春市举办“建设教育强国·高等教育改革发展论坛”(以下简称“论坛”)。论坛由1个主论坛和14个平行论坛组成,“现代职业教育体系建设”是平行论坛之一。
中国高等教育学会 2025-04-28
欢迎报名 | 平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新农科2.0建设与创新人才培养论坛
平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新农科2.0建设与创新人才培养论坛报名
中国高等教育学会 2025-05-19
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