河南应用技术职业学院是经河南省人民政府批准，教育部备案，隶属于河南省教育厅的全日制公办普通高等职业学校。最早建校于1956年，2015年11月16日，经省政府批准，河南化工职业学院与河南省医药学校合并，更名为河南应用技术职业学院。学院现有郑州和开封两个校区，郑州校区位于河南省会郑州，紧邻地铁1号线，南紧邻郑州崛起新地标CCD“四个中心”，即奥体中心、文博艺术中心、市民活动中心和现代传媒中心，北邻郑州大学城（郑州大学、河南工业大学等）地理位置优越；开封校区位于开封职教园区，与美丽的汴西湖紧邻。目前学院拥有在校生16000余人，占地面积1072亩，建筑面积近20万平方米。建校以来，共培养了近5万余名高端技能型专门人才，培训各类从业人员6万余人次，为河南经济和社会发展做出了积极贡献。近年来，河南应用技术职业学院以提高人才培养质量为核心，以省级骨干高职院校和品牌示范院校建设为依托，优化结构，发展内涵，突出特色，加快发展，取得了一系列丰硕成果，先后获得“河南省首批骨干高职院校”、“河南省高等职业教育优质学校”、“河南省品牌示范高职院校”、“河南省职业教育先进单位”、“河南省最具影响力的十佳职业院校”、“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省文明校园标兵”等多项荣誉称号。专业布局合理，核心竞争力行业一流。学院按照“调整结构，培育特色，发挥优势，注重内涵”的专业建设思路，主动适应地方产业经济升级需求，形成了以省级特色专业为龙头，骨干示范院校项目为重点，院级重点专业为支撑，各专业群协调发展的多元格局。学校设有化学工程学院、机电工程学院、制药工程学院、医药学院、信息工程学院、经济管理学院、商学院、建筑工程学院、护理学院、本科部（与河南工业大学联办本科）9院1部，开设本专科专业及方向57个，与河南工业大学联办化学工程与工艺、测控技术与仪器、软件工程本科专业3个。教学设施完善，学生专业技能卓越。学院办学条件完善，教学设施先进，投资5000余万元建设了建筑面积达3万多平米的校内实训基地，有效整合实训教学资源。目前，学院建有功能先进、能真实仿真实际工作环境的虚拟和实体校内实训基地及校外实训基地，现代化的学术报告厅，智能化图书馆藏书量达140余万册，标准化的塑胶运动场、室内外篮球场、羽毛球场、乒乓球场等运动场馆，各类球馆免费为学生全天候开放；有全部带空调独卫的学生公寓，整洁宽敞的洗浴场所，校园网络无死角全覆盖等设施。各类教学、生活设施完备，是师生学习、工作和生活的理想之地。 人才队伍合理，师资队伍德技双馨。学院拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，现有教职工700余人。其中副高以上职称200余人，博士、硕士研究生300余人，享受国务院政府津贴专家、全国优秀教师、全国石油和化工行业教学名师、全国职教名师5人，享受省政府津贴专家、河南省高层次人才、河南省模范教师、省学科带头人、省骨干教师、省教育教学专家、省优秀教师、省教育厅学术带头人等110人。就业成绩斐然，职业发展前景光明。学院注重全方位提供就业信息，建立就业信息网，定期举办“毕业生就业洽谈会”及大中型企业用人专场招聘会。目前已与郑州航空港经济综合实验区、郑州经济技术开发区、郑州高新技术开发区建立了合作关系，与中石化、中石油、河南能源化工集团、中国平煤神马能源化工集团、昊华集团、中国船舶重工集团有限公司第725研究所、郑州宇通客车股份有限公司、郑州旭飞光电科技有限公司、格力电器（郑州）股份有限公司、郑州丹尼斯百货有限公司、大商集团（郑州）有限公司、中国建筑第七工程有限公司、河南建筑第一、第二、第五工程有限公司、华兰生物有限公司、辅仁药业有限公司、河南羚锐制药股份有限公司、河南心连心化肥有限公司、浙江龙盛集团、浙江信汇、郑州大学第一、第三、第五人民医院、河南省人民医院、郑州市中心医院、郑州市第七人民医院等200多家国内省内大型知名企业签订校企合作协议，建立了稳定的实习实训基地和就业基地。学院近三年毕业生就业率一直稳定在96%以上，高于同类院校的平均就业率。在关注毕业生就业率的同时，学院还坚持开展毕业生跟踪调研，据跟踪调研显示，用人单位对我院毕业生普遍评价较高，不少毕业生现已成为各行各业的技术骨干和中高级管理人员，服务于地方经济，区域经济成效明显。近年来，学院严守“厚德、精技、励志、笃行”的校训，在一代代学院人的精心铸造下，逐渐形成了“教师乐教、学生乐学、人人思进、个个争先”的优良校风和“心系学院、自强不息、务实创新、敢为人先”的学院精神，凝练出了“以质量立校、以人才强校、以特色兴校”的办学理念，形成了“职业化教育、企业化教学、素质化培养”的办学模式，“工学结合、理实一体、技能递进”的人才培养模式和教育警示、制度约束、过程监督、违纪必究的廉政措施。目前，面对现代职业教育发展的大好机会，学院党委正团结带领全院师生员工，秉持“敬业爱生、言传身教”的教风，“勤学善思、知行合一”的学风及“工作标准化、执行效率化、落实结果化”的工作作风 ，将以更加广阔的视野、更加开放的姿态，更加执着的努力，主动投身于中原崛起的洪流之中，为中原经济区建设做出新的更大的贡献。

长垣烹饪职业技术学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案设立的全日制普通高等职业院校，坐落在享有“中国厨师之乡”美誉的省直管县——长垣，位置优越，交通便利，已有50多年历史。目前，学院是全省唯一的烹饪高等专科院校，是中国烹饪协会大师工作站，是中国烹饪(餐饮服务)大师、名师培训基地，是河南省非物质文化遗产传承基地，是河南省高等职业教育示范性实训基地，是河南省职业教育特色院校，是河南省最具就业竞争力十大典范高校。

学校概况 海南外国语职业学院创建于1947年，是海南省唯一一所公办全日制外语类高等职业院校，也是海南省外语语种最多、外语专业最齐的高校。2012年成为全省第二所省市共建高校，2022年4月获批建设省“双高校”。 学校坐落于中国首个滨海卫星发射基地——文昌市，校园占地面积850余亩，教学条件优越，拥有校内实训室50多个，在全国各地建有近百个校外实习实训基地，设有国家职业教育研究院海南分院、海南省社会科学普及示范基地—东盟语言与文化普及示范基地、海南省应用外语研究基地、国家职业技能鉴定所等多个省级学术机构。 学校现有英语、日语、韩语、俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、泰语、印尼语、越南语、阿拉伯语、缅甸语、柬埔寨语、马来语、老挝语、菲律宾语等18个外语语种，涵盖外语、国际商贸、国际旅游、教育、艺术等共40多个专业。在校生6700多人，教职工400多人，其中外籍教师30余人，另聘有大批来自国（境）内外高校、研究机构的客座教授和来自行业、企业一线的专家能手。 人才培养 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚守为党育人、为国育才，以“立德树人”为根本任务，秉承“会通中外、德能双馨”的校训，对接海南四大重点产业需求，着力培养厚植家国情怀、具有国际视野和跨文化交际能力的高素质应用型“外语+”人才。学校坚持以质量求发展，人才培养成效明显。长期以来，学生在各级各类翻译、演讲、技能、文体等大赛中屡创佳绩，近5年共荣获100余项国家级奖励（其中全国特等奖2项，一等奖8项）和400多项省级奖励，尤其是获得全国大学生英语辩论赛、英语写作大赛、日语技能大赛、BETT全国商务英语翻译大赛、创新创业全国管理决策模拟大赛、全国供应链大赛等特等奖及一等奖等，屡次开创了我省高校参加国家级比赛的最好成绩；涌现出“中国大学生自强之星”“海南省大学生自强之星标兵”“优秀共青团员”等一批先进典型。 师资队伍 学校现有教职工400多人，其中每年聘请各语种外籍教师近30人，具有硕士研究生学历（学位）以上教师180多人，具有高级职称教师70多人，具有硕士、博士学位专任教师比例达63%，高层次人才59人，其中拔尖人才6人。学校实施“人才强校”战略，引进了一批国内有影响力的外语教学专家、留学归国人才、商贸与旅游行业资深专家来校任教，培养了一批省级教学名师、骨干教师，同时聘请了大批来自国（境）内外高校、研究机构的客座教授和来自行业、企业一线的专家能手；实施教师职业发展和能力提升计划，选派专业教师赴境外培训学习和到企业挂职锻炼，打造了一支“专家引领、中外融合、专兼结合”的优秀教学团队。近5年，教师获得200多项省级、50多项国家级荣誉和奖励。成功打造应用外语、国际商务2个省级高水平专业师资团队，积极培育了旅游管理、东盟语、欧盟语等多个校级高水平专业师资团队。 专业建设 学校主动对接国家“一带一路”倡议和海南自贸港需求，外语办学语种由12门增至18门，实现东盟语种全覆盖。突出“一语多职、一职多语”特色，坚持“强专业、重技能、提素养、育全人”的理念，推进“五育并举”和双创实践、区域文化协同育人，实施“教、学、训、做、评”一体化课程教学设计，构建了“一体两翼一提升”的专业布局。应用外语专业群和国际商务专业群成功入选省高水平专业群建设项目，应用英语专业获GDI智库高职专科专业评估A档专业。深化科研评价体系改革，持续加大资金投入力度，打造“三基地多中心”的“3+N”学术科研应用体系。《当代外语教育》被中国社会科学评价研究院评为“2022年度中国人文社会科学学术集刊AMI综合评价”入库集刊。近年来，教师承担省级以上科研项目160余项，发表论文600余篇、出版专（编）著、教材80余部。

三亚城市职业学院是经海南省人民政府批准、国家教育部备案，面向全国招生的全日制普通高等院校。学院坐落在素有“东方夏威夷”美誉的国际旅游岛海南省三亚市，校园环境优美、建筑别具特色，毗邻三亚湾、大东海、亚龙湾、海棠湾一线海景等风景名胜，是理想的学习生活之地。 学院成立于2001年，是三亚第一所高校，现有财经与文旅系、城建与设计系、信息与服务系、传媒艺术系，开设旅游类、经济类、信息类等专业。学院依托北京法政集团的国际教育优势，创新人才培养模式，打造自主品牌，已逐渐形成旅游与酒店类，信息与数字媒体类及建筑设计、财经、传媒类等五大专业集群与服务中心，满足社会发展的高标准，高素质的人才需求。 学院秉承科学发展观，规模适度，特色鲜明，追求卓越的发展观念，着力提升学院办学活力，办学水平和综合竞争力，争创海南一流，全国知名的应用型国际化职业学院。截止2024年1月，学校设有7个教学单位；有教职工344人，其中专任教师259人，学院在校生5900人。

内蒙古大学满洲里学院、满洲里俄语职业学院是由内蒙古自治区人民政府批准成立的两所公办普通高等院校，目前阶段两学院共享教育教学管理资源，分别举办全日制普通本科教育和高职教育，致力于培养适应国家向北开放战略需要的俄语专业人才和“俄语+专业”的应用型、复合型人才。 自2008 年建院以来，办学定位和发展方向，受到了各级领导的肯定和支持，得到了国内外各高校的关注和认同。刘云山、蒋树声等党和国家领导人，胡春华、巴特尔等自治区党政领导都曾视察学院并提出殷切希望。俄罗斯科学院院士、中俄友好协会主席季塔连科博士等著名俄罗斯专家学者，顾秉林、旭日干等11位中科院、工程院 院士，北京大学、清华大学、人民大学、香港科技大学等近百所国内、港澳台高校的校长、专家学者都曾到我院参观访问或举办学术讲座。学院依托口岸名城满洲里——中国最大的陆路口岸、全国文明城市、国家重点开发开放实验区的地缘优势，充分利用内蒙古大学一流本科教育资源，积极开展与俄罗斯毗邻地区高校的交流与合作，按照“高起点、高质量、有特色、国际化”的要求，以专业学科建设为核心，以培养中国特色社会主义合格建设者为目标，在满洲里市重点开发开放实验区建设，乃至全区经济社会发展建设格局中，正在发挥着日益重要的作用。 建院以来学院以特色求生存，以特色求发展，实行英语+俄语的“双外语”教学,成立俄罗斯研究中心,将俄语、旅游管理、国际金融贸易等3个专业确 定为优先发展学科，积极探索与俄罗斯毗邻高校的合作交流模式，积极引进人才，加强师资队伍建设，通过各丰富多彩的校园文化活动，对学生开展社会主义核心价 值体系教育。目前，满洲里学院已开设俄罗斯语言文学等10个本科专业，应用俄语等13个高职专业，其中应用俄语专业2012年被国家教育部、财政部列入提升 高等职业院校专业服务、创业发展能力资金支持项目。现有在校生2000余人。首届2008级510名本科毕业生中，考取硕士研究生32名，考录行政事业编 制107人，就业率达到92%。先后与10余所俄罗斯高校签订了合作办学协议，已选派近200名学生分赴俄罗斯贝加尔国立经济法律大学和车尔尼雪夫斯基国立人文师范大学留学，接纳500余名俄罗斯学生进行中短期汉语培训。通过柔性引进方式，聘请了陈云生教授、奥斯特洛夫斯基博士等20余位国内外著名专家学者作为学院的客座授，出台优惠政策，鼓励学院青年教师攻读博士学位和开展学术研究。学院成功举办十二届校园文化节，通过大学生文艺、体育、社团、科技等活动，寓思想政治教育于丰富多彩的校园活动之中；开展了广场舞比赛、合唱比赛、学生辩论赛、征文比赛等系列校园文化活动百余场，特别是公演的《风雪边境线》、《复活》、《红叶旅途》、《奋斗》、《日出》等多场大型话剧，充分向社会展现了学院大学生的良好风貌。 未来几年，满洲里学院将在抢抓机遇，扩张规模、壮大实力的同时，更加注重突出办学特色和提升办学内涵，力争在中国高等教育改革发展的进程中占有一席之地。

辽宁冶金职业技术学院是经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案、本钢集团举办的省属全日制普通高等职业学校，是辽宁省唯一一所冶金类高等职业院校。 学院的前身是创建于1950年的本溪煤铁公司艺徒学校，后先后更名为本溪钢铁公司技工学校、本溪冶金高级技工学校，2004年与本钢卫校合并更名为辽宁冶金技师学院。在与本钢教育培训中心(本钢职工工学院)合并重组的基础上，于2009年1月成立辽宁冶金职业技术学院。学院经过多年的积淀，厚积薄发，形成了独具匠心的办学特色。先后被授予“辽宁省职业教育先进集体”、“全国职业培训教材建设突出贡献奖”、“国家优秀职业技能鉴定所”、“国家高技能人才培养示范基地”、“辽宁省普惠制就业培训师资培训基地”和“全国企业培训百强单位”称号。 半个世纪以来，学院依托行业优势，打造核心竞争力，逐步形成了理工结合、特色鲜明的高职专业框架，现开设高职专业21个。学院下设冶金工程系、自动化控制系、机电工程系、机械工程系、信息工程系、管理工程系、思政部;设有以党校教育和职工培训为主的本钢党校;设有具有生产、技术服务资质的实习工厂(亿通管业)和高远公司，是一所集职业教育、党校培训、生产技术服务为一体的多功能人才培养基地。 学院师资力量雄厚,教学设备先进，具有一流的教学设施，建有教学、培训、生产技术服务为一体的校内实训基地34个，装备各类实训设备1468台，满足了学生理论实践的一体化教学。学院办学环境优越，教学基础设施先进，集现代化、数字化、园林化于一体，为人才培养奠定了坚实的基础。 学院具有多种职业技能的培训、考评与发证资格，实行“双证书”制，学生在取得毕业证书的同时还可取得相应的职业技能资格证书。学院设有职业技能鉴定所，承担本溪市电工、钳工、焊工、车工等17个职种的初级、中级、高级、技师各层次的职业培训鉴定工作。 学院在教育教学上树立“情商重于智商、技能重于知识”的理念，秉承“人本、尚学、厚德、至精”的校训，积极培育学生的“工匠精神”。为进一步突出学院的钢铁特色，打造优势专业，学院坚持“校企合作、工学结合”之路，与在本钢集团公司、东北特钢集团、辽宁凌源钢铁集团、天津冶金集团等几十家企业合作建立了长期、稳定的校外实训基地。采取定向招生、订单培养等多种人才培养模式，真正做到理论教学和现场实践相结合，实习实训和岗位需要相结合，共同培育技能人才。 学院以极高的就业率在全省久负盛名，树立了良好的社会声誉，保障了我院的学生毕业前就能找到较好的就业单位。先后与本钢集团、首钢集团、宝钢集团、辽宁凌源钢铁集团公司、东北特钢集团、天津荣程钢铁集团、山东日照钢铁集团、中天钢铁集团、青岛海尔集团、河北沧州中铁装备公司、中国(有色)冶金机械装备有限公司、中冶京城营口装备技术公司等40多家国内著名企业建立了长期的用人合作关系，学院毕业生就业率保持在90%以上，居省内同类高校前列。 一所优秀的职业技术学院，其作用远不止停留在教书育人上，它的更大效能是对一个城市、一个地区的人才培养和经济增长做出贡献和提供服务。“依托本钢、立足行业、服务区域、面向全国”的全新定位，丰满了学院腾飞的羽翼。目前，学院正全面推进教育改革发展，努力建设“国内知名、行业一流、特色鲜明的高等职业学院”，致力于服务区域政治、经济、文化、社会和生态文明建设。

美丽长春，实力吉科 吉林科技职业技术学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案，具有独立颁发国家高等教育学历证书资格，纳入全国统一招生计划的全日制民办普通高等职业技术院校。 学院位于素有"汽车城"、"电影城"、"科技文化城"、"大学之城"、"森林城"、"雕塑城"美誉之称的吉林省省会长春市内，校园坐落在二道经济开发区，毗邻东北旅游胜地净月潭国家森林公园和莲花山生态旅游度假区。 校园环境，优美和谐 学院校园规划占地面积41万平方米，建筑面积19万平方米，总投资4.5亿元。教学仪器设备总值3700万元，图书馆藏书10万册。拥有行政楼、教学楼、实验楼、学术报告厅、多功能会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电实训中心、各专业实训室、电子图书阅览室、大型计算机教室、学生公寓、体育场、大学生文化活动中心、学生餐厅、超市、浴池、银行ATM机。校园建筑理念先进，校风校貌和谐清新，环境卫生整洁优雅，是莘莘学子理想的学习、生活乐园。 师资队伍，技能过硬 学院拥有一支以博士生导师、教授、高级工程师和高级技师为主体的理论功底深厚、实践经验丰富的“双师型”专兼职教师队伍。聘请国家和省属重点院校的教授和国内知名企业的高级技术总监、高级工程师进入学院指导我院制定人才培养计划，由学科带头人和“订单”企业人力资源总监共同组成创新教学改革领导小组，针对所设专业，实施阶段目标教学和量化管理，建立了全程教学质量监控体系。 理实结合，技师摇篮 学院特别重视开展实践教学，强化培养学生的实践能力和职业精神。学院实践教学科研中心(长春市康嘉科技有限公司)先后开发了整车构造、整车实验考核、综合电控、电控发动机考核、底盘实训、汽车电器、汽车仿真软件、电工电子等8大系列及高级轿车电喷实验台、汽车电子多功能无级变速实验台、汽车电器实验台、发动机拆装维修实验台、汽车智能化故障诊断仪等100余项实训教学设备及配套设施，不仅满足了本院教学和实训需要，而且销往省内外多所大中专院校及国外，“学研产一体化”教学模式为培养学生的实践能力、创造能力和创新精神提供了有利平台。 针对培养，学生受益 学院的特色教学方式、订单人才培养模式和企业岗位实习体验机制，以及“全程10段式”学生量化管理和服务模式，极大地提升了学生的职业能力、敬业意识和就业竞争力，毕业生在吉林省乃至东北地区广受欢迎，就业率连年保持在96%以上，被吉林省主流媒体评为全省“最具教学特色的诚信学校”和“最具影响力学校”。 热门专业，企业欢迎 学院下设四个分院一个部室，分别是汽车应用分院、制造工程分院、管理工程分院、继续教育分院、公共基础部，开设国家统招专业28个，继续教育专业20余个。其中，汽车检测与维修技术专业、汽车营销与服务专业、数控专业、模具设计与制造专业、城市轨道交通运营管理专业、会计电算化专业、旅游管理专业、道路与桥梁工程专业、建筑工程技术专业、社区康复专业为十大热门专业，专业设置逐步实现与市场对接。 文化创新，活力十足 学院注重教书育人、管理育人、服务育人、环境育人和学生的全面发展。历经多年的发展积淀，形成了符合青年特点、紧跟时代发展、具有职教魅力的校园文化。学习创新型、兴趣特长型、公益服务型和文体活动型等学生组织活跃而广泛。文学社、记者站、青年志愿者协会、创业者协会、国旗护卫队、书法爱好者协会、英语协会、大学生合唱团、大学生舞蹈艺术团、篮球队、足球队、乒乓球队等30余个学生社团组织经常开展活动，“自强不息”、“追求卓越”、“超越自我”已经成为广大学生不断进取的目标和动力。丰富多彩的校园文化活动，活跃的学生课余生活，良好的教风、学风和校风，为学生的成长成才创造了有利条件。 校企合作，订单就业 学院从专业设置、教学模式，到人才培养方式逐步实现一体化。学院创新技术技能型人才培养模式，汽车、机电和建筑的人才培养“专业特色”，为学生创造了广阔的就业市场和美好的职业发展前景;实践教学和竞赛机制的人才培养“模式特色”，使得毕业生连年获得高就业率和高社会赞誉度;仿真教学、校企合作和订单培养的职业素养“培育特色”，为学生营造了“熟悉职业环境、进入职业状态、掌握职业技能、培育职业精神”的条件，保证学生面对职业能够“进得去、站得住、走得稳”;“传诵中华民族精典文萃的人文素养”教育特色，引导学生在成长成才的同时，学会感恩、孝道、宽容、礼让，懂得“仁义礼智信”和“恭宽信敏惠”。学院还从新生入学开始就抓就业，就业指导和帮扶体系更加完善，更好地达到了引导毕业生端正就业心态、客观理性地进行个人职业生涯规划。 立德修身，科技报国 学院在科学发展观的指导下，坚持“严谨、求实”的治学态度和“服务学生，服务社会”的办学宗旨，以鲜明的教学特色、人文的育人理念、健全的规章制度和严格的管理体系，努力办人民满意教育，是一所政府放心、企业欢迎、家长满意、学生受益的高职院校。

呼伦贝尔职业技术学院是经内蒙古自治区人民政府批准，教育部备案，涉及能源化工、机电、医药卫生、财经、旅游、艺术、电子信息各类于一体的综合性院校，也是呼伦贝尔市市属公办高等职业院校。 学院坐落在被誉为“中国最佳民族风情魅力城市”，“草原明珠”的内蒙古自治区呼伦贝尔市中心城(海拉尔)新区。 学院占地面积60.42万平方米，建筑面积22.05万平方米，固定资产总值10亿元。拥有现代化的体育馆、体育场和图书馆等教育教学配套设施。截止到2018年初学院现有全日制在校生6100余人，教职工770人，其中专任教师494人，高级职称教师237人。学院现有机电工程系、化学工程系、护理系、蒙医蒙药系、商贸旅游系、信息工程系、艺术系、建筑工程系、经济管理系、基础教学部、继续教育学院部等11个教学系部。共开设应用化工技术、机电一体化技术、护理、口腔医学技术、蒙医医疗与蒙药、药品生产技术、会计、财务管理、旅游管理、计算机应用技术、音乐表演、舞蹈表演、学前教育、工程造价等34个高职大专专业;18个“3+2”五年制大专专业和24个中专专业。 学院建有自治区安全生产培训基地、内蒙古自治区蒙医药人才培养基地、中科院心理研究所工作站、呼伦贝尔市入网电工考试站、能源化工实训基地、汽车运用与维修实训基地、特殊工种培训基地、职业技能鉴定所、下岗再就业培训基地、创业培训基地等多个教科研基地。学院与呼伦贝尔能源、化工、冶金、电力、生物制药、医院等企事业单位建立了实践实习、科研培训与学生就业的合作机制。学院已成为呼伦贝尔经济技术开发区、岭东工业开发区、满洲里产业园区、中俄互贸区等工业园区的人才培养基地。 学院坚持以职业技术能力培养为重点，根据职业岗位要求，整合教学内容，采用职业素质培养、专业能力训练和岗位综合能力提升为一体的“双证书”培养模式，不断提高人才培养质量，毕业生参加职(执)业资格证书考试80%以上学生可取得双证或多证。 校企合作办学、订单培养是学院发展的优势和办学特色。学院与大连船舶工业工程公司、呼伦贝尔驰宏矿业有限公司、呼伦贝尔东能化工有限公司、云天化控股金新化工有限公司、内蒙古华德牧草机械有限公司、内蒙古林业总医院、呼伦贝尔市医院、东北阜丰生物科技有限公司、北京首都旅游集团建国酒店管理公司、呼伦贝尔宾馆、呼伦贝尔鸿洋药业有限公司等二十余家签订订单培养协议，为毕业生就业奠定了基础。 学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向，实施“本土化”的人才培养战略，立足于呼伦贝尔、服务于呼伦贝尔，着力建设特色专业，品牌专业，为呼伦贝尔经济社会培养和输送高素质的技能型应用人才。全院师生秉承“求真、求实、求新、求勤”的校训精神，团结一心、奋勇拼搏，共同绘就未来发展的美好蓝图。