以课程建设促进学生需求侧思维培养
刘德英
北京大学创新创业学院院长
近年来，北京大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，扎根中国大地办大学，全面推进创新创业教育改革，在人才培养模式创新和实践教育体系建设方面取得显著进展。学校在中国国际大学生创新大赛等高水平竞赛中屡创佳绩，体现了教育改革的实际成效。
北京大学秉持“创新基于老师带动学生，创业侧重学生协助老师”的教育理念，强化产教深度融合，有效促进科技成果转化。在课程体系方面，目前已开设19门创新创业选修课，涵盖基础引导、专业融合和实践三大类：基础课程包括创业基础、设计人生等；专业课程结合学科特色；实践课程邀请成功创业者参与授课。课程管理采用双创学院统筹模式，推动跨专业协作，并广泛引入校外专家资源增强教学实效。
未来，学校计划开发线上创业领导力课程，进一步拓展优质教育资源的覆盖范围。北大创新创业教育始终立足国家实际，通过分层培养和跨学科实践，切实推动科技成果转化与高水平人才培养，为服务国家发展需求提供有力支撑。
（本文系作者在第五届全国高校教师教学创新大赛同期活动“高校创新创业教育学术活动”上的报告）