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小港中心小学科学探究实验室
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
干细胞移植治疗急性心肌梗死的机制研究及临床应用
干细胞移植为急性心肌梗死治疗提供了一条新途径,骨髓/外周血单个核细胞、骨髓间充质干细胞、内皮祖细胞移植均可用于治疗急性心肌梗死。项目组培养毕业博士、硕士研究生10余名,12篇论文在国际权威医学期刊发表(3篇论文影响因子大于7.0);系列工作提高了相关临床工作人员的诊治技术水平,取得了巨大的社会、经济效益。成果包含的相关技术方法和路线有着极大的临床应用前景。
东南大学 2021-04-10
可控降解活性纳米复合材料脊柱内植物研制及临床应用
在脊柱外科临床治疗中,进行脊柱稳定性重建时,对生物材料的需求巨大。鉴于NBA/CDACP复合材料的优良性能,我们将该复合材料用于研制脊柱重建内植物,拟完成以下主要研究目标和任务: 1)设计制备NBA/CDACP复合材料脊柱内植物产品(脊柱椎间融合器、人工椎体、人工椎板),并进行产品的生物力学研究; 2)完成NBA/CDACP复合材料脊柱内植物产品的动物实验; 3)完成NBA/CDACP复合材料脊柱内植物产品的临床应用研究; 4) 培养2-3名生物纳米材料临床应用研究方面的科研人才和研究生,在国内外发表约5篇相关科研论文,申请2项国家专利,3项省内专利; 5) 初步建立活性纳米复合生物材料及制品的标准动物实验和临床应用研究程序和模式,初步形成该类材料和制品的行业评价标准,为将来制定国家标准奠定基础; 6)临床应用研究完成后,将该产品向国家申请生产许可证,进行批量生产,进行临床推广使用。
四川大学 2016-04-29
海南冬青有效成分-五环三萜的临床前研究
该成果属于首次发现中药海南冬青的单体成分五环三萜具有抗恶性肿瘤作用。前期实验研究结果表明该五环三萜成分经口给予即对黑色素细胞荷瘤小鼠产生强抑瘤效果、并抑制荷瘤小鼠的肿瘤转移,且毒副作用轻微,在对荷瘤小鼠治疗过程中显示出显著的抑制肿瘤增殖作用,同时未发生严重的毒性反应或出现死亡,与上市药物紫三醇比较具有高效、低毒的显著优势。本成果建立了海南冬青中五环三萜成分的分离提取技术路线以及质量标准,工艺成熟。
扬州大学 2021-04-14
专家报告荟萃㊳ | 超星指针集团副总经理王丽洁:AI能力中心助力高校新质生产力发展
在此背景下,我们要直面挑战、狠抓机遇,深化人工智能技术与高校管理的有机融合,加速推进智能管理服务的跃升,有力支撑和保障学校各项业务的高质量、可持续发展。
中国高等教育博览会 2025-03-04
密闭式静脉输血技术仿真实训软件
产品详细介绍 一、功能概述: 密闭式静脉输血技术虚拟仿真实训软件是为医学护理教育研发的新兴产品,软件模拟医院输血流程,设立仿真情景,分为受血者血样采集,接收血液,输血三大部分,为密闭式静脉输血技术的虚拟教学和培训提供了重要的教学工具。虚拟环境使学生们脱离了实训中的风险和制约,从实训中获得感性认知和实际经验,增强学生的临床思维能力和专业知识技能。 二 特点介绍: 1、3D模拟实体场景: 运用Unity 3D技术,实现全数字建模,还原医院真实场景,立体直观,高度仿真; 2、灵活定制多样病例: 使用教师客户端访问软件,对病例和实训流程进行形式多样的编辑设定,包括皮肤状况、体温状况和不良反应状况等; 3、实景流程高度还原:  软件模拟医院输血环节,设立仿真情景,按流程操作,分为受血者血样采集,接收血液,输血三大部分; 4、虚拟空间情景漫游: 系统用户在软件内拥有高度自由,可以在场景内随意走动,查看场景布局,还可以对物品进行放大缩小,方便观察物品细节; 5、操作过程分步记录: 系统能够记录实训者的每一步操作,方便查漏补缺。在多次重置操作时,默认计入最后一次的操作得分; 6、实训结果即时查询  操作完成后,软件会生成一份可供下载的成绩报告单,学生可以通过成绩报告单上的分数及错误点汇总,对自己的实际操作能力和知识掌握程度有直观的认识。
深圳国泰安教育技术有限公司 2021-08-23
上海市学生事务中心赵猛:新时代构建“纵横融通”的上海院校创新创业教育与服务体系
数字时代创新创业教育学术活动
中国高等教育博览会 2024-06-11
教育部部长怀进鹏:提高高校科技成果转化效能,打造高校区域技术转移转化中心
中共中央今天(7月19日)上午举行新闻发布会,介绍和解读党的二十届三中全会精神。教育部党组书记、部长怀进鹏重点就教育、科技、人才、创新等领域改革作介绍。
微言教育 2024-07-19
安徽大学农业大数据中心翁士状、郑玲副教授团队在农业传感遥感领域取得系列进展
在智慧采摘方面,提出了一种结合检测网络与点回归的新型方法,为葡萄采摘自动化提供了高效精准的解决方案。
安徽大学 2025-02-11
化工特殊作业(八项作业)实操培训装置
化工特殊作业(八项作业)实操培训装置 (1)装置特色 以化工实际生产装置为背景,营造化学品生产单位特殊作业场景,培训学员在实际生产工况下实施化工特殊作业实操能力与特殊作业规范。适用于化学品生产单位设备检修中涉及的动火作业、受限空间作业、盲板抽堵作业、高处作业、吊装作业、临时用电作业、动土作业、断路作业即“八项作业”等特殊作业培训,作业科目符合化学品生产单位特殊作业安全规范(GB30871-2014)中相关要求。其主要特色如下: 真实模拟化工生产区域,包含一套精馏塔撬装单元(含框架、龙门吊),周边设置消防通道与设施(灭火器、沙袋、防火毯、警戒线),安全设施(含风向标、避雷针、接地线),地沟窨井(沙盘),满足现场进行动火作业、受限空间作业、盲板抽堵作业、高处作业、吊装作业、临时用电作业、动土作业、断路作业。 本装置配套有相应的操作规程手册与评分标准,能实现“教、学、做、训、考”等一体化教学实验流程。 (2)系统功能及训练目标 1.本装置可视化学习化学品生产单位特殊作业安全规范(GB30871-2014),包含案例分析、隐患排查处理、事故原因剖析等内容。 2.本装置按照化学品生产单位特殊作业安全规范(GB30871-2014)中相关要求进行八项特殊作业票证办理实训,规范学员按照管理进行流程化操作。 3.本装置可以实现多人协作配合演练,设置模拟在真实化工背景下的协同作业,做到既有分工又有合作。 4.本装置设置模拟多种工艺背景,包含有易燃易爆场所、高温高压环境、可燃气体置换、进出口受限空间,在设备管道上安装和拆卸盲板的作业、高处作业(高处动火作业)、吊装作业、带电作业、夜间检修作业等。 (3)系统实训内容 1.理论学习:学员理论学习化学品生产单位特殊作业安全规范(GB30871-2014)。特殊作业是指化学品生产单位设备检修过程中可能涉及的动火、进入受限空间、盲板抽堵、高处作业、吊装、临时用电、动土、断路等,对操作者本人、他人及周围建(构)筑物、设备、设施的安全可能造成危害的作业: 1)动火作业:直接或间接产生明火的工艺设备以外的禁火区内可能产生的火焰、火花或炽热表面的非常规作业,如使用电焊、气割(焊)、喷灯、电钻、砂轮等进行的作业。 2)受限空间:进出口受限,通风不良,可能存在易燃易爆、有毒有害物质或缺氧,对进入人员的身体健康和生命安全构成的封闭、半封闭设施及场所。 3)盲板抽堵作业:在设备、管道上安装和拆卸盲板的作业。 4)高处作业:在距坠落基准面2m及以上有可能坠落的高处作业。有分为异温高处作业、带电高处作业等。 5)吊装作业:利用各种吊装机具将设备、工件、器具、材料等吊起,使其发生位置变化的作业过程。 6)临时用电:正式运行的电源上所接的非永久性用电。 7)动土作业:挖土、打桩、钻探、挖探、地锚入土深度在0.5m以上;使用推土机、压路机等施工机械进行填土或平整场地等可能对地下隐蔽设施产生影响的作业。 8)断路作业:在化学品生产单位内交通主、支路与车间引道上进行施工、吊装、吊运等各种影响正常交通的作业。 2.作业前,使学员深入了解进入检修场所作业前应注意事项,包含危险、有害因素辨识,并制定相关的安全措施;作业过程中所使用的个体防护器具的使用方法及使用注意事项,模拟会同工艺交底技术人员到作业现场,了解和熟悉现场环境,进一步核实安全措施的可靠性,熟悉应急救援器材的位置及分布,主要内容如下: 1)参加作业人员进行安全教育,学习有关作业的安全规章制度,事故的预防、避险、逃生、自救、互救等知识; 2)对设备、管线进行隔绝、清洗、置换,并确认满足动火、进入受限空间等作业安全要求;夜间作业的场所设置满足要求的照明装置; 3)作业单位对作业现场及作业涉及的设备、设施、工器具进行检查;作业消防通道、行车通道畅通,作业现场涉及的坑、井、沟、孔洞等应采取有效防护与警示设置;通信工具、消防器材、个体防护具完好;脚手架、起重机械、电动工具符合安全要求,超过电压的手持或移动工具应逐个配置漏电保护器与电源开关。 3.票证办理:多人协同模拟办理作业审批手续,并有相关责任人签名确认;同一作业涉及交叉作业时,应同时办理相应的作业审批手续。 4.作业过程:按照化学品生产单位特殊作业安全规范(GB30871-2014)模拟动火作业、受限空间作业、盲板抽堵作业、高处作业、吊装作业、临时用电作业、动土作业、断路作业,同时包含单组特殊作业与多组同时特殊作业。 5.作业完成:模拟作业现场,作业完成后恢复作业时拆移的盖板、箅子板、扶手、栏杆、防护罩等安全设施的安全使用功能;将作业用的工器具、脚手架、临时电源、临时照明设备等及时撤离现场;将废料、杂物、垃圾、油污等清理干净。
江苏昌辉成套设备有限公司 2021-12-08
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