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生物综合实验室成套设备
生物实验室设备适用于中学二合一的生物解剖、显微镜观察实验室。系统提供供水、排水、显微镜照明及电源到桌。有效改善学生和教师的实验环境。整个系统体现易于学习、便于使用和教师能够自行安装、维护的设计思想。系统结构、生产工艺、所有材料以及各种器件的选用体现了系统设计的先进性、运行的可靠性、操作的简捷性、维护的方便性和功能的可扩展性。 1.1教师演示台 1.1.1教师桌规格:长2400㎜*宽700㎜*高900㎜。 1.1.2教师桌台面材质:采用优质25mm厚进口防火板,设备可实现耐腐蚀、耐火、耐脏,永不变形、永不脱胶、造形美观、经久耐用。 1.1.3教师桌:铝木结构,专用实验台铝合金型材,铝合金(立管)材质壁厚(静电喷塑)1.5mm,圆管直径为50mm内槽式,方管为48×50mm内槽式,连接件为一次注塑成型,组装接缝严密,连接牢固。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的16mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 1.2教师椅: 五轮升降转椅。 1.3教师安全实验电源控制系统: 讲台的中间部分是讲课演示台,装载多功能主控制抽屉,具有以下多种功能: 教师电源控制系统:采用国际上最先进的微电脑主控芯片,按键全部为触摸式,分为教师自用电源部分及教师控制学生部分。 教师自用电源部分、 1、设有电源总开关、漏电保护开关、工作指示灯、220V交流输出多用插座等多种操作功能; 2、设有密码开机、密码记忆功能; 3、定时关机; 4、时钟显示工作时间; 教师控制学生部分: 1. 教师演示台上设有学生电源分组开关教师用A、B、C、D四组空气开关来分组控制学生用220V交流电源; 1.4全室供电系统: 电缆线穿PVC管埋地,符合国家安全用电要求。 1.5学生实验台: 1.5.1学生桌规格:长2800㎜*宽600㎜*高780㎜。 1.5.2教师桌台面材质:采用优质25mm厚进口防火板,设备可实现耐腐蚀、耐火、耐脏,永不变形、永不脱胶、造形美观、经久耐用。 1.5.3学生桌:铝木结构,专用实验台铝合金型材,铝合金(立管)材质壁厚(静电喷塑)1.5mm,圆管直径为50mm内槽式,方管为48×50mm内槽式,连接件为一次注塑成型,组装接缝严密,连接牢固。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的16mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 1.5.4结构:每张台分为4座,台面侧装有豪华多用插座;中间装有PP化验水槽及铜质镀铬三联高压水嘴。 1.5.5采用专用脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。 1.6学生凳: 圆形升降旋转学生凳,采用国标优质钢材,立管壁厚2㎜,立管上部有钢板与凳面结合,凳面直径300㎜(±20㎜)。牢固耐用、平稳。升降范围450-550㎜。 1.7学生光源及电源: 每张学生台装有台式飞利浦30W电子荧光灯二盏,学生的座位之间台侧装有一个交流220V输出三联万能插座。 1.8给排水系统: 实验室设有给水总阀,对全室供水系统进行控制,每个实验台采用PP专用化验水槽与铜质镀铬三联高压水嘴。给水管选用高级UPVC管,排水管选用加厚50㎜PVC塑料管为主要材料,给、排水管采用专用PVC胶联接,均安装在地下,给、排水顺畅,不易堵塞,便于维护。
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
物理电学实验室成套设备
物理实验室设备适用于中学各类物理实验室(力、热、光、电)。安装有实验室电源,交直流电到学生桌。能明显改善学生和教师的实验环境。整个系统体现易于学习、便于使用和教师能够自行安装、维护的设计思想。系统结构、生产工艺、所有材料以及各种器件的选用体现了系统设计的先进性、运行的可靠性、操作的简捷性、维护的方便性和功能的可扩展性。严格按照中华人民共和国国家标准教学实验室设备实验台(桌)的安全要求及实验方法内容执行。 1.1教师演示台 1.1.1教师桌规格:长2400㎜×宽700㎜*高900㎜。 1.1.2教师桌台面材质:采用优质25mm厚进口防火板,设备可实现耐腐蚀、耐火、耐脏,永不变形、永不脱胶、造形美观、经久耐用。 1.1.3教师桌:铝木结构,专用实验台铝合金型材,铝合金(立管)材质壁厚(静电喷塑)1.5mm,圆管直径为50mm内槽式,方管为48×50mm内槽式,连接件为一次注塑成型,组装接缝严密,连接牢固。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的16mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 1.1.4结构:演示台设有储物抽屉,中间为演示台。增加专用脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。 1.1.5电源和控制面板嵌入式,电源柜有排热孔,电源插座有接地线。 1.2教师椅: 五轮升降转椅。 1.3教师安全实验电源: 讲台的中间部分是讲课演示台,装载多功能主控制抽屉,具有以下多种功能: 教师电源控制系统:采用国际上最先进的微电脑主控芯片,按键全部为触摸式,分为教师自用电源部分及教师控制学生部分。 教师自用电源部分、 1;设有电源总开关、漏电保护开关、工作指示灯、220V交流输出多用插座等多种操作功能; 2、设有密码开机、密码记忆功能; 3;定时关机; 4;时钟显示工作时间; 5. 直流可调稳压输出;0-24V/3A连续线性可调,0-16V/3A,16V-24V/2A稳压精度(误差电压±0.2V),纹波≤5mv; 6;交流低压输出0-24v/8A输出; 7;直流高压输出:240/300V100mA; 8;40A±10A大电流10±2秒出; 9;以上电源均具有过载、短路保护、自动复位; 10;输入电源范围交流220V±10%; 11:电流过载值为标称值±0.3A。 教师控制学生部分: 1. 教师演示台上设有学生电源分组开关教师用A、B、C、D四组空气开关来分组控制学生用220V交流电源、自动过载; 2. 交流输出:0-30V/3A输出,(由教师控制调解低压交流电源输送给学生); 3. 直流输出:0-30V/3A输出(由教师控制调节输送给学生,学生只可以在教师控制范围内微调); 4. 教师自用所有电源开关和对学生电源控制开关均采用触摸轻触开关、数字化控制以确保无误; 5. 终端指示采用数显表; 电缆线穿PVC管埋地,符合国家安全用电要求。 1.4学生实验台: 1.4.1学生桌规格:长1200㎜×宽600㎜×高780㎜。 1.4.2学生桌台面:一体化台面,采用优质25mm厚进口防火板,设备可实现耐腐蚀、耐火、耐脏,永不变形、永不脱胶、造形美观、经久耐用。 1.4.3学生桌:铝木结构,专用实验台铝合金型材,铝合金(立管)材质壁厚(静电喷塑)1.5mm,圆管直径为50mm内槽式,方管为48×50mm内槽式,连接件为一次注塑成型,组装接缝严密,连接牢固。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的16mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 1.4.4学生桌结构:每张台分为2座,每台配置两张学生凳。 1.4.5采用专用脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。 1.5学生实验电源: ⑴ 学生实验台规格:长1150mm×宽120mm×高93mm,整体用钢质喷塑材料经垂直定形压铸而成,耐压、耐脏、不易变形。 ⑵ 台面由电脑设计、印刷,线条流畅,文字清晰。电压表,电流表采用85型配备,由优良的表头精密仪器经多种工序检测,并配有灵敏度高的漏电保护器,其漏电流为30ma,断开时间为0.1秒,具有绝对的安全保护作用。面板和线路板上的原器件也都经过精心筛选,杜绝不合格的配件。 ⑶ 学生实验台提供以下配置: A.提供低压交直流2—24伏电源,可由学生自由调节,以达到应有的精度。 B.提供交流220V电源两组(四插),每组电源有电源指示,插板采用嵌入方式,高度与面板相平。 C.提供交流电压检测装置(1~30V),直流电压检测装置(0~15V),直流电流检测装置(0~3A),检流装置(-300G—+300G) D.输出端子选用高可靠弹性插座。 1.6学生凳: 圆形升降旋转学生凳,采用国标优质钢材,立管壁厚3㎜,立管上部有钢板与凳面结合,凳面直径300(±20㎜)。牢固耐用、平稳。升降范围450-550㎜。
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
豪华物理实验室成套设备
产品详细介绍 W103-3型铝木结构豪华物理实验室成套设备 一、教师演示台 1、规格:2800×700×850mm 2、台面:采用25mm厚高密度板芯美国威盛亚防火板热弯精加工成型台面,具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能,经久耐用,造型美观。 3、桌身:铝木框架结构,专用实验台铝合金型材,铝合金材料厚度(立管)不小于1.5mm,圆管直径不小于50mm,方管不小于48×50mm。横梁(方管上下共19根),组装接缝严密,连接牢固,无松动现象。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的18mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 4、结构:演示台设有储物抽屉,中间为演示台。采用专用金属调节脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。 5、教师安全实验电源 A、教师安全总电源设抽屉式电源,本次投标主控台为按钮旋转式。 B、学生分组电源控制,过载保护及复位装置,总电源漏电保护器及输出电压、电流指示表指示灯。 C、交流低压输出:2V-24V,每2V一档共12档;2V、4V、6V、12V四组任意组合叠加,输出电流:6A±0.5A。 D、直流电压输出:2V-24V,每2V一档共12档;2V、4V、6V、12V四组任意组合叠加,输出电流:6A±0.5A。 E、直流稳压输出:1.2V-24V线性可调,最大输出电流:3A F、直流大电流输出:40A±10 A,8S±2 S G、直流高压输出:240V、300 V,二档,额定电流100mA H、交流电压输出:220V±10%,50Hz,5A输出。 I、电缆线穿PVC管埋地,符合国家安全用电要求。 6、教师椅:五轮升降转椅 二、学生实验台 1、规格:1200×600×780mm 2、台面:采用25mm厚高密度板芯美国威盛亚防火板热弯精加工成型台面,具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能,经久耐用,造型美观。 3、桌身:铝木框架结构,专用实验台铝合金型材,铝合金材料厚度(立管)不小于1.5mm,圆管直径不小于50mm,方管不小于48×50mm。横梁(方管上下共7根),组装接缝严密,连接牢固,无松动现象。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的18mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 4、结构:每张实验台分为2座,台面装有学生交直流电源盒和豪华多用插座。 5、采用专用金属调节脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。 6 学生实验电源 A、由教师进行给电控制。 B、直流稳压输出:2 V-24 V电压连续可调,输出电流2A。 C、交流低压输出:2V-24V可调;输出电流2A。 D、交流电压输出:220V±10%,50Hz,2A。 E、学生实验台配有:电源输出指示和实验用电压、电流、灵敏电流计。 F、低压交直流电源可以由教师或学生在2-24V之间自由调节。 G、漏电过载保护器;多用插座;电源开关;保险座;工作指示灯。 7、学生凳 圆形升降旋转学生凳,采用国标优质钢材,立管壁厚3mm,立管上部有钢板与凳面结合,凳面直径300mm(±20mm),牢固耐用、平稳,升降范围450-550 mm。  三、豪华型物理实验室成套设备配置清单(56座) 编号 名    称 单位 数量 材质与规格(mm) 1 学生桌 张 28 规格:1200×600×780 台面:采用威盛亚防火板后成型加工 桌身:采用铝木结构,背身采用三聚氰胺浸泽贴面板 2 教师演示台桌 张 1 规格:2800×700×900 材质:教师演示台跟学生一样。 3 学生实验台 台 28 接收教师桌交流220V电源,经内置式稳压恒流电源输出交流低压1.5V~24V 8档可调,最大输出电流:2A。直流稳压2~24V连续可调,最大输出2A,具有短路过载保护功能,断开负载保护功能。根据教学需要特另自加配双刻度电流、电压测试表和灵敏电流计。(六表显示) 4 教师演示总电源 个 1 有控制地向学生桌输交流220V。交直流输出(2~24)V共为12档,最大输出电流为3A,稳压直流输出(1.25~24)V,无级调压,最大输出电流3A直流高压250V 300V 5 全室线缆装置 套 1 采用铜芯线,过线管材为PVC材料 6 教师转椅 张 1 五轮转椅 7 学生凳 张 56 升降凳 8 其他 张 1 各种安装辅材 注:豪华物理实验室设备其桌身分别有:铝木结构、钢木结构、全木结构三种
温州海诚实验室设备有限公司 2021-08-23
基于哑铃形光纤结构的马赫增德干涉仪
基于哑铃形光纤结构的马赫增德干涉仪, 适用于光纤激光器、光纤传感、光纤通信领域。解决了基于光纤结构的马赫增德干涉仪尺寸大、敏感性差、制作成本高的问题。该干涉仪包括在光纤(1)上制作的第一、第二扩芯区(21、23),拉锥区(22)。制作方法:将光纤(1)去除涂覆,在对光纤(1)加热的同时将光纤(1)两端向中间推,分别制作位置连续的第一、第二扩芯区(21、23),然后在第一、第二扩芯区(21、23)之间将光纤(1)拉细制作拉锥区(22)。加热的方法包括:电火花放电、CO2激光器聚焦或火焰加热。激光在第一扩芯区21分成两路,一路耦合到包层中传播,另一路继续在纤芯中传播,在第二扩芯区23处,包层中的光信号和纤芯中的光信号相干产生干涉条纹。
青岛农业大学 2021-04-13
一种用于增材制造的变胞成形装置
本发明公开了一种用于増材制造的变胞成形装置,包括第一连杆机构、第二连杆机构、中间上下移动机构、中间旋转机构、电机支座、丝杆支撑架、连接板,第一连杆机构设置于丝杆支撑架的左侧,第二连杆机构设置于丝杆支撑架的右侧,中间上下移动机构设置于丝杆支撑架的中下部,中间旋转机构设置于丝杆支撑架的中上部,第一连杆机构包括第一驱动电机、第一滚珠丝杆、第一驱动连杆、第一传递连杆、第一挤压执行部件、导轨、第一连接块、第一滑块,第二连杆机构包括第二驱动电机、第二滚珠丝杆、第二驱动连杆、第二传递连杆、第二挤压执行部件、第二连
华中科技大学 2021-04-14
JJ-1 100W 增力电动搅拌器
JJ系列增力电动搅拌器电机采用了的磁式直流电机,配上增力调速电路,具有低转速时力矩增大,转速平稳,无噪声,速度连续可调,可长时间连续使用的优点。搅拌棒采用不锈钢制成(可选配四氟搅棒),抗腐蚀能力强,耐用。该仪器广泛适用于各大中院校、环保、卫生防疫、医疗、冶金、化工、食品等实验室。 技术参数: 1.电源:220V50Hz 2.定时范围:0~120分钟或常开 3.搅拌转速:0~3000转/分钟(无级调速) 4.电机功率:100W 5.工作方式:连续 6.重量:10KG
江苏金怡仪器科技有限公司 2022-09-19
餐厨和果蔬垃圾高效厌氧消化生产沼气技术
餐饮业每天要产生大量的餐厨垃圾,除一部分用于饲料外,其他很大部分被丢弃处理。此外,在市场上,水果和蔬菜在包装、运输和销售的过程中也产生了大量的果蔬垃圾,不但造成了浪费,同时也对环境造成污染。 北京化工大学开发了餐厨和果蔬垃圾高效厌氧消化生产沼气技术。生产沼气可用于发电、供热,或经提纯后制取车用燃料,也可加压罐装成沼气罐后,替代液化石油气气罐,作为家庭用燃气。因其价格低廉、制取简便、原材料易得,且为可循环利用资源,成为代替价格日益飞涨的石油和天然气的能源之一。技术指标:1、干物质消化率大于50%;2、产气率大于300m3/吨(干料);3、反应器容积产气率大于1.0 m3/(m3·天);4、沼气提纯后,甲烷含量大于95%,达到车用天然气的水平;5、沼渣达到有机肥料的相关标准,可作为生物有机肥料使用。 应用范围:1、城市生活垃圾处理厂;2、小区生活垃圾集中处理站;3、果蔬收集、集散地和加工场等。市场分析:北京市政府及部分地方政府已明文规定:“餐厨垃圾必须经过安全有效的处理,不能直接加工成畜禽饲料”。此外,果蔬收集、集散地和加工场也会产生大量的果蔬废弃物等。厌氧沼气技术可把这些有机垃圾转化成沼气、电力、车用燃料等,不但可以解决环境问题,还可以产生大量清洁能源和实现废弃物的高值利用。因其,本技术具有广阔的市场应用前景。效益分析:建设日产1万立方米的发酵系统,总投资大约在800万元左右,每年获经济效益500~600万元,同时社会效益显著。
北京化工大学 2021-02-01
低成本制备高效硅薄膜太阳电池关键技术研发
南开大学 1978 年在国内率先开展非晶硅材料及其电池的研究,该技术获得天津市技术发明二等奖。自“六五”至“九五”期间,连续 4个五年国家科技攻关计划,获科技部重点攻关和天津市科委的支持,经过 20 余年潜心研发,硅基薄膜太阳电池性能跻身世界先进行列。于 2003 实现非晶硅电池产业化。 2000 年始,在国内率先开展新一代硅薄膜电池的研究。2007 年,该成果实现技术转移生产。 2009 年,研制成功我国首套基于自主专利技术的、衬底面积0.79m2、线列式 5 室连续 VHF-PECVD 系统及相应中试生产线及其组件制造技术。成为国际上为数不多可开展大面积新一代硅基薄膜太阳 电池研究的单位。 2011 年,开发出年产能 2 兆瓦、具有自主知识产权的、我国首条年产能 2 兆瓦的非晶硅/非晶硅锗/微晶硅叠层电池生产线及其组件生产技术。生产出的太阳电池组件效率达 9.59%,将新一代硅薄膜电池技术推向产业化。
南开大学 2021-02-01
低成本制备高效硅薄膜太阳电池关键技术研发
南开大学 1978 年在国内率先开展非晶硅材料及其电池的研究,该技术获得天津市技术发明二等奖。自“六五”至“九五”期间,连续 4 个五年国家科技攻关计划,获科技部重点攻关和天津市科委的支持, 经过 20 余年潜心研发,硅基薄膜太阳电池性能跻身世界先进行列。 于 2003 实现非晶硅电池产业化。 2000 年始,在国内率先开展新一代硅薄膜电池的研究。2007 年, 该成果实现技术转移生产。 2009 年,研制成功我国首套基于自主专利技术的、衬底面积 0.79m2、线列式 5 室连续 VHF-PECVD 系统及相应中试生产线及其 组件制造技术。成为国际上为数不多可开展大面积新一代硅基薄膜太 阳电池研究的单位。 2011 年,开发出年产能 2 兆瓦、具有自主知识产权的、我国首条 年产能 2 兆瓦的非晶硅/非晶硅锗/微晶硅叠层电池生产线及其组件生 产技术。生产出的太阳电池组件效率达 9.59%,将新一代硅薄膜电池 技术推向产业化。
南开大学 2021-04-11
热载体循环高效煅烧窑及产物气资源化回收技术
冶金行业中通用的原料煅烧工序如石灰窑存在能耗高、热效率低、污染排放严重等问题,产物气大量浪费。煅烧窑内反应体系热量与颗粒间的传热存在加热不均,容易造成石灰颗粒的过烧等品质问题,因此降低石灰的活性度,使石灰产业的品质质量得不到提高。通过热载体循环高效煅烧窑及产物气资源化回收技术,可以有效地提升系统能量利用效率,降低烟尘以及 NOx 的排放浓度,提高产物活性。
北京科技大学 2021-04-13
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