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一种仿人工雾霾监测系统与方法
本发明公开了一种仿人工雾霾监测系统与方法,包括透气不透光的前端箱体和后台计算机,前端箱 体内设目标物、恒定光源、图像采集设备和数据传输单元,目标物为红黑相间的棋盘格阵列图片,恒定 光源置于前端箱体内侧顶部;图像采集设备与目标物相对设置,图像采集设备通过数据传输单元向后台 计算机传输数据。后台计算机计算目标图像的颜色特征、形状特征和纹理特征,获得各特征相对于无雾 霾时目标图像对应特征的变化率,根据各特征变化率获得雾霾指数,基于雾霾指数通过映射函数获得雾 霾浓度。本发明从一个新角度实现了雾霾监测,成本低,易部署,能实现整个区域的全面雾霾监测,从 而为空气污染防治提供更加丰富的信息。
武汉大学 2021-04-13
心肺听诊触诊电脑模拟人心肺听诊模型XM-IV
XM-IV心肺触诊听诊电脑模拟人   一、功能特点: ■ XM-IV心肺触诊听诊电脑模拟人采用高分子材料制成,仿真度高。 ■ 能模拟99种心肺疾病的听诊体征,包括心率、心律、心音的改变,异常心音、心杂音、心杂音的分级及传导、心包摩擦音等。 ■ 模拟各种肺肝脏疾病的听诊体征,包括病理性呼吸音各种干、湿性罗音胸膜擦音,语颤的变化等。 ■ 模拟各种心肺疾病的触诊体征,包括各种收缩期、舒张期及连续性心前区细震颤(猫喘)、心包摩擦感、胸膜摩擦感及语颤等。 ■ 技能考核功能:通过键盘数码调用心肺触诊听诊的考核内容,让学员进行心肺触诊听诊,答出体征的部位及特征,然后教师对学员的实际操作技能评定成绩。 ■ 可反复进行练习。   二、标准配置: ■ 心肺听诊模拟人:1台 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
心肺复苏模拟人,心肺复苏训练模拟人,驾校评估模拟人
产品详细介绍 心肺复苏模拟人,心肺复苏训练模拟人,驾校评估模拟人心肺复苏模拟人,心肺复苏训练模拟人,驾校评估模拟人心肺复苏模拟人,心肺复苏训练模拟人,驾校评估模拟人心肺复苏模拟人,心肺复苏训练模拟人,驾校评估模拟人心肺复苏模拟人,心肺复苏训练模拟人,驾校评估模拟人 大屏幕液晶彩显高级电脑心肺复苏模拟人的描述: 执行标准:美国心脏学会(AHA)2005国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准 功能介绍: ■ 大屏幕液晶彩显: 人工呼吸与胸外按压、模拟心脏搏动显示、模拟心电图显示、钜形图表数据统计 ■ 模拟标准气道开放; ■ 人工手位胸外按压时: 1、动态条码指示灯显示按压深度:按压深度正确(4-5cm区域) 由条码绿灯显示、按压深度不够(小于4cm)由条码黄色、按压深度过深(大于5cm)由条码红色指示灯移动的动态反馈显示CPR按压深度。 2、液晶计数显示;详细记录按压错误的具体原因(按压力量过大、按压力量过小、按压位置不对及正确的次数)。 3、钜形图表数据统计:按压正确、按压力量过大、按压力量不足、按压正确等详细图表统计显示 4、语言提示:中文语音提示,详细提示按压错误的具体原因,以便训练者及时改正。 ■ 人工口对口呼吸(吹气)时: 1、动态条码指示灯显示潮气量:吹入的潮气量正确(500ml~600ml)由条码绿灯显示、吹入的潮气量过小或过大分别由条码黄色或条码红色指示灯移动的动态反馈显示潮气量度; 2、液晶计数显示:详细记录吹气错误的具体原因(按吹气量过大、吹气力量过小、及吹气正确的次数) 3、钜形图表数据统计:吹气力量过大、吹气力量不足、吹气正确等详细钜形图表统计显示 4、语言提示:中文语音提示,详细提示吹气错误的具体原因,以便训练者及时改正。 ■ 按压与人工呼吸比:30:2(单人或双人) ■ 操作周期:2次有效人工吹气,再按压与人工吹气30:2五个循环周期CPR操作。 ■ 操作频率:最新国际标准:100次/分。 ■ 操作方式:训练操作;考核操作(专业考核、普及考核)。 ■ 操作时间:以秒为单位计时。 ■ 语言设定:可进行语言提示设定及提示音量调节设定;或关闭语言提示设定。 ■成绩打印:操作结果可热敏打印成绩单。 ■ 检查瞳孔反应:考核操作前和考核程序操作完成后模拟瞳孔由散大、缩小的自动动态变化过程的真实体现。 ■ 检查颈动脉反应:用手触摸检查,模拟按压操作过程中的颈动脉自动搏动反应;以及考核程序操作完成后颈动脉自动搏动反应的真实体现。 材料特点: 面皮肤、颈皮肤、胸皮肤、头发,采用进口热塑弹性体混合胶材料,由不锈钢摸具、经注塑机高温注压而成,具有解剖标志准确、手感真实、肤色统一、形态逼真、外形美观、经久耐用、消毒清洗不变形、拆装更换方便等特点,其材料达到国外同等水平。   标准套配置: ■ 高级复苏全身人体模型一具; ■ 高级电脑大屏幕液晶显示器一台; ■ 豪华手拉推式人体硬塑箱一只; ■ 复苏操作垫一条; ■ 屏障面膜(50张/盒)一盒 ; ■ 可换肺囊装置四套; ■ 可换面皮一只; ■ 热敏打印纸二卷 ■ 2005国际最新操作指南光盘1盘 ■ 现场急救常用技术使用手册 1 本 ■ 使用说明书一本。 ■ 保修卡、合格证;
上海知能医学模型设备制造有限公司 2021-08-23
ZL-JN-H心肺复苏及AED虚拟仿真实验系统
简单介绍: 心肺复苏及AED虚拟仿真实验系统采用BS架构可以部署于校园网,心肺复苏及AED虚拟仿真实验系统在校内或授权公网上任意节点访问,开展学习与管理。心肺复苏及AED虚拟仿真实验系统前台包含门户信息、热门项目、在线虚拟仿真库、学习桌面管理等模块,采用WebGL技术无需安装插件直接开展三维虚拟仿真训练,心肺复苏及AED虚拟仿真实验系统前台具备帐号认证等安全机制。 详情介绍: 1、热点虚拟仿真项目:包含入院介绍、手术室漫游、虚拟人、器械仪器三维学习与考核等。       1、热点虚拟仿真项目:     (1)入院介绍、手术室漫游虚拟仿真项目运用3DMAX构建医院三维场景,空间模型包含护士站、**室、病房、手术区限制区与非限制区、刷手区、手术室等,学习者可在三维空间进行自主漫游,通过拾取三维空间的热区开展漫游式学习,每个热区知识点均包含“图文+语音”的多媒体呈现模式,该模块配置系统漫游、自主漫游2种学习模式,并可在手术室调用手术器械三维模型。     (2)虚拟人项目用于检测护理虚拟患者的生命体征数据,包含心率、心电图、呼吸、血压、体温、血氧饱和度、有创血流动力学等监测数据,虚拟人通过Json接口与数据库对接,根据院内监护以患者病情变化给出实施动态反馈,以训练学生临床护理实践能力。 (3)虚拟人项目包含院前急救、院内监护完成流程,具有学习、训练、考核三种虚拟训练模式,满足个性化学习的需求,在每个虚拟操作结束后立即给出学习反馈,逐一通过列表、柱形图和雷达图、路径图等多种形式全方位反馈学习每个环节,帮助学生查漏补缺,提升训练效果。 (4)虚拟人项目具有立体化虚拟训练的统计分析后台,包含班级均分统计、分项均分统计、班级分项训练统计、每个虚拟训练考点的统计,对于学习、训练、考核三种不同训练模式通过不同颜色进行对比分析,同时可进行横向班级间、纵向年级间的对比分析,通过列表、柱形图和雷达图、路径图进行直观的呈现,并在路径图中通过方向箭头展现,虚拟训练中有顺序操作的掌握情况。 (5)虚拟人训练的分项权重,每一个考点分值均可通过数据库动态自定义设置。   (6)器械仪器三维学习与考核项目,器械仪器至少包含牵开器、钳类、手术剪、手术镊、手术刀、缝合针等20个以上三维器械模型,能够三维旋转展示,要求支持三维任意角度旋转学习,同时支持X轴、Y轴、轴Z自主旋转学习,满足精细化学习,该项目具备开展器械识别与器械考核功能。         2、一般虚拟仿真项目:不少于50项,通过构建三维场景,交互式虚拟训练各项技能操作,具备要点提示,流程控制,各类交互操作过程动画用三维动画方式体现,通过语音、视频、动画将护理人文与规范化操作融入虚拟仿真训练,虚拟仿真项目需包含:       肌内注射、静脉注射、吸痰术、静脉输液、鼻饲法和胃插管、导尿术(男病人普通导尿管、男病人气囊导尿管)、女病人普通导尿管、女病人气囊导尿管)、无菌术、压疮的防护、压疮的护理(压疮的护理—淤血红润期、压疮的护理—溃疡期)、口腔护理、保留灌肠、简易呼吸器的使用、吸氧术(双耳鼻氧管)、静脉血标本采集技术、卫生手**、抽吸药液(抽吸药液法-安瓿瓶、抽吸药液法-自密封瓶内吸药法)、人工呼吸、备用床大单法、铺麻醉床、止血带止血法、**、脉搏测量、呼吸测量、口服给药法(病区准备**、中心药房准备**)、血压测量(水银血压计、手臂式电子血压计、手腕式电子血压计、压力表式血压计)体温计的测量(电子体温计、儿童专用体温计、红外线耳式体温计、红外线体温检测仪、可弃式体温计、水银温度计测肛温、水银温度计测口温、水银温度计测液温)、穿手术衣、脱手术衣、穿隔离衣、脱隔离衣、戴无菌手套、脱无菌手套、轮椅护送法、换药、尸体处理、老年人进食的照护、轮椅转换、冰袋冷敷、乙醇拭浴、平车运送法(挪动法、一人搬运法、二人搬运法、三人搬运法、四人搬运法)、三腔二囊管止血法、电除颤、四肢骨折现场急救外固定(8字包扎法)、四肢骨折现场急救外固定(绷带包扎法)、四肢骨折现场急救外固定(夹板固定法)、四肢骨折现场急救外固定(三角巾包扎法)、四肢骨折现场急救外固定(上臂开放性骨折固定法法)、清创术、脊柱损伤搬运 3、学习桌面:含我的课程、选课学习、即时通讯、公共资源、密钥管理等栏目。      (1)我的课程呈现的是目前已经开展课程的虚拟仿真项目,在该模块具有学习状态、学习进度、学习时长、学习成绩等统计功能,以及是否继续学习等操作功能。         2)选课学习模块学生可以选学平台内我的课程以外的虚拟仿真项目进行学习。        3)即时通讯为学习桌面内嵌模块,可以满足学生与学生、学生与老师之间开展专题性的交流,便捷解决学习中遇到的问题,提升学习效果,可以应用于MOOC与翻转课堂。       4)班级管理:可查看班级情况,也可查看每个学生的学习情况。      5)公共资源模块为护理学虚拟仿真项目以外的各类相关资源,用于辅助虚拟仿真教学,拓展学生学习空间。     4、平台后台管理:包含虚拟仿真实验管理、选修实验管理、试题管理、考核管理、帐号管理、角色与权限管理、资源与公告管理、静态化管理等。     (1)虚拟仿真实验管理包含实验分类与层级管理、虚拟仿真项目管理,用于管理具体虚拟仿真资源及其从属课程。     (2)试题与考核管理管理模块管理平台的试题、考核、学生成绩、学业状态等。 4、平台后台管理:包含虚拟仿真实验管理、选修实验管理、试题管理、考核管理、帐号管理、角色与权限管理、资源与公告管理、静态化管理等。    
安徽耀坤生物科技有限公司 2022-05-26
电脑心肺复苏模拟人
第四代高级XM/CPR300型高级心肺复苏训练模拟人是我厂急救技能训练模型系列下的主打产品之一,是经国内权威专家建议指导下,集国外同类产品之长处及公司科技人员的共同努力而开发的第四代急救复苏模拟人,是目前国内外功能最先进,造型更完美,使用更方便的领先产品。并已申请国家实用新型技术专利。 其功能特点为:模拟标准气道放开、胸外按压、人口呼吸等主要功能。 并将操作程序分为:初学训练、单人考核、双人考核。 模拟人人体上有颈动脉自动搏动,心脏自动恢复跳动的声音,瞳孔由散大自动缩小恢复正常,成绩打印等功能。 主要功能: 模拟标准气道放开/人工手位胸外按压/人工口对口呼吸(吹气) 操作方式:初学练习、单人考核、双人考核 语音提示: 1、数码显示操作情况各种计数、顺计时 2、红、黄、绿指示灯显示状态,反馈CPR按压深度、吹气量度 操作时间自动设定,工作频率随时可调 操作时或考核操作成功后,模拟人颈动脉自动搏动 考核操作成功后,瞳孔由散大自动缩小恢复正常 考核操作成功后,心脏自动恢复跳声音 成绩打印功能:打印报告成绩 一、心肺复苏模拟人安装过程: 先将模拟人从皮箱内取出,把模拟人平躺仰卧在操作台上,另将电脑显示器连接电源线,外接电源线从皮箱内取出,再与人体进行连接,将电脑显示器与220V电源接好,即完成连线过程。 二、操作前功能设定及使用方法: 完成连线过程后,即打开电脑显示器后面总电源开关,随之有语言提示:“欢迎使用本公司产品,请选择工作方式”,有三种工作方式可选择:①训练;②单人;③ 双人。选择好工作方式后,又有语言提示:“请选择工作频率”,工作频率有两种选择①100次/分; ②120次/分,选择好频率后,自动设定操作时间,开机时间为250秒顺计时。单人、双人考核时间设定,按国际最新标准,专业人员一般为90秒或120 秒,时间自动设定后又有语言提示:“请按启动按钮”,接着又有语音提示:“先打开气道吹气”。这时操作时间内的顺计时开始计时即可进行操作。 注意:①复位键功能:即选定工作方式,按程序操作,操作不成功或其它原因需重新操作;请按一下复位键重新按当前工作程序操作,如需更改工作方式操作,请先 关掉显示器后面总电源开关,重新打开电源,即可重新设定工作方式及其它操作步骤,开始操作。②打印键功能:训练、单人、双人考核结束,可进行成绩打印。按 压、吹气正确错误次数,所需操作时间等功能打印,以供考试成绩评定及存档。在操作前,先检查打印出口,打印纸是否露出打印口,如没有,可按打印键,可将打 印纸露出打印口,以便操作结束后顺利进行成绩打印。更换打印纸,可打开后盖板,取出打印机,更换打印纸。 三、操作过程中,必须要掌握规范动作及注意事项: 1、气道放开——将模拟人平躺仰卧,操作时,操作人一只手两指捏鼻,另一只手伸入后颈或下巴将头托起往后仰70º—90º角度,形成气道放开,便于人工呼吸,气道通气。 2、正确、错误人工呼吸功能提示——首先进行人工口对口吹气。正确口吹气吹入潮气量达700-1000毫升,人体吹气正确区域绿灯发光管显示,吹气正确数 码计数1次。错误口对口吹气,吹入潮气量不足17800毫升或大于1000毫升,人体吹气指示灯不足(黄灯)、过大(红灯)区域有黄灯、红灯发光显示,吹 气错误数码计数1次,并有语言提示:“吹气不足或过大”等,需纠正错误后,再操作。 3、正确、错误按压的功能提示——按压位置:首先找准胸部正确位置即胸骨下切迹上两指胸骨正中部(胸口剑突向上两指处)为正确按压区,双手交叉叠在一起, 手臂垂直于模拟人胸部按压区,进行胸外按压。如按压区按压位置正确,按压强度正确(正确胸外按压深度4—5厘米),人体按压指示灯正确区域绿灯发光显示, 正确按压数码计数1次,如按压位置错误,并有语言提示:“按压位置错误”。按压强度错误(按压的深度小于4厘米或大于5厘米),按压不足、过大,人体按压 强度指示灯不足(黄灯)、过大(红灯)区域有黄灯、红灯发光显示,按压错误数码计数1次。并有语言提示:“按压不足或过大”等。需纠正错误后,再操作。 四、操作方式:(特别提示:根据最新国际抢救修订标准,全面推行单人心肺复苏抢救标准步骤,按压频率采取100次/分。) 1、训练练习:此项操作是让初学人员熟练掌握操作基本要领及各项步骤。学员做好操作前的各项功能设定,顺计时开始后,首先进行气道放开,然后进行先口对口 吹气或先胸外按压都可以,操作正确错误有各类功能数码显示及语言提示。当在设定的时间内顺计时到250位后停机,可按打印键,即打印出训练练习成绩报告单 (日期、姓名、学号、序号、所需时间、吹气的正确、错误次数与按压正确、错误次数等功能打印)。以备考试成绩评定及存档。 2、单人考核:此项是考核学员单人操作成绩是否及格的标准。所以学员要熟练训练操作的基础上进行考试,学员必须按考试标准操作程序进行。首先,将模拟人气 道放开,人工口对口正确吹气2次。然后,按单人国际抢救标准比例30:2,即正确胸外按压30次(不包括错误按压次数在内),正确人工呼吸口吹气2次(不 包括错误吹气次数在内)而进行胸外按压与人工呼吸。要求在考核标准设定的时间内,连续操作完成30:2的5个循环,最后正确按压次数显示150次,正确吹 气次数共计显示为12次(包括最先气道放开时,吹入的2次计数),即可成功完成单人操作过程。(如在规定的时间内不能完成,即告失败,需要重新操作,可轻 按一下复位键,重新开始单人考核操作)。成功完成单人操作过程后,随之有语音提示:“急救成功”,并自动奏响音乐,颈动脉连续搏动、心脏自动发出恢复跳动 声音、瞳孔由原来的散大自动缩小恢复正常,说明人被救活。可按打印键即单人操作成绩报告单(日期、姓名、学号、序号、所需时间、吹气正确、错误次数与按压 正确、错误的次数等功能打印),以供考核成绩评定及存档。(注:操作中,进行胸外按压与人工呼吸出现错误及不按操作程序进行,有语言提示,成绩有记录。不 停机,调整正确后继续操作。) 3、双人考核:此项操作是考核学员双人操作成绩是否及格的标准。所以学员要熟练训练操作的基础上进行考试,学员必须按考试标准操作程序进行。首先将模拟人 气道放开,人工口对口正确吹气2次。然后,按双人国际抢救标准比例30:2,即正确胸外按压30次(不包括错误按压次数在内),正确人工呼吸口吹气2次 (不包括错误吹气次数在内)进行胸外按压与人工呼吸。要求在考核标准设定的时间内连续操作完成30:2的5个循环。 最后按压次数显示共计150次。吹气次数显示共计为12次(包括最先气道放开时吹入的2次计数),即可成功完成双人操作过程。(如在规定的时间内不能完 成,即告失败,需重新操作,可轻按一下复位键,重新开始双人考核操作)。成功完成双人操作过程后,随之有语音提示:“急救成功”,并自动奏响音乐,颈动脉 连续搏动、心脏自动发出恢复跳动声音、 瞳孔由原来的散大自动缩小恢复正常,说明人被救活。可按打印键即双人操作成绩报告单(日期、姓名、学号、序号、所需时间、吹气正确、错误次数与按压正确、 错误的次数等功能打印)。以供考核成绩评定及存档。(注:操作中,进行胸外按压与人工呼吸出现错误及不按操作程序进行,有语言提示,成绩有记录。不停机, 调整正确后继续操作)。 单人考核按考试标准电脑程序操作的规范步骤: 步骤①——先把模拟人放平,头往后仰70-90度,形成气道放开,正确人工吹气2次(显示器上正确吹气显示为2) 步骤②——然后进行单人正确胸外按压30次(显示器上显示按压显示为30) 步骤③——再进行单人正确人工吹气2次(显示器上正确吹气显示为4,包括步骤①中的2次吹气) 步骤④——连续进行正确胸外按压30次,正确人工呼吸2次(即30:2)的5个循环(包括步骤②、③的一个循环在内) 步骤⑤——最后显示器上正确按压显示为150,正确吹气显示为12。即告单人操作按程序操作成功,随之有语音提示:“操作成功”,自动奏响音乐,颈动脉连续搏动,心脏自动发出恢复跳动声音,瞳孔由原来的散大自动缩小,说明人被救活。 双人考核按考试标准电脑程序操作的规范步骤: 步骤①——先把模拟人放平,头往后仰70-90度,形成气道放开,正确人工吹气2次(显示器上正确吹气显示为2)。 步骤②——然后进行双人正确胸外按压30次(显示器上正确按压显示为30)。 步骤③——再进行单人正确人工吹气2次(显示器上正确吹气显示为4,包括步骤①中的2次吹气) 步骤④——连续进行正确胸外按压30次,正确人工呼吸2次(即30:2)的5个循环(包括步骤②、③的一个循环在内) 步骤⑤——最后显示器上正确按压显示为150,正确吹气显示为12。即告双人操作按程序操作成功,随之有语音提示:“操作成功”,自动奏响音乐,颈动脉连续搏动,心脏自动发出恢复跳动声音,瞳孔由原来的散大自动缩小,说明人被救活。 TAG标签:高级心肺复苏训练模拟人   高级心肺复苏模拟人   急救复苏模拟人
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
用于种子捕食追踪的人工种子系统建立
动物捕食植物种子(下称种子捕食)是动植物协同进化的重要方面。动物捕食植物种子可影响植物种群更新和繁衍;植物通过调节各种性状,如种子大小、蛋白质含量,调节动物捕食行为。植物性状对种子捕食调节能力的评估对理解动植物协同进化具有重要意义。 因此,建立一种用于种子捕食追踪的人工种子系统,对于种子捕食追踪及相关研究,理解动植物协同进化,促进野生植物尤其是珍稀濒危植物保护具有重要的作用。
辽宁大学 2021-04-11
基于人工智能的器官及粑区自动勾画系统
采用前沿的深度学习算法和相关数据处理技术,经过不断优化和创新,能够在极短时间内完成 CT 图像的人体器官勾画功能,目前已实现 30 多种器官的自动勾画。大量历史病例数据集和模型的不断创新使 DeepViewer 多种器官的勾画精准度达到 95%以上。 
中国科学技术大学 2021-04-14
一种人工湿地农村污水处理系统
本实用新型公开了一种人工湿地农村污水处理系统,涉及污水处理技术领域,包括:人工湿地和污水处理装置;人工湿地包括人工湿地池内部从上到下依次设置的植物层、沙土层、小石子层和大石子层;植物层用于种植除磷的植物,植物层的一侧垂直固定设置有多孔墙,多孔墙上设置有多个出水孔;污水处理装置包括依次连通的化粪装置、好氧池和沉淀池,好氧池内设置有曝气系统和生物膜,用于对污水进行处理;沉淀池位于大石子层的正下方,并与大石子层连通,化粪装置的侧壁上设置有进水口,克服了现有技术中污水处理装置运行费用较高,且污水除磷效果受工
安徽建筑大学 2021-01-12
基于人工智能算法的电弧放电检测系统
在串联回路中,当电弧或放电现象发生时,对电流进行频谱分析,根据电流 的频谱特征变化来确定是否有电弧发生,提供预警信息或保护动作。为了防止在 开关的瞬间或受到其他脉冲电流的干扰造成电弧故障检测电路误动作,同时在频谱分析的基础上综合电弧时间长短等其他特性作为电弧故障的判据。系统的硬件 部分包含电流检测、滤波、故障特征提取等模块。软件部分包含信号采集、信号 处理、故障判别等模块,并综合时间等其他因素降低误报率,提高检测系统的可 靠性。在算法中,采用了人工智能算法以提高系统的适应性。主要成果包
上海理工大学 2021-01-12
人工智能喉
在清华大学基础研究基金,教育部科技重点项目,教育部清华大学自主研究项目等项目的资助下,掌握了多种传感器的制备工艺,创新性开发出石墨烯人工智能喉,利用多孔石墨烯的优势,制造出一种收发同体,适合穿戴的集成声学器件,有望在未来解决聋哑人的说话难题。 这种集成声学器件,利用石墨烯的热声效应来发射声音,利用石墨烯的压阻效应来接收声音,实现了单器件的声音收发同体。器件使用的多孔石墨烯材料具有高热导率和低热容率的特点,能够通过热声效应发出 100 Hz-40 kHz 的宽频谱声音。其多孔结构对压力也极为敏感,能够感知发声时喉咙处的微弱振动,可以通过压阻效应接收声音信号。因此,这种器件能够准确感知聋哑人低吟、尖叫等特殊声音,并将这种“无含义声音”转换为频率、强度可控的声音,有望在将来转换为预先录制的语言。
清华大学 2021-04-11
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