高精度实时动作捕捉 建议同场捕捉人数： 1-10人 应用范围： 游戏CG、游戏动画、三维动画、影视特效、广告 可捕捉对象： 人、道具或动物（如马、猴、羊等） 捕捉输出数据格式： .trc、.trb、.htr 实时数据绑定角色驱动 • 实时采集演员动作数据，进行动画角色匹配和绑定 • 驱动动画角色与演员同步运动，实时观看捕捉效果 • 驱动虚拟摄像机，合成真实角度布景 精准快速修复动作捕捉数据 提供整套动作捕捉镜头硬件与操作及分析处理软件。可对数据进行快速人工修复，包括删除、填补、平滑等处理，使任务或动物的动作更加逼真自然，提高动画制作的效率和质量。

产品详细介绍 　　     

产品详细介绍 　　亿童户外游戏区是一套协助幼儿园开展户外游戏的全面解决方案，为园所科学开展户外游戏活动提供理论支持、活动指导和材料配备，有效提升幼儿园开展户外游戏活动的水平，促进幼儿的全面发展。 　　《幼儿园户外游戏活动整体方案》 　　包括了户外游戏理论建设、目标体系建立、活动实施管理、评价体系建设。系统的方案为园所科学开展户外游戏活动以理论支持和活动指导，在满足不同的年龄段幼儿身心发展水平的基础上，为幼儿在五大领域的发展提供不同材料和方法的指导，提升幼儿园开展户外游戏活动的水平，促进幼儿的全面发展。 　　《亿童户外游戏区使用手册》 　　丰富的游戏活动案例，帮助教师更好地解读游戏材料，更好地观察幼儿，从而全面提升游戏活动的指导水平，直观详实的案例示范让教师好操作、好实施。 　　耐用件 　　亿童户外游戏区包含耐用件和耗材件材料。其中，耐用件材料充分考虑幼儿认知程度，根据幼儿不同年龄段的特点，可以进行不同难度的拼搭，满足幼儿不同的发展水平。包含：空心砖（含基础长方体积木56块、双倍宽长方体积木28块、双倍长和宽长方体积木12块、基础三角柱积木8块、双倍边长三角柱积木8块）、实心砖（长方体积木224块）、工字砖（含单卡口拼插积木64块、双卡口拼插积木48块、双卡双层拼插积木20块、三角拼插积木10块）、万能结（含方形万能积木15块、八面万能积木15块、圆柱插管积木25块、方柱插管积木72块、插管连接积木25块）。 　　耗材件 　　耗材件材料是辅助幼儿在活动中装饰场景或人物，开展表演、美工等类型游戏。包含：建筑辅材（含游戏图册3册、安全帽6个、滚筒刷4把）、装饰辅材（含百变帐篷顶1套、绳网2张、挂饰1套、标识12个）、表演辅材（含工作背心6件、粘粘球18个、折叠板6个、服饰2件、游戏贴纸1册、方向盘3个）、收纳工具（含收纳筐2个）。

本实用新型提供了一种猪只按摩装置，包括按摩刷、使按摩刷向上运动的反弹组件以及使按摩刷向下运动的按压组件、驱动按摩刷往复直线运动的驱动机构；按摩装置还包括竖直放置的支撑柱、水平放置且固定在支撑柱上端的U型第一支撑板、竖直放置且固定设置在U型第一支撑板上端的U型第二支撑板以及水平放置且固定连接U型第一支撑板两端的滑槽板；按压组件与反弹组件通过凸轮活动接触，驱动机构还驱动按压组件做按压运动。本实用新型避

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产品详细介绍 　　亿童生活区产品遵循“保育为先、保教并重、身心并举”的理念，体现《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，以材料引领，配套丰富的生活装备材料，帮助保教人员轻松规范幼儿生活的常规，重视幼儿个性发展和幸福生活，重视家园共育，提升园所的生活教育质量，促进幼儿基本生活能力与个性的全面发展。 　　《幼儿园生活活动整体方案》   　　明确了幼儿园生活活动的概念，介绍了幼儿园生活活动的发展概况与指导思想，依据《指南》精神，搭建了分龄、分级、分类别的幼儿园生活活动目标体系，提供了幼儿园保育和卫生保健工作的流程与规范、生活活动实施的策略与案例、心理保育的实施策略、幼儿常见疾病的预防及生活活动的评价，引导幼儿园建立科学、规范的工作流程，指导教师有目的、有计划地实施生活活动教育工作。 　　幼儿生活卡（中班） 　　包含家长阅读、幼儿游戏、评价表和晨检卡四个版块，每天一张，每周五张，每学期1６周，共计８０张卡片。每天早上入园时保健医生根据幼儿身体状况，撕下不符合幼儿身体情况的两种颜色的晨检标签，留下符合幼儿身体情况的标签，请幼儿将生活卡插到生活栏的口袋里。离园时，幼儿将生活卡带回家给家长，引导家长了解并参与幼儿生活活动过程，通过亲子共读、亲子游戏，促进幼儿生活习惯的养成和生活能力的发展。 　　墙面系列材料 　　1.生活栏1个 　　配合《幼儿生活卡》使用。每天来园时，幼儿可在晨检后，将生活卡插入贴有自己姓名的生活栏插袋中，直观呈现当天的身体状况、生活活动的目标和指导要点，方便教师和家长交流。 　　2.布景栏2个 　　可以挂在墙上作为班级主题墙或家园联系栏的底板。 　　3.食谱栏1个（含食谱卡） 　　用于展示幼儿每日食谱。它包括食谱栏、食物卡片和彩虹绳。在餐前准备阶段，教师可以请幼儿用食物卡片展示每餐的食物种类，了解日常食物及食物的营养，也可以直观地展示幼儿园每天的营养搭配，是对外宣传的窗口及与家长沟通的桥梁。 　　4.提示栏1套（含提示卡） 　　包括1个提示栏，1套生活活动流程的提示卡。根据各年龄段幼儿的特点及学习重点，分龄提供不同的提示卡。 　　5.收纳挂袋1个 　　可用于收纳比较细小和零碎的东西，比如梳子、幼儿发卡、润肤品等，让幼儿园的环境更加整齐有序。同时，从细小之处入手，培养幼儿收拾整理物品的好习惯，学会将物品分类摆放好。 部分材料展示 　　玩具系列材料 　　1.穿线游戏1套 　　提高幼儿手指的灵活性，锻炼幼儿穿线、鞋带、编织技巧等基本生活技能。 　　2.整理游戏1套 　　主要是培养幼儿收纳整理能力的游戏材料，每年1套。提供收纳筐、床品三件套、桌布、餐巾、抹布等。收纳筐主要用于日常活动、户外活动时分类存放隔汗巾、干净替换衣物和脱下的衣物，也可以作为玩具材料供幼儿游戏。抹布可以和塑料收纳盒配合使用，供幼儿学习擦拭、清洗、拧毛巾等动作技能。桌布和餐巾可以配合餐厅玩具学习进餐技巧。床品三件套可以学习整理床铺。 　　3.餐厅游戏1套 　　是培养幼儿进餐、喝水等基本日常生活活动能力的材料。提供餐具、厨具和茶具，幼儿可练习舀、端碗、吃饭等动作，养成进餐的良好习惯。茶具和餐具可以学习倒茶、切菜等技能。 　　4.游戏地垫1套 　　可铺设在生活区的地面，规划出生活区的活动区域，为其他玩具的使用营造游戏氛围和场景。还可以按主题内容及玩法与班级自备材料搭配，提示幼儿每种生活玩具的具体游戏区域，提高幼儿的规则意识。 部分材料展示

产品详细介绍 　　亿童生活区产品遵循“保育为先、保教并重、身心并举”的理念，体现《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，以材料引领，配套丰富的生活装备材料，帮助保教人员轻松规范幼儿生活的常规，重视幼儿个性发展和幸福生活，重视家园共育，提升园所的生活教育质量，促进幼儿基本生活能力与个性的全面发展。 　　《幼儿园生活活动整体方案》 　　明确了幼儿园生活活动的概念，介绍了幼儿园生活活动的发展概况与指导思想，依据《指南》精神，搭建了分龄、分级、分类别的幼儿园生活活动目标体系，提供了幼儿园保育和卫生保健工作的流程与规范、生活活动实施的策略与案例、心理保育的实施策略、幼儿常见疾病的预防及生活活动的评价，引导幼儿园建立科学、规范的工作流程，指导教师有目的、有计划地实施生活活动教育工作。 　　幼儿生活卡（小班） 　　包含家长阅读、幼儿游戏、评价表和晨检卡四个版块，每天一张，每周五张，每学期1６周，共计８０张卡片。每天早上入园时保健医生根据幼儿身体状况，撕下不符合幼儿身体情况的两种颜色的晨检标签，留下符合幼儿身体情况的标签，请幼儿将生活卡插到生活栏的口袋里。离园时，幼儿将生活卡带回家给家长，引导家长了解并参与幼儿生活活动过程，通过亲子共读、亲子游戏，促进幼儿生活习惯的养成和生活能力的发展。 　　墙面系列材料 　　1.生活栏1套 　　配合《幼儿生活卡》使用。每天来园时，幼儿可在晨检后，将生活卡插入贴有自己姓名的生活栏插袋中，直观呈现当天的身体状况、生活活动的目标和指导要点，方便教师和家长交流。 　　2.布景栏2个 　　可以挂在墙上作为班级主题墙或家园联系栏的底板。 　　3.食谱栏1套（含食谱卡） 　　用于展示幼儿每日食谱。它包括食谱栏、食物卡片和彩虹绳。在餐前准备阶段，教师可以请幼儿用食物卡片展示每餐的食物种类，了解日常食物及食物的营养，也可以直观地展示幼儿园每天的营养搭配，是对外宣传的窗口及与家长沟通的桥梁。 　　4.提示栏1套（含提示卡） 　　包括1个提示栏，1套生活活动流程的提示卡。根据各年龄段幼儿的特点及学习重点，分龄提供不同的提示卡。 　　5.收纳挂袋1个 　　可用于收纳比较细小和零碎的东西，比如梳子、幼儿发卡、润肤品等，让幼儿园的环境更加整齐有序。同时，从细小之处入手，培养幼儿收拾整理物品的好习惯，学会将物品分类摆放好。   部分材料展示  　　玩具系列材料 　　1.穿衣游戏1套 　　含4个变色龙玩具，提高幼儿手指的灵活性，让幼儿掌握基本的穿脱衣服、扣扣子、拉拉链等基本生活技能。 　　2.整理游戏1套 　　主要是培养幼儿收纳整理能力的游戏材料，每年1套。提供收纳筐、床品三件套、桌布、餐巾、抹布等。收纳筐主要用于日常活动、户外活动时分类存放隔汗巾、干净替换衣物和脱下的衣物，也可以作为玩具材料供幼儿游戏。抹布可以和塑料收纳盒配合使用，供幼儿学习擦拭、清洗、拧毛巾等动作技能。桌布和餐巾可以配合餐厅玩具学习进餐技巧。床品三件套可以学习整理床铺。 　　3.餐厅游戏1套 　　是培养幼儿进餐、喝水等基本日常生活活动能力的材料。提供餐具、厨具和茶具，幼儿可练习舀、端碗、吃饭等动作，养成进餐的良好习惯。茶具和餐具可以学习倒茶、切菜等技能。 　　4.游戏地垫1套 　　可铺设在生活区的地面，规划出生活区的活动区域，为其他玩具的使用营造游戏氛围和场景。还可以按主题内容及玩法与班级自备材料搭配，提示幼儿每种生活玩具的具体游戏区域，提高幼儿的规则意识。    部分材料展示

产品详细介绍   　《亿童网校使用指南》目录       　　前　言 　　第一章　幼儿园教师园本培训概述 　　一、幼儿园园本培训的概念 　　二、幼儿园园本培训的特点 　　三、幼儿园园本培训的现状和趋势 　　四、如何依托网络资源开展园本培训 　　第二章　幼儿园教师园本培训的指导思想 　　一、教师专业发展阶段理论 　　二、《幼儿园教师专业标准（试行）》 　　三、终身学习理论 　　四、成人学习的理论 　　五、混合学习理论 　　第三章　幼儿园园本培训的目标 　　一、幼儿园园本培训的总目标 　　二、幼儿教师专业发展的四项能力目标 　　三、保教人员指导生活活动的能力目标 　　四、幼儿教师指导运动的能力目标 　　五、幼儿教师指导游戏活动的能力目标 　　六、幼儿教师指导学习活动的能力目标 　　第四章　亿童网校给园本培训带来的资源 　　一、亿童网校课程内容 　　二、依托亿童网校开展园本培训的学期计划 　　三、依托亿童网校开展园本培训的每周落实 　　第五章　依托亿童网校开展园本培训的实施案例 　　案例一　如何创设安全的户外活动环境 　　案例二　如何组织一场有效的游戏分享 　　案例三　5的分解、组合 　　案例四　活动区材料投放适宜性的实践研讨 　　案例五　做美丽的幼儿教师 　　案例六　如何与家长进行良好的沟通 　　第六章　幼儿园园本培训的评价 　　一、幼儿园园本培训的评价依据 　　二、幼儿园园本培训的评价内容 　　三、幼儿园园本培训的评价方法 　　四、依托亿童网校开展园本培训的学期评价 　　附录一　亿童网校的在线学习操作方法指导 　　附录二　亿童网校微课资源一览表 　　后　记     

产品详细介绍 　　亿童运动包以幼儿园体育活动的目标为核心依据，从运动功能、材料特性、目标指向层次和趣味性等不同角度上，都考虑了教师组织幼儿体育活动的需要以及幼儿运动兴趣的需要，既满足教育教学需求，又符合幼儿的年龄特点，为教师组织和开展幼儿自主、自由的体育活动提供了良好的物质保证。 　　《幼儿园体育活动整体方案》（中班）    　　旨在帮助幼儿园和幼儿教师解决体育活动中出现的各种组织或指导层面的问题，提高教师组织幼儿体育活动的水平和质量， 更好地促进幼儿的健康发展。 　　《亿童运动包幼儿发展记录册》（中班上、下） 　　让家长对材料及教育价值一目了然，对幼儿身体情况完全了解。同时，提供丰富的亲子共玩游戏，让家长和孩子动起来，体验与孩子游戏的快乐。通过开展这些亲子游戏，不仅能够增进亲子间的感情，更能促进幼儿体育活动目标的达成。 　　基础件 　　中班运动包包含基础件材料和特色件材料。其中基础件材料具有极强的组合功能，可配合各种运动器材进行组合。中班基础件包含：单元筒8个、双单元砖6个、单元桥4个、体能棒20根（含链接器12个）、体能环12个、体能条8根、手印10对、脚印10对、百变条30根（含连接器30个）、多棒绳1套、体操垫1套、粘球衣20套。（注：以上是部分材料展示） 　　特色件 　　特色件材料是根据不同类型的运动，结合中班幼儿的特点专门配备的，有较强指向性的特色功能系列材料。中班特色件材料包含：熊脚6对、追逐飘带15套、平衡石8对、弹力圈10个、跳袋8个、钻爬筒8个、投篮器1个、沙包32个、五彩飞盘10个、弹性盘8套、协力伞1套、软球组（中）4套。（注：以上是部分材料展示） 　　补充材料 　　中班补充材料含：手印10对、脚印10对，熊脚10对、追逐飘带15套、绒布球30个、跳袋8个、跳绳球10个、平衡球10套、火箭标枪10个，粘靶球6套。这些材料既是为运动包年级材料中数量不足的材料提供补充，也包含了新增的材料。为持续激发幼儿运动兴趣、提高幼儿运动的科学性、开展多种类型的体育活动提供重要保证。（注：以上是部分材料展示） 　　收纳工具 　　亿童运动包十组合收纳工具含：陈列架1个，长2000mm，宽600mm，高2000mm，4层；收纳筐9个，长600mm，宽400mm，高340mm。可将运动包材料分类放入收纳筐，分层摆放在陈列架上；可在每筐对应位置贴上彩色标签，方便教师收纳和取用。