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喉与气管、支气管树模型
XM- 525-1喉与气管、支气管树模型
XM-525-1喉与气管、支气管树模型由喉正中矢状切面等3部件组成，并显示气管、左右主支气管、肺段支气管等结构，带有多个部位数字指示标志和对应的文字说明。
尺寸：自然大，17×7×35cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
产前宫颈变化与产道关系模型
功能特点：
■ XM-CQG产前宫颈变化与产道关系模型由6个宫颈模型部件组成，采用高分子材料制成，质地柔软，弹性好，可通过阴道检查模拟真实状态下产前宫颈口大小、宫颈管消失程度的操作训练。
■ 可用阴道窥器（阴道扩张器）观察阴道和宫颈变化，可以进行产前子宫颈变化检查的操作训练，观察和检查宫颈口大小和宫颈管消失程度。
■ 模型宫颈口大小、宫颈管消失程度以及胎头与坐骨棘平面对应位置关系如下：
· 宫颈口不扩张 宫颈管不消失 -5
· 宫颈口扩张2cm 宫颈管消失50% -4
· 宫颈口扩张4cm 宫颈管完全消失 -3
· 宫颈口扩张5cm 宫颈管完全消失 0
· 宫颈口扩张7cm 宫颈管完全消失 +2
· 宫颈口扩张10cm 宫颈管完全消失 +5
■ 可反复进行练习。
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
高级乳腺视诊与触诊模型
XM-RX高级乳腺视诊与触诊检查模型
一、功能特点：
■ XM-RX高级乳腺视诊与触诊检查模型采用高分子材料制成，仿真度高。
■ 模型为成年女性躯干，体表标志明显，包括：两侧的锁骨、腋窝和乳房，便于操作定位。
■ 用于乳房肿块触诊训练，在乳房内安置了良性和恶性肿瘤肿块，可依据触诊时肿块的位置、大小、质地、移动或固定等特点加以比较鉴别，明确诊断。
二、显示结构：
■ 乳房癌位于乳房外上方象限，质地硬，固定，表面不规则，约3cm大小。
■ 乳房纤维腺瘤（良性）位于乳房内上方象限，质地硬，似橡皮感觉，可移动，约2cm大小。
■ 颈部锁骨上淋巴结肿大位于锁骨上方，淋巴结肿大，约c1m大小，质地坚硬。
■ 乳房癌位于乳房外上方象限，质地硬，固定，表面不规则，约3cm大小，表面皮肤凹陷。
■ 腋淋巴结肿大，黄豆大小，质地中等，可移动。
■ 乳头凹陷。
■ 皮肤凹陷。
■ 橘皮样变。
■ 乳头破溃、出血。
■ 腋淋巴结、腋淋巴结肿大，质地硬，大小各一个，粘连固定。
三、标准配置：
■ 乳腺癌视诊与触诊检查操作模型：1个
■ 说明书：1册
■ 保修卡合格证：1张
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
工业数据采集与边缘服务平台
在加速建设工业互联网的国家战略背景下，培养工业互联网新兴职业人才。针对数据采集、组网通信到协议设计、应用的基础认知到实际项目工程实施等内容进行职业资格认证服务。
新大陆教育
2022-06-23
教育部办公厅关于做好深化创新创业 教育改革示范高校阶段性总结工作的通知
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）要求，激励示范校梳理建设成果、总结建设经验、发挥示范效应，为带动全国高校创新创业教育改革向纵深迈进、谋划“十四五”创新创业教育改革新思路、构建世界水平中国特色的创新创业教育体系奠定理论与实践基础。
教育部
2020-09-27
教育部办公厅关于做好深化创新创业教育改革示范高校2019年度建设工作的通知
为进一步深入推进高校创新创业教育改革，切实发挥好深化创新创业教育改革示范高校（以下简称示范校）的示范引领作用，现就做好2019年度示范校建设工作通知。
教育部
2019-04-09
关于开展“中国高等教育学会学术创新计划——高等教育学博士学位论文文库”入库工作的通知
为展现中国特色哲学社会科学新面貌，打造高水平博士学术成果展示平台，助力高校高等教育学学科建设和人才培养工作高质量发展，中国高等教育学会决定开展2022年“高等教育学博士学位论文文库”入库工作。
中国高等教育学会
2022-05-20
关于举办建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“拔尖创新人才培养机制改革”的通知
经教育部批准，中国高等教育学会决定在吉林省长春市举办“建设教育强国·高等教育改革发展论坛”（以下简称“论坛”）。论坛由1个主论坛和14个平行论坛组成，“拔尖创新人才培养机制改革”是平行论坛之一。
中国高等教育学会
2025-04-27
关于举办建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“青年科技人才成长发展论坛”的通知
经教育部批准，中国高等教育学会决定在吉林省长春市举办“建设教育强国·高等教育改革发展论坛”（以下简称“论坛”）。论坛由1个主论坛和14个平行论坛组成，“青年科技人才成长发展”是平行论坛之一。
中国高等教育学会
2025-05-06
关于举办建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“标准引领的‘双一流’建设”的通知
经教育部批准，中国高等教育学会决定在吉林省长春市举办“建设教育强国·高等教育改革发展论坛”（以下简称“论坛”）。论坛由1个主论坛和14个平行论坛组成， “标准引领的‘双一流’建设”是平行论坛之一。
中国高等教育学会
2025-05-07