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中鸣智能教育机器人套装
产品详细介绍 1.控制器:采用32位高性能ARM处理器,主频72MHz;配备2.4" LCD彩色触摸屏,分辨率320*240,65万色,操作更方便;内置音量检测和发声模块,实现简单的人机对话;12路六芯RJ11接口设计,其中8路数字/模拟复用端口、4路自带驱动的伺服马达端口,具有自我保护功能,任意接插而不损坏;支持U盘程序下载模式;提供外接电源和内置6节AA电池的两种供电方式。 2.伺服马达:内置高精度编码器,既可作直流马达使用,也可以作伺服马达使用。 3.机械结构:聚百家之长,全新无螺丝的革命化设计,使用简单,搭建方法更丰富;基于积木的思想,多种类、多色彩设计,实例更多样、更美观。 4.编程软件:独特的编程界面设计,让图标跟着鼠标走;硬件接口可选,无需定义;兼有图形化编程和C语言代码编程界面,满足不同层次客户的需求;软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 5.资源:系统化的教学资源设计,让您学与玩更得心应手。   配置清单 名称 单位 数量 E2-RCU控制器 个 1 光电传感器 个 2 触碰传感器 个 2 彩灯模块 个 2 高速伺服马达 个 2 连接线 条 8 USB下载线 条 1 软件光盘 张 1 彩色小册子 本 1 配件(积木件、齿轮、轮胎) 件 270多    
广州中鸣数码科技有限公司 2021-08-23
第五届教创赛同期活动预告:教师教学能力提升系列交流活动之三 高校创新创业教育学术活动
提升高校创新创业教育质量,以创新创业教育培育壮大国家战略科技力量,为国家培养更多创新创业拔尖人才。
高等教育博览会 2025-08-01
专家报告荟萃⑱ | 西南政法大学副校长王怀勇:政法院校新文科建设的探索与实践
他在报告中分析了政法院校新文科建设的背景和现状,并聚焦西南政法大学新文科建设的探索、政法院校推进新文科建设的思考进行了探讨。
高等教育博览会 2025-07-02
2019年“双百计划”典型案例:福州大学校企深度融合“紫金模式”产业学院协同育人教育改革与创新
“紫金模式”办学10余年来,共培养本科生1009名,其中有近100名毕业生在紫金矿业集团任职,这些毕业生的普遍特征是熟悉矿山企业基础地质背景、采矿与选矿工艺流程,试用期短,成长速度快,与同类院校毕业生相比较,紫金矿业学院毕业生整体综合素质较高,实践能力强,稳定性较强,企业用起来得心应手,得到紫金矿业集团旗下众多单位一致好评。
中国高等教育博览会 2021-12-16
【第57届高博会系列报道之二】西部高等教育振兴与高校治理创新论坛在陕西西安举办
教育界、产业界代表200余人齐聚古都西安,以“西部高等教育振兴与高校治理创新”为主题,以高校治理创新为切入点,聚焦西部高等教育的振兴与发展,从高等教育的治理转向、大学内部资源配置、西部高等教育毛入学率的走势分析多方面展开研讨和交流,助力新的历史节点上的西部高等教育振兴。
中国高等教育学会 2022-08-05
高博会系列报道 | 第七届中国高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛在重庆召开
4月8日,第七届中国高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛在重庆召开。中国高等教育学会监事长孙维杰,重庆邮电大学校长高新波,超星集团创始人史超出席会议并致辞。武汉理工大学校长杨宗凯、超星泛雅集团总裁秦波涛、重庆电子工程职业学院校长聂强、武汉工程大学副校长喻发全、大连理工大学教务处处长刘志军、中央民族大学教务处处长冯金朝作主题报告。
中国高等教育学会 2023-04-18
中国高等教育学会关于召开第五届高校教师教学发展与创新人才培养论坛的通知
为深入贯彻党的二十大精神,加快实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,全面落实立德树人根本任务,推动新时代高校教师队伍建设和创新人才培养质量提升,经研究,中国高等教育学会决定举办第五届高校教师教学发展与创新人才培养论坛。
中国高等教育学会 2023-03-21
四川省科学技术厅等10部门印发《关于全面深化职务科技成果权属制度改革的实施方案》的通知
为深入贯彻习近平总书记关于 “在推进科技创新和科技成果转化上同时发力 ”的重要指示要求,进一步完善职务科技成果权属改革政策体系,打通科研单位科技成果转化 “最后一公里 ”,加速科技成果向现实生产力转化,制定如下实施方案。
四川省科学技术厅 2024-01-19
希沃魏振水:夯实高等教育的教学“新基建”,推动高校信息化教育发展
我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,对高等教育和创新创造的需求比以往任何时候都更加迫切。在国家“新基建”的带动和高校科研投入的大力增长下,我国高校在物联网、云计算、大数据、虚拟现实、智慧校园和信息安全等信息化领域正加快“智慧升级”的步伐,同时也加速了先进实验设备与仪器的更替,以提升教学效果,推进教育高质量发展。
慧聪教育网 2021-06-11
教育部:全国高校已有近2.8万名创新创业教育专职教师
创新创业教育是高等学校人才培养改革的重要突破口。从教育部举行的新闻发布会上获悉,近年来,我国推动高校聘请各行业优秀人才担任创新创业教育专兼职教师,目前全国高校创新创业教育专职教师近2.8万人、兼职导师9.3万人。
新华网 2019-10-12
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