高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
立方体组
产品详细介绍立方体组 二、使用方法:详情请看说明书。 三、注意事项:1、不要让物体接触到酸碱试剂。               2、用时轻拿轻放,以免变形。               3、用毕后涂拭少许白油或凡士林防护
宁波凯华教学仪器有限公司 2021-08-23
厘米立方体
产品详细介绍厘米立方体每块为单色,颜色种类不少于2种,10mm×10mm×10mm,30个
宁波舜盈机电科技有限公司 2021-08-23
一体水槽
生物实验室设备|实验室通风设备|实验室水槽|实验室水龙头|实验室工作台|实验室操作台|实验室仪器设备|试验室设备|实验室家具|实验室家具生产商请到育人教仪,我们将以最诚挚的服务,最合理的价格,最完善的售后对待每位顾客。 备注:以上是一体水槽的详细信息,如果您对一体水槽的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取一体水槽的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
汽车虚拟试验场技术研究与开发
以某商务车为研究对象,将理论研究、仿真分析和实车试验结合,研究了汽车虚拟 试验场技术,并基于该技术,建立汽车整车的虚拟样机,用于部件特性、NVH、疲劳耐 久及碰撞安全性能等的研究。主要完成以下的工作: 1)研究汽车虚拟试验场技术的建模理论与方法,并建立某商务车整车虚拟样机; 2)采用动态的、非线性有限元方法,对整车在时域内的平顺性及其影响因素进行 研究; 3)采用声-振耦合有限元法和声辐射边界元法,对轮胎和乘坐室内的低频噪声进行 分析预测; 4)应用多轴疲劳理论,采用三种典型的可靠性路面计算了车身及后悬架的疲劳寿 命; 5)依据 GB11551-2003 正面碰撞安全法规和 GB20071-2006 侧面碰撞安全法规对汽 车进行碰撞安全性的仿真研究,并提出可行的优化措施。
同济大学 2021-04-13
一种虚拟现实用户体验设备
本实用新型涉及虚拟现实领域,尤其涉及一种虚拟现实用户体验设备。本实用新型要解决的技术问题是提供一种结构简单、操作方便、舒适性好的虚拟现实用户体验设备。为了解决上述技术问题,本实用新型提供了这样一种虚拟现实用户体验设备,包括有固定架、底板、电动绕线轮、第一滑轨、第一滑块、右架、显示屏、拉线、固定板、电动推杆、座椅、摇柄等;底板顶部左端焊接有固定架,固定架上端放置有显示屏,底板顶部中间通过螺栓连接的方式连接有第一滑轨,第一滑轨上滑动式连接有第一滑块。本实用新型达到了结构简单、操作方便、舒适性好的效果,用户能通过操控电动绕线轮、电动推杆和摇柄实现虚拟现实的体验,不仅操作简单。
青岛农业大学 2021-04-13
虚拟仿真实验教学系列产品
虚拟仿真实验教学系列产品是一种运用虚拟现实技术模拟真实实验的计算机教学软件,主要应用于日常教学的虚拟实验室中,产品包括基于互联网的虚拟仿真实验教学管理平台和虚拟仿真实验教学资源两大类,形成“平台+资源”组合方案,润尼尔目前拥有的实验教学资源覆盖20+学科,提供200+课程产品和3000+虚拟仿真实验教学项目,可为国家级虚拟仿真实验教学中心和国家虚拟仿真实验教学项目提供专业的建设和解决方案
北京润尼尔科技股份有限公司 2021-02-01
泛普UCN虚拟仿真实验室方案
方案背景 本方案积极响应“国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)”中对“建立虚拟实验室”的要求。全面体现国家“新课程标准”中强调“自主性”与“探究性”的教学思路,紧扣教材,用户可以亲自动手搭建各种学科场景,把书本中所有的演示实验、学生实验,通过交互式动画的形式展现出来。  虚拟实验室覆盖了小学科学,初高中理化生等多个学科,用于实验教学的辅助。为实验室装备欠发达的学校,提供切实有效的实验教学解决方案,为教学任务繁重的学校,提供高效率的实验教学解决方案。     建设虚拟仿真实验室的必要性和优势 1、提升教学效果  逼真、立体的表现形式可以让抽象的实验过程形象逼真演示出来,提升教学效果。 2、完成不可能的实验  辅助教师进行复杂实验、危险性实验、极端破坏性实验、反应周期过长实验、无法控制反应过程以及在传统实验室无法完成的实验等,安全、直观的进行展示。 3、增强课堂趣味性  借助多媒体技术、虚拟仿真技术、传感技术、输入输出技术,构建了一种高度虚拟现实仿真的实验教学环境,使学习者体验置身其中的感觉,有助于发展学生的构建思维。 4、丰富课堂教学形式  虚拟仿真实验教学打破了对客观条件的依赖性,满足实际的课堂教学需要,逐步成为老师得力的实验制作工具。 5、方便高效的器材库  各种大小实验应有尽有,且无器材损耗,和实验室零距离,随时随地都可进行实验,为学校节约实体实验室建设成本。   方案场景展示 课前备课:结合课件内容有针对性挑选实验;实验室没有的器材在这里可以任意挑选;无论是在家里,还是在学校都可以结合虚拟实验进行备课。  课堂演示:在纳米触控黑板上,轻松实现复杂、危险、实验现象不易观察的实验;再也不会因为传统实验室缺乏器材而让学生错过实验的乐趣。  课后复习:虚拟实验室可以保存到平台,方便学生随时随地复习,不受时间、空间限制。  
苏州泛普科技股份有限公司 2021-08-23
科技馆展品科普器材互动展品虚拟捕鱼
南京师范大学课程资源研究所专业提供科技馆、科普馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数字化实验室、通用技术实验室、机器人实验室、航天航空科普馆、航天航空科技馆、地震科普馆、地震科技馆、安全教育科普馆、安全教育科技馆、公共安全科普馆、交通安全科普馆、交通安全科技馆、消防科普馆、消防科技馆、幼儿园科学发现室、农业科普馆、社区科普馆、社区科技馆、示范性综合实践基地、综合实践活动室的设计方案。     我单位主要承接校园综合科技馆和主题科普馆业务。校园综合科技馆主要包括大中小型科技馆、袖珍科技馆、科技走廊和科技活动中心。主题科普馆主要包括:生命健康、低碳环保、防震减灾、交通安全主题馆。 南京师范大学课程资源研究所 邮政编码: 210097  地  址: 南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼 公司电话: 025-83204284 83302681 83301983 公司传真: 025-83302681转8009  手  机:13405879778 联 系 人:王经理  网  址:http://www.kczyyjs.com 电子邮件:wangkefang@163.com QQ号码:2269329198
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
一种黄曲霉毒素的连续式等离子体—紫外耦合降解装置
本实用新型提供了一种黄曲霉毒素的连续式等离子体—紫外耦合降解装置,所述装置设计有等离子体发射器、等离子体发生器、紫外光源、传送带、总控制面板。该装置主要用于粮食中黄曲霉毒素的降解。该装置利用紫外光源和等离子体协同降解黄曲霉毒素,可用于工业化连续生产。该装置结构简单,操作方便,可以快速连续化地降解每粒表面的黄曲霉毒素,降解过程低温、无溶剂残留,无环境污染,且处理后的物料保持原有的色香味及营养品质。
青岛农业大学 2021-04-11
墨仓式® L6298 A4全新彩色商用多功能传真一体机
指导价格:3199元 高效:打印、复印、扫描、传真多功能一体机,实现高效办公 便捷:标配自动输稿器,连续扫描,省时省力 智能:新一代SmartPanelAPP*1全线升级,智能安装,简易配网 速度:黑白文档每分钟可打印15.5页*2,彩色文档每分钟可打印8.5页*2 海量:标配满容墨水,可实现黑色打印7,500页*3或彩色6,000页*3 安心:原厂保修(含打印头),全国联保 打印分辨率:4800×1200dpi 打印黑色文本(A4):约33IPM(经济模式)*5,约15.5IPM(标准模式)*2 打印彩色文本(A4):约20IPM(经济模式)*5,约8.5IPM(标准模式)*2 照片(4x6英寸): 有边距:69秒/页*6 无边距:92秒/页*6(标准模式,高质量光泽照片纸)
爱普生(中国)有限公司 2022-09-27
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 51 52 53
  • ...
  • 825 826 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1