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天津体育职业学院
天津体育职业学院是2016年经天津市政府批准成立,教育部备案的天津市第一所国有公办全日制普通高等体育职业院校。校区位于静海区天津健康产业园体育基地内,总占地311.5亩,建筑面积68632平方米。 一、办学理念 学院秉承“明德精学,追求卓越”的校训,全面贯彻落实党和国家的教育和体育方针、政策,依法办学。在竞技体育、群众体育、体育产业全面发展的历史背景下,学院致力培养具备优秀运动能力的竞技体育人才和具有体育专业基本理论知识和技能的应用型人才为办学目标,以训练、教学、科研“三位一体”的教育模式,着力推动理论学习和实训体验的有机结合,促进学生的操作技能和文化素养的协调发展,服务于社会大健康领域,满足运动队、业余体校、健身俱乐部及相关体育产业发展的多元化需求。 学院紧紧围绕市场多元化的人才需求,以岗位需求和职业技能为基础,以就业和创业为导向,实施“工学结合、学训同步、平台培养、模块教学”的人才培养模式,突出“多大纲导教、多课堂施教、多能力执教、多维度评价、多证书就业”的办学特色,全面提高学生的职业技能和综合素质,拓宽就业渠道,并为学生终身学习夯实基础。 二、师资力量 学院拥有一批长期在国家队、天津市一线运动队从事体能、康复和科研工作,实践经验丰富的师资团队,以及在国际、国内大赛中取得优异成绩的双师型教练和高素质的文化课教师。学院现有专任教师70人,外聘兼职教师16人。70 名专任教师中,硕士以上学位 29 人,占 41%;副高级以上职称 27 人,占 39%,初步形成一支结构合理、业务能力较强、专兼职结合的师资队伍。 三、教学实训设施 学院共设5个教学系部,拥有13个校内实训室和多媒体教室、数字化教学中心、语音室、计算机房、电子阅览室、图书馆、报告厅以及学生活动中心等设备完善的教学设施。学院各运动项目均具备独立使用的场馆,拥有近20个室内项目场地和足球场、棒垒球场、自行车馆、射击馆、康复中心等国内国际一流的场地设施。
天津体育职业学院 2021-02-01
宁夏体育职业学院
宁夏体育运动学校,自1980年经宁夏回族自治区政府批准成立,是自治区唯一一所中等体育专业学校。主要职责是为自治区培养优秀竞技体育后备人才和社会体育人才。2016年8月将区重点业余体校工作职能划归学校,负责青少年业余体育训练工作。学校实行五年一贯制办学模式(3年中专,2年大专),中专自办,专业为运动训练。2003-2015年,先后与宁夏大学、宁夏师范学院联办大专,专业为体育教育。学校为自治区体育局所属正处级公益一类事业单位,内设7个正科级机构,人员编制70人。2016年,学校整体迁入位于西夏区职业教育园区的新校区。 为进一步完善我区体育教育结构,积极培养体育职业技能型人才,2016年3月,由自治区体育局向自治区政府提出了设立宁夏体育职业学院的建议,2017年3月27日,获得自治区政府批准;5月10日通过了教育部备案;10月19日正式挂牌成立;2018年2月7日自治区编委发文明确宁夏体育运动学校更名为宁夏体育职业学院,保留宁夏体育运动学校牌子。 宁夏体育职业学院是宁夏回族自治区唯一一所全日制高等体育职业院校,为自治区体育局所属公益二类事业单位,实行院党委领导下的院长负责制,主管部门是自治区体育局,教育教学工作接受自治区教育厅指导。 学院占地290亩,建筑面积66050平米,院内风景宜人,体育特色鲜明,被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备人才基地”,是自治区体育人才的成长摇篮。 比赛成绩优异。立足社会需求和学生发展需求,注重培养体育教育、竞技体育、群众体育和体育产业等各类人才。自1980年以来,先后培养输送了600余名专业运动员、2400余名合格的中专毕业生、600余名专科社会体育人才。历届在校生参加全国各类比赛获得金牌181枚、银牌154枚、铜牌134枚。从1998年至今,代表宁夏参加全国青少年阶段各项赛事共获得录取名次5908个;打破全区青少年纪录117项,区成年纪录11项;有3人达国家健将级等级标准,60人达国家一级运动员等级标准。毕业生杨涛、杨佳丽在2013年全国第十二届运动会中分别获得男子3000米障碍赛、女子10米气手枪比赛铜牌。在校生李艳参加2014年3场国际举重比赛获得6金6银,2015年参加亚洲青少年举重锦标赛包揽女子53公斤级抓举、挺举、总成绩3枚金牌。撒桂花参加第23届中日韩青少年运动会,获得女子53公斤级抓举第一名、挺举第二名、总成绩第二名。 专业特色鲜明。学院大专设有运动训练、体育教育、社会体育、体育运营与管理、体育保健与康复五个专业,旨在发展中、高等体育职业学历教育,培训、培养、输送德智体美全面发展的各类体育技能型人才和运动员后备人才。中专设运动训练专业,开设田径(短跑、中长跑)、 射击(步枪、手枪)、举重、摔跤、武术、足球、篮球、跆拳道、体育舞蹈、竞技健美操、拳击、网球12个项目。2018年9月,学院自主开设了体育教育、社会体育、运动训练三个专业,首次招收大专生145名学生。2019年9月申报增开体育保健与康复专业,并对电子竞技专业进行考察。学院在册学生981人(其中,中专703人,大专278人),并将逐年扩大招生数量,计划2020年高职招生人数达到1500人。学院利用现有条件,不断调整专业结构、优化专业布局 ,开展特色体育,重点打造女子举重、竞技健美操、女子中长跑、射击四个项目,通过重点项目建设,带动其他项目共同发展。结合宁夏地域文化特点和规划布局,突出户外、沙漠等运动,在“特”字上下功夫,在“精”字上做文章。 实习实训设施精良。学院现有教学训练设备总值2878万元,各项设施设备精良,功能齐全,设施设备水平均达到国家级标准。建有自动录播室、微机室等信息化设施设备,智慧校园建设逐步形成;设有运动生理实验室、运动解剖实验室、体育保健实验室、体育心理实验室和心理活动室、咨询室,为科研夯实了基础;拥有游泳馆、球类馆、综合训练馆、射击馆、田径馆及室外足球场、田径场、篮球场、排球场、网球场十个功能齐全的训练场馆,为教学训练和各项体育赛事提供了必备条件。拥有宁夏运动训练管理中心、宁夏体育科技中心、亲水体育馆等15个相对稳定的校外实训基地,可同时满足500人的教学实习、实训。 学生就业前景宽广。学院高度重视学生的“出口”问题,通过向专业队输送体育专业人才、加强学生技能培训、校企合作推荐就业等方式,帮助学生从事高层次专业队训练、进入高校深造、从事社会指导员和教师、到合作单位就业等,有效解决了毕业生的就业问题。通过举办校园双选会、校园招聘会、开展社会体育指导员和裁判员培训班等多种方式,不断提高学生社会实践能力,取得相应专业技能证书,提高学生就业能力和水平。学生就业率从2000年的75%上升到2017年的98%,为社会培养了一大批基层体育教师、教练、社会体育指导员等优秀体育人才,深受社会和用人单位好评。 在铸就体育强国梦的今天,学院上下一心,抢抓机遇,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,坚持“读训并重”的办学理念,秉承“厚德、笃学、拼搏、创新”的校训,努力将学院建设成为一所特色鲜明的高等体育职业院校!
宁夏体育职业学院 2021-02-01
湖北体育职业学院
湖北体育职业学院2010年由省政府批准,2011年5月教育部审批备案。学院位于武汉市东湖新技术开发区,风景秀丽,环境优美,是一所集体育职业教学、运动训练、体育科研于一体的体育高职学院。 学院师资队伍分为文化基础课教师、体育基础理论课教师和术科教师三类,配备科学合理。创建初期,有专任教师95人,其中具有副高级以上专业技术职务的51人,大学本科以上学历教师74人,研究生学历15人,双师型教师45人。 学院学制三年,开设运动训练、体育服务与管理、社会体育、体育保健、体育教育等五个专业,涵盖竞技体育、学校体育、社会体育、体育产业、体育文化等体育业务工作的主要职业岗位。四年内,学院达到国家规定的在校生2000人的办学规模,以适应学生报读要求和社会用人需求,形成良性互动。 学院实行学分制管理,强调培养学生的实践能力、动手能力,着眼于有用、实效,根据运动员从小从事运动训练,独立性、专业性较强,文化基础、体育理论较差等特点,对课程的设置进行了大胆地探索,安排基础必修课、专业理论课和实践课的比例为3:3:4。总课时控制在2000以内,总学分控制在110—120。 学院与省优秀运动队,省市县体育企业、体校、彩票和运动场馆等建立实习、培训基地,不断拓宽学生就业渠道;同时积极与武汉体院、江汉大学、湖北二师等院校联系,积极与体育先进、发达国家的有关院校联系,建立合作关系,畅通“专升本”继续教育通道,拓展优秀学生出国留学、交流渠道。 学院目标:四年后跨入《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》25所国家级、省级示范性高等职业院校行列,建成省内一流、国内知名的体育技能实用型高职院校。
湖北体育职业学院 2021-02-01
北京体育职业学院
北京体育职业学院是北京市人民政府批准建立、由北京市体育局于2008年6月创建的一所高等体育职业院校。属于全额拨款的事业单位,该院是在原北京市职工体育运动技术学院和北京市第二、第五体育运动学校基础上整合而成的。 现有专业:竞技体育专业、运动训练专业(竞技体能训练方向)、社会体育专业(康体健身方向)、体育保健专业、体育服务与管理专业。 在校生源:北京市市级优秀运动队的本市户籍学生、外省市已进入北京市集体户口的高级中等学校毕业的在训运动员,北京市普通高中毕业生。 其主要职能是:负责学院与兄弟院校联办的各类学历教育,高职、中职教育、职业技能培训以及其他各类非学历教育(培训班)的管理;根据市教委有关政策和规定和学校整体发展规划,拟定学院高等教育和中等职业教育发展规划,提出教育管理改革意见,并组织实施;承担高职教育和中等职业教育的招生、学籍管理、毕业生审核与毕业证书颁发工作;负责北京市优秀运动员、教练员、社会体育经营人才的基础教育、学历教育和专业技能培训;承办北京市体育局系统内相关培训事项;承担北京市体育局系统优秀运动员退役转型期间职业技能及相关培训工作。 学院注重体育职业技能的培养,为北京建设国际化体育中心城市造就具有良好职业素质、具备相关理论知识和专业技能的各类体育职业人才,同时为运动员退役后顺利转型就业搭建桥梁。学院同时开展各类与体育职业相关的岗位资质培训,多角度、多层次培养体育人才,是一所行业特色鲜明、办学优势突出的体育职业院校。
北京体育职业学院 2021-02-01
中国体育发展方式改革研究——由“赶超型”到“可持续发展型”
我校一项科研成果《中国体育发展方式改革研究——由“赶超型”到“可持续发展型”》入选2015年度《国家哲学社会科学成果文库》(以下简称《成果文库》)。2015年《成果文库》共申报378项,经过专家评审和社会公示等程序遴选,最终有58项成果入选。 《成果文库》的设立和评选,是贯彻落实中央关于繁荣发展哲学社会科学精神的重要举措,是推进学术创新、引导学风建设的重要途径,也是国家表彰奖励哲学社会科学研究优秀成果的重要形式。《成果文库》入选成果反映了当前我国哲学社会科学研究相关领域的领先水平,代表着较高的学术荣誉。 《中国体育发展方式改革研究——由“赶超型”到“可持续发展型”》是国家社科重大项目《中国体育发展方式改革研究》的研究成果,课题编号10&ZD053。
北京体育大学 2021-02-01
中国高等教育培训中心在第63届高等教育博览会上举办东北分中心、华中分中心成立仪式
5月23日,在第63届高等教育博览会隆重举办之际,中国高等教育培训中心在长春东北亚国际博览中心培训中心展区举行东北分中心、华中分中心成立仪式。
中国高等教育学会 2025-05-27
肠道菌群在间充质干细胞移植治疗中的作用
报道了肠道菌群在间充质干细胞移植治疗中的作用,发现糖尿病状态下紊乱的肠道菌群可以抵抗间充质干细胞治疗I型糖尿病的效果,而消除或调节紊乱的肠道菌群则可以增强间充质干细胞治疗I型糖尿病的效果。
北京大学 2021-04-11
关于印发《吉林省全面深化职务科技成果改革实施方案》的通知
为深入贯彻党的二十届三中全会和全国科技大会精神,全面落实省委十二届五次全会部署,进一步加强高效率科技成果转化应用,不断强化体制机制保障,着力解决职务科技成果不愿转、不敢转、不好转问题,制定本方案。
吉林省科技厅 2025-01-02
展区重磅预告② | 第63届高博会实验室&医学,后勤&体育&国际品牌展区揭秘:尖端仪器、医疗创新、智慧校园助力教育强国
在“融合·创新·引领:服务高等教育强国建设”的主题下,实验室&医学展区作为高博会“科研仪器、医疗创新”的核心阵地,汇聚东方教具、诺丹、赛弗、麦克奥迪、安徽皖仪、湖南湘仪、新华医疗、锐视、数字人、金宏达等行业领军企业,全面展示高精度科研仪器、智能实验室装备、医疗健康技术等重磅成果。
高等教育博览会 2025-05-19
较弱的非共价键相互作用也可实现非常强的正协同效应
基于刚性分子钳,精心设计了醚键桥连的分子管。这类大环分子具有独特的富电子空腔,能够与有机阳离子键合。当客体尺寸合适时,两个大环分子可以键合到一个客体上。相关实验表明,客体对两个大环分子的键合存在较强的协同效应,协同因子α最高可达580!这是目前所报道的非离子对体系中最强的。X-射线单晶衍射数据表明,相对较弱的C-H···O氢键是这个强协同效应的主要驱动力(下图左)。基于此研究结果,蒋伟课题组还构建了更加复杂的组装体(下图右),展示了该建筑模块在构建复杂超分子体系方面的潜力。
南方科技大学 2021-04-13
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