该课题完成了国家高技术发展计划（863计划）的北方地区安全饮用水保障技术课题中的分项课题“去除微量有机物、氨氮、藻和藻毒素的技术与工艺”及“水蚤、红虫等水生动物的灭活及去除技术”研究工作。 本项目的创新点在于采用强化气浮工艺，研究了颗粒物－混凝剂－气泡－水的相互作用机理，明确了决定因素，优化了工艺参数，建立了高效气浮系统，满足高藻水、低温低浊水处理的要求，该工艺已成功用于天津芥园水厂改造。对自来水中出现的红虫进行了培育、繁殖和杀灭实验，明确鉴定该红虫为颤蚓类并提出杀灭红虫的工艺技术。

青岛安创达安全技术有限公司由中国石油大学（华东）安全工程专业教师和研究生骨干创立的社会化安全技术专业服务和研究应用科技企业。开发出国内首套多人协同火灾、爆炸后果嵌入VR模拟超级平台系统，首套“实验室VR安全告知和培训箱”等兼备技术和科研应用产品。结合安全工程高校人才优势和企业社会化服务灵活性优势，已经为10余家大型企业，20余所高校开展以VR和安全工程技术结合的安全培训、应急模拟和研究分析产品。

欧阳明高院士长期从事节能与新能源汽车新型动力系统研究（包括电控内燃机、燃料电池发动机、动力电池系统、多能源混合动力等），尤其是在面向排放控制的发动机新型电控高压喷油原理与系统研制、保障电动汽车安全性的锂离子电池热失控机理与主动防控，优化燃料电池耐久性的燃料电池/动力电池混合动力设计与控制方法等三方面开展了从理论创新、技术突破到推广应用的系统性工作，建立了汽车动力系统学研究与人才培养体系。根据中国新能源汽车动力电池比能量发展的趋势，我们很快就会向300瓦时/公斤的所谓的高镍三元811电池很快就会进入市场,清华大学专门建了电池安全实验室开展相关的基础研究和技术开发。目前清华大学电池安全实验室跟国内外企业和研究机构开展了广泛的合作，包括宝马、奔驰、日产等大公司。研究重点是在热失控的三个方面，一是热失控的诱因，包括热、电、机械的原因。二是热失控发生的机理究竟是什么，从而在材料设计层面加以防护。三是热蔓延，一旦单体电池防止不了热失控，就得有二次防护手段，就是在系统层面要切断热失控的蔓延，只要切断蔓延就可以防止事故。我们对高比能量电池的热失控控制，不仅靠材料本身，还要从系统层面来进行。目前，在电池管理系统方面，国内的产品的功能不足、精度不够，尤其是安全功能是不全，因此需要加大电池管理系统的研发力度。清华在电池管理系统的积淀比较丰富，已经获得65项专利授权，这些专利在国内外著名公司合作中得到了应用，其中部分专利也授权给了奔驰汽车公司。锂离子动力电池高比能是全世界范围的发展方向和趋势，把握高比能量与安全性之间的平衡点是关键。基于各国动力电池技术路线的比较，短期是液态电解液的锂离子电池，下一步将会向固态电池方向发展。综合考虑电池成本和动力电池的发展方向，我们建议我国也应该走类似的路径，即短期是液态电解质，发展高镍三元正极和硅炭负极，通过电池管理系统和热蔓延的抑制来防止安全事故发生，这类电池能够满足电动汽车500公里续驶里程的要求。

        滑雪头盔作为滑雪运动中不可或缺的安全装备，在《中国滑雪场所管理规范》中指出，滑雪头盔是必选项，滑雪头盔市场规模和发展潜力巨大。目前滑雪头盔市场仍由国外品牌主导。

郑州电子信息职业技术学院是经河南省人民政府批准、教育部备案设立的普通高职院校，是省政府规划的升本高校。学院地处郑州都市区、郑州航空港区、中原经济区三区叠加发展区域，郑汴一体化的中心，学院承担着为郑州国家中心城市、航空港区、郑州汽车工业园区培养大批高技能人才的任务。 办学30年来已有十万余名毕业生在全国各地工作着，很多毕业生已成为企业界的领军人物，毕业生就业率连年接近100%。学院的办学事迹受到国家省市100多家新闻媒体的报道表扬，被誉为“技师、工程师、企业家的摇篮”，先后荣获“全国先进职业院校”、“全国职业指导先进院校”、“河南省高等职业教育特色院校”。学院多次被评为“省级办学先进单位”及郑州市“十佳院校”等荣誉称号，河南省高工委、省教育厅党组授予我院党委“河南省高等学校先进基层党组织”称号。时任国家教育部长周济、河南省长郭庚茂、国家政协副主席王志珍到我院调研，对学院在高等职业教育办学方面取得的成绩给予了高度评价。 学院千余亩花园般的校园，30余栋教学科研大楼，近万名在校生，620多名专兼职教师中教授、副教授、高讲、高工等中高级职称的教师占60%以上，其中，国家突出贡献专家2人，享受国务院政府特殊津贴专家2人，再加上解放军信息工程大学、河南大学、郑州大学等高校在我校任教的专家教授已组成了强大的师资队伍。 学院近亿元的各种先进教学设备，实验实训室81个，其中：“电工电子实训基地”、“ 数控实训基地”、“ 郑州海马校外实训基地”被评为省级示范实训基地;“电工电子实验室”、“ 机电一体化实验室”、“ 汽车检测与维修实训中心”被评为郑州市重点实验室。100多家国家大中型企业授牌授证书确立为人才培养输送基地和校企合作实验实习基地，确保学生理论实践相结合。图书馆百万册图书，千兆校园网，校园无线WiFi全覆盖，2500多台先进的计算机，为同学们学习成长奠定了坚实基础。学院建有两个大型体育运动场、一座室内体育中心，足球场、网球场 、篮球场等。学生宿舍为标准四人间，配有空调、独立卫生间、电脑桌、书柜、宽带等设施;校园信息化建设取得初步成效，投资近千万元，建有60个标准化考场;校内机动车检测中心;校内工厂一家;汽车实训中心，基本实现以师带徒。 学院设置七系四部：电子工程系、机电工程系、土木工程系、交通运输系、信息工程系、艺术设计系、经贸管理系、基础教学部、中专教学部、思想政治理论课教学部、体育教学部。现开设专业51个。2016年我院“电子信息工程技术专业”被批准为“河南省品牌专业”;2016年省教育厅授予我院为“河南省高等职业教育特色院校”称号。 学院实施“专家治校”战略。外引内培，加强“双师型”教师队伍建设，提升教师学历层次，优化师资结构。努力构建集团化校企合作办学模式，创建具有专业特点的产教融合、校企一体的人才培养模式。学院始终遵循教育规律和市场规律，始终把为当地经济建设培养急需人才作为工作重心。实行校企合作，厂门校门对接、工学结合、订单培养，学生理论扎实，动手能力强、具有创新能力的办学特色。学院竭尽全力为祖国培养品德好，专业技术过硬，适应市场需求的具有开拓、创新能力的高级技能型人才。 目前学院正遵照河南省“十三五”规划精神，努力为实现中原崛起、河南振兴培养所急需的高级技能型专业技术人才，提高自身办学层次，为把学院办成一所现代化的本科高校而努力奋斗。

苏州托普信息职业技术学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案，列入国家统一招生计划，具有独立颁发文凭资格的全日制民办普通高校。 学院秉持“厚德、重能、实用、创新”的校训，坚持“以学生为主体，以教育教学为中心，以就业为导向”的办学理念，努力为学生成人成才创造良好条件。大力推进教育教学改革，积极探索和实践“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式。 学院2007年通过了江苏省教育厅组织的人才培养工作水平评估;2009年被省教育厅评为“文明宿舍单位”;2010年通过省教育厅高校公共卫生管理考核;2011年被省教育厅、省综治办、省公安厅授予“江苏省平安校园”称号;2012年通过省教育厅公共体育课程考核;2013年通过江苏省军事理论考核评估，2014年通过江苏省高等职业院校人才培养工作评估。 特色优势 独特的区位优势，创新的培养模式 学院地处全国百强县之首的昆山市，东接国际大都市上海，西邻历史文化名城苏州，位于中国经济最为发达的长三角洲。辖区内企业众多，外资、中外合资企业有6000多家，对人才需求极为旺盛，具有充足的人才培养资源优势。学院利用这一得天独厚的区位优势，以优势产业为依托，与优质企业紧密合作，深度融合，积极推行“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式，努力培养高素质技术技能人才，成效显著。 优良的成才环境，健全的育人体系 学院坐落在碧波万顷的阳澄湖畔，校园河湖相拥、风光旖旎、是典型的园林式、生态型校园。教学条件先进，生活设施完善。学院突出“以学生为本”的育人思想，严格管理，热情关爱，把促进学生成长成才作为一切工作的出发点和落脚点。积极构建“培养、教育、管理、服务、发展”五位一体的育人体系，充分发挥学生的主动性，强化学生的主体意识、责任意识。学校成立了文学、书法、礼仪、工艺、声乐、演讲、舞蹈、体育、摄影、影视表演等近40个兴趣小组和学生社团，挖掘发展学生兴趣特长，让追求成为学生修身立业的支撑。丰富多彩的校园生活，引导学生自信、自觉地开发潜能、彰显个性、完善自我、追求全面发展，健康快乐地生活，积极向上、不断提升。 广阔的就业前景，畅通的升学渠道 学院把提高毕业生就业质量和就业竞争力放在十分重要的位置，构建从入学到毕业的全程就业指导服务体系。学院与长三角地区的一百多家优质企业合作建立实习和就业基地。在顶岗实习期间，实行职业导师、专业导师、企业导师“三导师制”的教育管理模式，帮助学生尽快适应岗位需求。每年毕业生供不应求。学生升本的渠道畅通，学院积极鼓励、帮助学生通过“专转本”等渠道升本。 校企合作班介绍 这是一种创新的人才培养模式。 学院坚持先进的高职教育培养理念，依托昆山、苏州、上海等地区的产业优势，与优质企业紧密合作，根据实际工作岗位需求，实施学校企业双元教学，共同设计人才培养计划和课程体系。在校三年期间通过校企合作、工学交替循环式学习，达到“理论—实践”紧密结合，努力培养专业理论、专业技能兼优，有竞争力的高素质技术技能人才。 校企合作班学生与普通班学生一样享有学院的各种教育资源和专业学习时数，一样获得同等国家学历和相应的职业技能证书，一样享受学校各种奖助学金和贷款等，同时享有: 在企业顶岗实践期间获得相应的报酬，一部分用于抵缴部分学费，一部分作为生活补贴，减轻家庭负担 在企业上班期间食宿免费统一安排，并提供一份意外伤害保险 作为企业骨干员工、储备干部优先培养 就读校企合作班的学生可大幅度减轻完成学业的经济负担，还可优先获得优质企业的就业岗位。

贵州电子信息职业技术学院始建于1973年，是经国家教育部批准，独立设置的省属全日制公办普通高等职业技术学院，是一所以工科为主，集文、理、经、管等学科为一体的综合性职业学院。 学院被教育部等六部委列为数控加工技术领域、计算机应用与软件技术领域两个方面的紧缺人才培养培训基地；原劳动和社会保障部、信息产业部在我院设立了全国电子信息产业高新技能人才培训基地。近年来，学院先后获得了“全国职业教育先进单位”、“全国职业指导工作先进学校”、“贵州省职业教育先进单位”、“贵州省信息产业‘十五’先进单位”、“贵州省绿化先进单位”，“贵州省高等学校优美校园”，“贵州省高校后勤先进集体”等荣誉。2003年，在省内第一家通过国家高职高专办学水平评估，2011年建成贵州省示范性高职院校。 学院位于贵州省优秀旅游城市——凯里，新校区占地面积1615亩，建筑面积43万余平方米，固定资产总值近两亿元，教学设备总值 7千余万元，拥有机电技术、电子技术、计算机技术、汽车维修等实训中心，有金工、模具、CAD、数字电路、电子测量、网络技术等60个设备先进的实验室，有100多个校外实训基地，图书馆藏书52万余册。学院教学设备一流，每间教室都安装了多媒体教学设备和教学过程监控设备，每名教师都配有笔记本电脑，用于安保的摄像头覆盖了校园全部公共区域。学院现有全日制在校生1100余人，每年为社会输送3000多名优质毕业生，年均开展职业技术技能培训5000余人次；有教职工503人，其中专任教师415人，教授、副教授105人，具有“双师”素质的教师占专业教师人数的50%；学院设“八系一院”（电子商务学院、机电工程系、汽车工程系、建筑工程系、计算机科学系、艺术设计系、财政金融系、电子信息工程系、电力工程系）等教学部门，开设了模具设计与制造、机电一体化技术、数控技术、计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、广告设计与制作、应用电子技术、电气自动化技术、通信技术、市场营销、会计电算化等46个专业。其中，模具设计与制造专业被教育部评为“全国职业教育教学改革试点专业”和“精品专业”，机电一体化技术、应用电子技术、计算机应用技术、数控技术、计算机网络技术、通信技术、市场营销7个专业为“省级高职示范专业”。 多年来，学院立足贵州、辐射全国，坚持职业教育办学方向，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，全面加强内涵管理和建设，以“教学与实践零距离，毕业与上岗零过渡”为突破口，对人才培养模式、专业建设、教育教学方法、学生职业能力的培养等方面进行积极探索，大力开展校企合作办学，推行工学交替、顶岗实习、 “多证制”等教育教学举措，使学生在校期间就熟悉职业，了解企业，掌握技能，有效地增强了学生的就业竞争力。目前学院与中国振华集团、深圳中兴通讯股份有限公司、友达光电（厦门）有限公司、浙江中讯等企业开展了顶岗实习、订单式办学，与省内外100多家企业合作，建立了长期稳定的实训实习、就业基地，确保了毕业生顶岗实习率100%。由于工学结合工作起步早，成绩突出，贵州省教育厅将我院列为贵州省“工学结合”试点职业院校。 学院实行半军式化管理，在思想教育中渗透军工文化教育，积极倡导以职业品质养成为重点的全面素质教育。在校园文化建设中，依托优秀传统文化，不断加强企业文化的渗透，大力培养学生的创造能力。我院学生在国家、省级各类技能大赛中频频获奖，仅2016年在省级以上比赛中，获三等奖以上就有65项（100多人次），多次代表贵州省参加全国技能大赛，充分体现了我院学生良好的职业能力和职业品质。学院面向生产、建设、服务、管理第一线培养高技能人才，毕业生职业能力强、综合素质高，深受企业欢迎，近几年毕业生一次性就业率一直保持在98%以上，形成了“就业兴——招生兴——学校兴”的良好发展态势。 因办学成绩突出。江泽民、胡启立、韦钰、全国十四个省市自治区政协主席等领导同志曾亲临学院视察指导，并对学院办学成果予以了充分肯定，有力地促进了学院的发展。经过40年的努力，学院已形成了校园优美，政通人和，事业兴旺的崭新局面，正朝着建设全国示范性高职院校的目标而努力奋斗！