农业物联网云平台结合了最先进的物联网、云计算、传感器、自动控制等技术，在浏览器或手机客户端实时显示大棚、大田、温室、茶园等温度、湿度、PH值、光强度、CO2含量，或作为自动控制的参变量参与到自动控制中，保证农作物有一个良好的、适宜的生长环境。 平台架构： 农业物联网架构可分为三层：感知层、传输层和应用层。 感知层：采用各种传感器，如温湿度传感器、光照传感器、二氧化碳传感器、风向传感器、风速传感器、雨量传感器、土壤温湿度传感器等来获取植物的各类信息。 传输层：由各种网络，包括互联网、广电网、网络管理系统和云计算平台等组成，负责传递和处理感知层获取的信息，能将温度、湿度、PH值、光强度、CO2数据远传到云端数据服务器中，也可以将数据进行本地存储，具有远程查询，断点续传的特点，确保系统的数据完整性。 应用层：物联网和用户的接口，它与行业需求相结合，实现物联网的智能应用。平台可灵活配置实时画面，展现趋势图、报表、告警等，如温湿度、光照参数等，收集每个节点的数据，进行存储和管理实现整个测试点的信息动态显示，并根据各类信息进行自动灌溉、施肥、喷药、降温补光等控制。对异常信息进行自动报警。 平台监测功能（以茶树为例）： （1）PH值监测 茶树是喜酸性土壤的作物，它只能在酸性土壤中才能生存，要求土壤PH值在4~6.5之间，以4.5~5.5之间最适合茶树生长。当酸度不在正常范围时，可通过施肥改变土壤酸碱性； （2）水分监测 茶树要求土壤相对含水量在60%~90%之间，以70%~80%为宜，保证茶树水分的补给，满足生长要求； （3）湿度监测 茶树生长的相对湿度以80%~0%为宜，在空气湿度较高，土壤水分适当的情况下，新叶的持嫩性强，叶质柔软，叶面富有光泽，角膜层薄，品质更加精良； （4）雨量监测 茶树虽喜潮湿，但也不能长期积水，茶树最适合的年降水量在1500mm左右。茶园中应设排水沟和滴灌装置，一旦雨量超出正常范围，可及时采取措施； （5）温度监测 茶叶最适合的温度是15~35℃。10℃以下生长缓慢或停止；10℃左右开始发芽；35℃以上嫩叶灼伤，生长受限；-13℃，茶树冻枯甚至死亡； （6）光照监测 茶树耐阴，但也需要一定光照使其产生营养物质，根据光照分析叶片光合作用效率，避免在茶树适合生长的光照条件下采摘，避开生长期，完成采摘工作； （7）害虫监测 病虫害发生，是导致茶叶欠收和品质影响的重大因素，同时也是茶农使用农药，导致农药残留超标的罪魁祸首。对病虫害进行监测和防治，采用科学防治技术，不仅可以保证茶园的生态环境，更能保证茶叶质量； （8）数据分析 通过茶园安装的监测装置将茶树生长的环境实时传输到后台管理中心，对所有采集的数据进行分析识别； （9）数据推送 后台对茶园采集的数据进行大数据分析后，当某一数值超出设定范围时，后台管理中心会向茶农发送报警信息提示茶农； （10）自动控制 后台管理中心监控到茶树的土壤水分或者湿度等数值偏离适合茶树生长的范围时，自动控制系统会打开茶园相应的水阀实施喷灌或者滴灌，当达到适应值时自动关闭水阀。

石家庄经济职业学院始建于上世纪90年代，是经河北省人民政府、教育部批准的普通高等院校，旨在为现代社会培养经济管理领域高素质高技能型专门人才，独立颁发国家普通高等学历文凭。经过数十年发展，学校已发展成占地面积2000多亩，在校生数万人，拥有三个校区的综合性高校。 学校现有三简路校区、正定校区和西柏坡校区三个校区。三简路校区位于石家庄市桥西区三简路16号，可容纳学生人数5000人，主要以中职、职业成人教育为主;正定校区位于石家庄市正定区，占地面积600多亩,可容纳学生人数10000人，主要以高职大专教育为主;西柏坡校区位于国家著名的5A级景区西柏坡，占地面积2000亩，建筑面积40万平方米，校区设备完全按照国家教育部本科标准要求进行建设，预计2019年入驻，十三五期间全部建设完毕。 学校学科齐全、结构合理，设有护理学院、国际交流学院、影视航空学院、中职学院、成人教育学院五所二级学院，拥有经济系、管理系、护理系、信息工程系、会计系、汽车机电系、交通管理系、外语艺术系八个系，设有46个专业。其中教学改革试点专业15个，特色专业9个，校级精品课程32门，校级教学团队15个;自2011年以来成功申报两个河北省高等学校人文社会科学研究项目;自2011年以来在河北省护理教学质量考核中多次获得省卫生厅、省教育厅联合授予的“临床护理技能考核优秀学校”称号;2016年被石家庄市团市委评为“石家庄市先进团委”称号;2017年荣获“第七届河北省教育系统志愿服务工作先进单位”称号。 学校现有全日制普通专科在校生7248人，中职在校生3000多人。现有教职工1000多人，其中专任教师489人，其中正高21人、副高127人。 学校办学实力雄厚，建有专业实验室158个，配备教学用计算机1020台，语音听力设备960座，多媒体教室28个，2240多座位。图书馆目前有图书69.93万册，其中当年新增12.43万册，电子图书50万册，报刊杂志200多种。 在新的教育形势下，我院采用“技能培训+学历教育+职业资格认证+劳务输出”的人才培养模式，使我院学生在毕业时具有更强的就业能力。我院学生在毕业当年可参加专接本考试，升入重点院校本科深造，也可进入与我院有合作关系的国外大学直接攻读硕士学位。 学校注重学生实习实训基地建设，实施“一个专业、一个公司、多个基地”办学理念，先后与北京、郑州、太原等多家部队医院签订实训实习协议，与教育集团、餐饮旅游集团等省内外百余家企业建立了校企合作关系。以工作岗位为导向、以实践应用能力为本位的改革工程、以顶岗实习为基础的毕业综合实践模式已走在全省高职院校前列。 学校坚持开放式办学理念，积极开展全方位、多层次的国际交流与合作，目前已与韩国多所高校建立合作交流关系，设有中韩国际交流学院。每年有国外专家学者来我校任教、合作科研和开展学术交流活动。学校将以“专家治学，诚信河北，专业教育，科普中国”为己任，为河北乃至全国培养更多的复合型涉外人才。 石家庄经济职业学院新校区(本科筹)将按照国际级一流本科大学的标准，规划筹建成为一所“应用型本科教育”为主体的综合性大学。新校区建设将为未来五年石家庄经济职业学院升格为本科院校——河北商学院奠定了硬件基础。 石家庄经济职业学院秉持“立本笃志 勤业广学”的校训，本着让家长放心、让学生学会生存，为社会培养和谐人才的办学理念，殚精竭虑，继往开来，大胆创新，不断探索，以科学发展观为指导，全面提升办学水平，努力开创更加辉煌灿烂的明天。

广西经济职业学院是经广西壮族自治区人民政府批准设立，2008年6月经国家教育部备案，由广西凯宁置业投资有限公司投资创办的一所全日制普通高等职业学校。 学院位于上升为国家战略的北部湾经济区中心的南宁市，坐落于“南宁—东盟经济开发区”（武鸣华侨投资区），一期建设306亩，已建成4万多平方米校舍和各种配套设施，包括电教室、多功能语音室、多媒体教室、艾菲奖营销广告案例中心、篮排球和羽毛球场等教学实训设施；图书馆藏书数万册，校园互联网宽带光缆接入教室及宿舍，可满足学生的多种兴趣、爱好和学习需要。 学院立足广西经济发展和中国—东盟经济贸易发展需要，开设市场营销、经济管理、建筑工程管理、应用电子技术、计算机应用技术、艺术设计、烹饪工艺及营养、商务英语等8个实用型专业，2009年增设国际商务、工商企业管理、建筑工程技术、酒店管理、装饰艺术设计、工程监理等6个专业。目前在校学生1000多人，教职工100多人；未来3-5年内专业设置将达到30个，办学规模达到10000-12000人。 学院主动适应区域经济和社会发展尤其是第三产业发展的需要，以市场需求为导向，找准学院在区域经济和行业发展中的位置，以“育人为本，能效优先，素质教育，人人成才”为办学宗旨，以“以德为魂学会做人，以勤为径学会求知，以能为本学会做事，以创为先自主创业，以变应变适应发展”为教育理念，实行“工学结合，学研一体，定单培养，校企合作”的学校、企业、社会产学研结合的办学模式；加大人才培养模式的改革力度，坚持培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，实践能力强、具有专业技术和良好职业道德的高技能、实用型人才，为中国—东盟经济贸易发展、为建设社会主义新农村、为推进富裕、文明、和谐新广西的建设提供人才服务与智力支持。 学院坚持成功创业企业家办学，知名高职教育家治校，凝练以实训教学、校企联盟、工学结合、贴近市场的办学特色，先后与区内外数十个商会社团组织、知名企业建立战略联盟关系，提供实习实训机会，实行社会、学校双向选择的就业机制，为学生就业提供快捷有效的服务平台和广泛的选择空间。符合条件的学生可享受奖学金、助学金。学生毕业时发给国家承认学历并由国家教育部监制和电子注册的普通高职专科毕业文凭和职业等级证书。 2009年校区二期项目已于2月开工建设，将完成5万多平方米的校舍建设；2011—2013年学院再启动三期工程项目，加大专业建设和实习实训基地建设的力度，加快校园建设的步伐，力争在科研、实训和学生成才率方面进入广西民办高校的前列。

贵州财经大学商务学院于2001年经贵州省教育厅同意成立，贵州省人民政府批准设置，2004年经教育部确认，是具有独立法人资格并获得办学许可的实施本科学历教育的本科学院。2014年4月16日，贵州财经大学根据教育部和贵州省教育厅的相关规定，规范独立学院办学，并在黔南州惠水县建立新校区，2014年9月正式投入使用。 学院占地总面积1038亩，总建筑面积268655.2平方米，纸质图书157余万册。学院下设五系一部，开设有会计学、金融学等28个本科专业，涵盖经济学、管理学、理学、工学、文学、法学等6个学科门类，共有全日制在校学生近18000人。学院拥有一支数量足够、结构合理的高素质专兼职教师队伍，截止至2019年10月，专任教师446人，兼职教师330人，其中硕士358人，博士50人，正高级46人，副高级96人。 学院依法办学治校，严格遵循教育规律，面向社会需求，优化结构布局，提升教学质量，着力为地方经济建设和社会发展培养有社会责任感、有扎实专业基础和较强动手能力，满足社会经济发展需要的以经济管理为主的应用型人才，即“两有一强”人才。学院历经十七年风雨，秉承使命，砥砺奋进，以“富民兴黔”为己任，为社会输送了近3万名优秀人才，为贵州经济社会发展提供了人才支撑和智力支持。 贵州财经大学商务学院以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，坚持社会主义办学方向，秉承“上善若水，博学明德”的校训，以学生为本，以教育教学工作为核心，落实学院“一个主基调，两个发展极，三个着力打造”的发展战略，努力把贵州财经大学商务学院建设成为省内一流、西部有影响、全国知名、经管特色鲜明、商科优势突出、服务民族经济的有特色的应用型本科高校。

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河南农业职业学院创建于1952年，为公办全日制高等院校。现为国家级优质高等职业院校建设项目立项建设单位、国家骨干高职院校、河南省示范性高等职业院校、全国100所首批现代学徒制试点高职院校、河南省“三全育人”综合改革试点学校。学院位于郑州中牟县城，占地面积1418亩(目前分为五个校区)，新校区1300亩已完成征地等前期工作并列入省重点建设项目,建筑面积52万平方米，实训设备总价值13513万元，图书馆藏书100万余册。现有教职工939人，其中教授32人，副教授161人，博士、硕士学位教师282人。校外兼职教师490人。国务院特殊津贴专家、全国模范教师、全国农业职业教育教学名师等5人，省政府特殊津贴专家、省职教专家、省教学名师、省学术技术带头人、省优秀教师等25人，省级教学团队6个，省级职教名师工作室1个，省级黄大年式教师团队1个。教师累计获得国家科技进步一等奖、省级成果一等奖等教研科研成果奖励338项。学院现设农业工程学院、园艺园林学院、牧业工程学院、食品工程学院、信息工程学院、经济贸易学院、财会金融学院、机电工程学院、旅游管理学院、人文教育学院10个二级学院，全日制高职专业61个，其中中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目专业2个，国家骨干重点建设专业5个，省级特色专业7个;在课程开发建设上，获得国家级精品资源共享课程2门，省级精品资源共享课程4门;在实训基地建设上，建成了国家示范性实训基地2个，省级示范性实训基地3个，省综合改革试点专业5个。在校生19200人。 学院是中国职教学会农村与农业委员会副主任单位、中国都市农业职业教育集团理事单位、河南省农业职业教育集团理事长单位、河南省农业教育协会会长单位、河南省农业行业职业教育校企合作指导委员会牵头单位。学院实训基地是“农业部现代农业技术培训基地”、“中国科学院农业高新技术河南示范基地”、“河南省农业高新科技园”、“河南省农村基层党员干部培训基地”。近年来，学校利用高新科技园平台，研发农作物及蔬菜、果品新品种30余项，获得食品、饲料、兽药等新产品专利67项，通过示范、推广，取得了明显的成效，并在示范推广中形成了“园区+基地+农户”农业技术推广体系。 建校66年来，学院累计为国家培养大中专毕业生12万余人，培训各类学员28万人，毕业生中涌现出两名国家科技进步一等奖获得者，即著名玉米育种家程相文(国家十大功勋育种家)、小麦育种家茹振钢等一批知名校友，为河南农业发展和国家粮食生产安全做出了积极贡献，赢得了社会的广泛赞誉。各级领导对学校发展给予了厚望，李克强同志为学校亲笔题词，寄语学校“进一步深化教学改革，提高职业教育质量，培养合格人才，推进农业科技创新”;张德江同志到学校调研，对学校的发展建设成就给予了充分肯定。学院分别被教育部、农业部、省政府、省教育厅授予“全国职业教育先进集体”、“全国农业职业院校产学研结合先进单位”、“全国农业职业教育先进集体”、“全国阳光工程农民创业培训优秀培训机构”、“河南省文明单位”、“河南省文明标兵学校”、“河南省职业教育先进单位”、“河南省职教攻坚先进单位”、“河南省普通大中专院校毕业生就业工作先进单位”、“河南省学校行风建设先进单位”等荣誉称号。中国科学评价研究中心等发布的《2017年中国专科(高职高专)院校竞争力排行榜(600强)》显示，学校在全国1346所高职院校中排名第45位，在全国农业类高职院校中排名第三，在全省高职院校中排名第三，学校已跨入全国职业教育先进行列。