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德州职业技术学院
德州职业技术学院是2005年经山东省人民政府批准、教育部备案、隶属于德州市人民政府的专科层次公办全日制综合性普通高等职业院校。学校实行“一校两牌”,即“德州职业技术学院”和“德州市技师学院”,2015年“德州创新创业大学”落户学校。学校以高等职业教育为主,兼顾预备技师培养及依托电大系统举办远程教育。整合建校十二年来,学校先后荣获“省级文明单位”、“德育工作优秀高校”、“依法治校示范校”、“山东高校平安校园”等40多项省级以上荣誉称号,被国家人社部命名为“国家高技能人才培养示范基地”、“国家高技能人才培训基地”、“2015年度全国毕业生就业工作典型经验高校”,2016年9月被山东省教育厅确定为“山东省技能型人才培养特色名校”。 优越的区位优势 学校座落在素有“九达天衢”、“神京门户”之称的京津冀协同发展示范城市——山东省德州市。德州历史源远流长,是龙山文化的发祥地之一,留有大禹治水、董子读书台、刘备署理平原县、明清运河故道、苏禄国王墓等历史文化古迹,涌现出董仲舒、东方朔、祢衡、窦建德、颜真卿、邢侗、任继愈等一大批历史文化名人。德州是国家交通运输主枢纽城市,东临京福高速公路和京沪高速铁路,西近京沪铁路干线和104国道,交通便捷,是青年学子读书求学的理想佳境。德州拥有“中国太阳城”、“中国粮油食品城”、“中国功能糖城”、“中国中央空调城”、 “中国汽车零部件产业城”、“中国优秀旅游城市”、“国家卫生城市”等城市名片,被命名为“生物产业国家高技术产业基地”、“国家火炬计划新能源产业基地”和“国家可再生能源建筑应用示范城市”,“一圈一带一区”全部或部分覆盖德州市,承担着国家新型城镇化试点、现代农业示范区等52项国家和省级改革试点任务,丰厚的地域资源为高等职业教育发展提供了广阔空间。 优良的办学条件 学校占地面积1190亩,建筑面积30万平方米,全日制在校生15000人,开放教育和继续教育注册生7000人。在职教职工817人,其中专任教师538人,教授40人,副教授201人,具有博士、硕士学位的教师296人,“双师素质”教师占专任教师的91%。省级教学团队5个,省级教学名师2人,省级优秀教师1人,山东省技术能手2人,齐鲁首席技师1人,德州市首席技师9人,德州市优秀中青年专家2人。客座教授117人,兼职教师359人。校内实训基地27个,“校中厂”4个,实习实训设备总值1.37亿元,学生可利用课余时间在学校所属双元驾校优惠学习驾驶技术。投资3.5亿元、建设11个实训基地的德州市职业教育公共实训中心总部落户学校,建成投入使用后学校实习实训条件将达到全国同类院校一流水平。 鲜明的专业特色 学校现设有机械工程系、电气工程系、计算机信息技术工程系、经济管理系、汽车工程系、新能源技术工程系、建筑园林工程系、粮油食品与轻工工程系、基础部(家政服务系)9个教学系部,开设高职专业38个、五年制大专专业16个、预备技师专业4个。太阳能光电技术、粮食工程2个高职专业为中央财政重点支持建设专业;会计电算化、物流管理、数控技术、汽车维修与营销4个高职专业为省级特色专业;机床切削加工专业群为省级示范专业群;机电一体化技术、汽车运用与维修技术专业为山东省现代学徒制试点专业。省部级精品课程29门,省级精品资源共享课11门。 独到的办学特色 学校逐渐形成了“双元办学、集团发展、产教共舞、德能育人”的办学特色。现为山东省高职和技师联合培养试点院校,山东省教育厅确定的单独招生试点院校。发挥“一校两牌”优势,实施“卓越技师培养计划”,创新“双导师、校企交融、循序渐进”卓越技师人才培养模式;建设“4层4训”实践教学体系,大力推进“课岗证融通,实境化历练”人才培养模式改革;构建平台共享、模块分立、“三课堂”全程素养育人的“3平台+3模块”课程体系,将德能文化育人、技能大赛历练、创新创业教育纳入学分制改革;实施“集团化办学工程”,形成“1239”集团化办学体制机制。2010年学校牵头成立的德州职业教育集团,已发展为成员企业339家、学校39家、行业协会13个的大型职教集团。2015年学校又牵头成立“山东省太阳能行业职教集团”,引领山东省太阳能行业技能型、创新型人才培养。学校与山东星光集团打造的现代学徒制人才培养的“星光模式”成为校企合作典范。 畅通的升学就业渠道 学校与青岛理工大学、德州学院开通“3+2”专本对口贯通培养;设有“自学助考”直通本科;在校生可直接就读学校国家开放大学的业余本科;或参加全省“专升本”考试,升入本科院校深造。学校建有校外实习基地271个,学生毕业前可到校外实习基地预就业顶岗实习。学校积极探索混合所有制办学,与惠普集团、中国电子集团南京55所、天津讯腾集团合作举办的“互联网学院”,与中航东星航空服务公司合作举办的“航空乘务学院”等校企合作办学单位,每年定点培养、定向就业计划400余人。学校所属职业技能鉴定所被人社部确定为“全国首批示范鉴定所”,学生毕业时可获得高等学历证书和高级职业资格证书,实现“双证书”就业。毕业生当年就业率连年达98%以上,一次性就业率95%以上,遍布首钢、海尔、海信、重汽、吉利、皇明、中粮等大型国有企业和日本、韩国等国外知名企业,良好的职业素养和技术技能深得企业青睐。 广阔的众创空间 学校将创新创业教育融入人才培养全过程,依托落户学校的“德州创新创业大学”,投资1000余万元,建设了“大学生创新创业科技园”,搭建了6个创新创业服务平台和“大学生创新创业综合服务中心、创业实训区、项目孵化区”三大功能区,开办了“大学生创新创业大讲堂”,将专业教育与创新创业教育相结合,建设纵横交织、多方联动、相互支撑的创新创业教育体系,着力培养学生的创新创业能力。涌现出年交易额5000余万元的创业达人刘恩来同学等一批创新创业典型。2017年学校被列为“全国创新创业典型经验50强高校”候选单位。 较强的社会服务能力 学校深入实施“大培训战略”和“科研服务战略”,实施“三对接”服务京津冀协同发展示范区建设。先后与德州市13个县(市、区)人民政府签订战略合作协议,面向全市各行业开展技术技能培训,累计培训10万余人、职业技能鉴定4万余人,创收3000余万元,为全市终身教育体系建设做出了积极贡献,走在了全省高职院校前列。学校与企业联合立项科研课题185项,其中国家级课题3项;获奖361项,其中国家级一等奖13项;为企业提供技术咨询服务279项;获国家专利189项;组建“快速制造技术服务中心”等10个科研服务机构和37个技术服务小组,完成技术服务291项,为京津冀协调发展示范区建设做出了应有贡献。 独特的德能文化品牌 学校深入实施“特色学校文化建设工程”,全力打造德能文化品牌。在全省高职院校率先通过了省教育厅高校章程核准,凝练“一训三风”,导入学校CIS,建成“中华德能鼎”和“德州十大名人浮雕景观长廊”,开设“德能大讲堂”,推进优秀地域文化、行业文化、企业文化进校园,打造公寓育人文化,建设廉政文化,启动“国家级文明单位”创建工作,逐步形成了以“崇德尚能、以德为先、德能兼修、德能并进”为核心内容的德能文化品牌。发挥“第二课堂”育人功能,大力开展校园文体活动。建设各类社团130余个,“大学生科技文化艺术节”“校园十佳”评选等在全省高校创出品牌。实施网络思政,学校网站被新浪网评为“2015年度山东高校优秀官方网站”,学校QQ校园号荣获全国智慧校园2016年度最具影响力季军。学校连续八年被评为“省级文明单位”;2013年学校被省委高校工委确定为“山东省高等学校廉政文化示范点”,是全省唯一获此殊荣的高职院校。 广泛的国际交流合作 学校按照建平台、促合作,建资源、促提升,建项目、促交流“三建三促”工作思路,广泛开展国际合作交流。先后派出60多人次赴美国、加拿大、德国、台湾等国家或地区研修访学,邀请澳大利亚、德国等国20余位职教专家来校讲学、培训,与日本新居滨工业高等专门学校、法国Fresne职业高中、美国华盛顿哥伦比亚学院等5所学校开展合作办学。2016年学校被省台办评为“山东省海峡两岸交流示范点”。 优秀的技术技能人才 优良的校风、教风和学风,培养了优秀的技术技能人才。学生在国际国内技能大赛中屡屡获奖,2016年国赛获奖数量位居全省高职院校第六名。2017年以来,技能大赛捷报频传。“风光互补光伏发电系统安装与调试”和“建筑工程识图”两个赛项获国赛一等奖;“移动互联网软件开发”赛项获国赛二等奖;“椹茗大宜”品牌策划荣获“全球大学生品牌策划大赛中国地区选拔赛”总冠军,并代表中国大陆高校赴新加坡参加全球总决赛喜获金奖;在行业协会举办的全国性赛事中,先后荣获“全国职业院校在校生创意西点技术大赛”金牌和“中国服务机器人大赛”一等奖。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。站在新的历史起点上,刚刚闭幕的中国共产党德州职业技术学院第三次代表大会描绘了学校未来发展的宏伟蓝图,指明了前进方向。面向未来,德州职院将紧紧把握产教融合、校企合作、工学结合、系统培养这条主线,实施特色名校、质量立校、科研兴校、人才强校、文化荣校“五大战略”,力争到“十三五”末把学校建成特色鲜明、全省优质、全国一流高职院校。
德州职业技术学院 2021-02-01
新乡职业技术学院
新乡职业技术学院坐落在河南省新乡经济技术开发区(国家级)核心区经三路6号,设有校本部(经开区)和北校区(卫辉)、西校区(科隆大道)三个校区,占地2450亩,建筑面积60余万平方米,现有固定资产15亿元。各类在校生2.3万人,其中专科生1.1万余人,中职生1.2万余人。教职工1100余人,其中高级职称教师259人、具有“双师”素质教师350人、博士硕士300余人,享受国务院特殊津贴专家5人、国家级技能大师2人,全国优秀教师、优秀教育工作者5人,国家级、省级劳动模范2人,享受河南省政府特殊津贴专家1人,省级以上教育教学专家32人。 学院办学历史最早可追溯到1883年中州名儒李时灿先生在卫辉府创建的“经正书院”。近年来,新乡市强力推进教育资源整合,先后将原新乡市第一、二、三技工学校、新乡市实业公司、新乡市纺织技校、轻工技校、化工技校、新乡商业学校、市机电工程学校、市体育运动学校、市粮食成人中专学校、市幼儿师范学校和纺织职工大学等资源整合组建成一所综合性职业院校。2009年2月,经河南省人民政府批准并报教育部备案,正式组建为全日制普通高等职业院校。学校由新乡市人民政府主办,以培养高端技术技能型人才为主,是一所集职业技术教育基地、职业技能培训基地、职业技能鉴定基地、职业技能竞赛基地和应用技术研发推广中心为一体的高等职业院校。 学院曾荣获“国家技能人才培育突出贡献单位”、“全国职业教育先进单位”、“全国职工教育与职业培训先进单位”、“国家农民工培训示范基地”、“全国职工教育示范点”、“共青团青年就业创业培训基地”、“河南省文明单位”、“河南省就业先进工作单位”、“河南省职教攻坚计划先进单位”、“河南省全民技能振兴工程先进单位”、“河南省首批示范性职业院校”、“河南省高技能人才培训基地”、“河南省校企合作先进单位”、“河南省高等学校教学工作先进单位”、“河南省专利工作先进集体”、“改革开放40周年具有国内影响力河南高校(高职高专)”等数十项荣誉称号。 学院以理工类专业为主,文理兼备,高中职并举,学历教育与职业培训并重,设有师范学院、经济管理学院、体育学院、航海技术学院、现代设计与工程学院、智能制造学院(机电工程系)、机械制造系、数控技术系、材料工程系、汽车技术系、电子信息系、建筑工程系、艺术与教育系、旅游管理系14个院系,开设数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造、材料成型与控制技术、焊接技术及自动化、计算机网络技术、计算机应用、软件工程、会计电算化、汽车制造与装配技术、机电一体化技术、电气自动化技术、检测技术及应用、汽车技术服务与营销、应用电子技术、建筑工程管理、餐饮服务、通信技术、航海技术、轮机工程等近50个专业。 学院高度重视技术技能教育,建有实训楼8座、实验楼1座、艺术楼1座、射击馆1座,建筑面积15万平方米,实训和科研仪器设备总值近2亿元。其中,五轴加工中心、工业机器人、数控车床铣床、激光焊机、3D打印机、三维立体内雕机、三维扫描测量仪、汽车综合检测设备等大型设备500余台,自动化柔性生产线、机械装配、汽修等专业实训设备3000余台(套),能满足万余名学生同时进行不同专业、项目及课题的实训教学需要。学院建有完善的计算机网络服务体系、集成管理系统和电子图书阅览系统。图书馆藏书80万册(种),期刊523种,电子图书200983册;学校配置了中国知网中文数据库和读秀学术知识检索平台,覆盖了学校的主要学科。 学院坚持实施“质量立校、特色兴校、人才强校”主战略,不断深化产教融合、校企合作,促进人才培养和招生就业质量不断提升。学院每年招生和毕业生人数均达到7000人以上,就业率保持在97%以上,是新乡市乃至河南省具有较大影响和较强办学实力的职业院校。 改革创新育人模式,探索校企合作新途径。结合经济发展需要全面推进校企合作,通过与产业对接推动学院教育教学改革和特色办学。学院结合专业建设大力推进“厂中校”、“校中厂”建设,在订单培养、工学交替、共建实习实训基地、师资培训、技术交流、产品制作和加工、顶岗实习、学生就业等方面与企业开展深度合作,实施了“富士康自动化技术(机器人方向)专班”、“佰衡电柜仿真实训中心”、“日立亚电气校中厂”、“金龙公司厂中校”等合作项目,拉近校企之间的距离,使教学和科研更具针对性。学院在省、市领导的支持指导下,探索“双元制”人才培养新模式,与天光科技公司合作,建立了“双元制”订单班,共同招生、共同组建师资队伍、共同商定课程体系、共同建设实训基地,实现校企无缝隙对接,取得了较好成效。目前,我院已与企业、行业共建特色班、订单班达60余个,特色(订单)班学生3000余人。学院牵头组建了河南省自动化技术技工教育集团、新乡职教集团、新乡市职业教育促进会和新乡人力资源经理联谊会等平台,开展广泛深入的校企合作。学院与富士康科技、美的集团、海尔集团、奇瑞汽车、海马汽车、比亚迪、上汽集团、华兰生物、新航集团、金龙集团、新飞集团、格兰仕电器、豫飞重工、卫华起重、心连心化工等200余家全国知名企业联合,建立了长期稳定的校外实习就业基地,为学生的实习、实训和各种社会实践活动开辟了广阔的舞台。 深化实训基地建设,突出技能教学核心地位。学院结合实训教学工作需要,不断加大实训基地建设,五年来共投入资金9000多万元,购置实训设备2000多台(套)。在实训基地建设中,学院坚持与企业生产同步,使学生实训技能训练始终跟紧现代企业生产和管理需求。目前,学院实训基地除拥有企业普遍使用的加工设备外,还有数量较多、处于国内外领先水平的新设备,如德国工业4.0智能制造生产线、数控电火花成型机、激光焊机、大型模拟驾驶仓、电子商务产教融合实训中心、物联网体验中心等。学院坚持以赛促训,突出办学特色,多次举办全省数控技术大赛、技工院校技能大赛、省市职工技术运动会等赛事,承办了中央电视台《大能手》数控组合项目、人社部“技能中国行2017”、“河南省全民技能振兴工程现场观摩”等活动。学院师生参加全国各级各类技能大赛,多次获得殊荣。在2018年世界技能大赛河南选拔赛中,我院9个项目获得冠军,代表河南参加全国决赛。我院选手曾获得全国职业技能大赛工业机器人应用技术第二名一等奖、焊接技术全国第三名、数控组合全国第四名、数控铣工全国第五名、数控维修全国第七名、数控车工全国第十名等优异成绩。据统计,仅近3年以来,我院在国家、省级以上的各类技能竞赛中获奖近300项。每逢有大赛,各大企业便竞相来学校聘用表现突出的学生选手,吸引着各地的学子纷纷前来求学,铸就了闪亮中原的“技能新职”品牌。 学校推行“学历+技能”的人才培养模式。学生在校期间能享受到学院特有的以市场需求为导向的专业及课程设置、实力雄厚的实习实训条件、高质量的专业技能训练和涵盖200余家全国名优企业的就业优势。校内设有“国家职业技能鉴定所”,通过考试和鉴定,可获得国家承认的相应职业资格证书。学生毕业时通过专升本考试还可直接进入对应本科院校获取普通本科学历和学士学位;学院与郑州大学、天津职业技术师范大学、河南科技大学、河南财经政法大学等院校合作开办本科助学专业,通过考试可获取相关学校本科文凭和学士学位。在2013河南省普通高校专升本考试中,机电工程系马广彬同学从全省4万余名学生中脱颖而出,以282分的成绩夺得河南省第一名;如今,他已是西安电子科技大学机电工程学院控制工程专业的硕士研究生;他的另外三名同学目前也分别在河南科技大学、兰州理工大学和杭州电子科技大学就读硕士研究生。2016年,经管学院黄晓素同学以225分的成绩夺得了全省工商管理专业第一名。2018年,建筑系金旭东同学以241分的总成绩,位居工程管理专业全省第一名;经管学院张娜同学以200分的总成绩位居统计学专业全省第二名;机电工程系童广宇同学以总分251分位居电气工程及自动化专业第三名;艺术系马雪洋同学以总成绩222分位列全省美术类第三名。 随着人才培养质量的不断提高,学院毕业生就业率和优质就业率连创新高,当年就业率达95%以上,连年就业率接近100%。早在2011年初,数控技术系学生李亚东以第四届全国数控大赛数控铣工专业河南赛区第一名和全国决赛第五名的成绩赴人民大会堂领奖时,中国工程物理研究院机械制造工艺研究所人力资源部门负责人在颁奖前夜就赶到宾馆“抢人”。上班没几年,李亚东的年薪就从当时的6万元提升至如今的20万元。如今,我院毕业生在中国工程物理研究院机械制造工艺研究所就业的毕业生已经超过10人。 科技创新能力不断增强。学校设有两个省级实训基地和四个市级工程技术研究中心:河南省智能制造公共实训基地、河南省高技能人才公共实训暨技能鉴定示范基地和新乡市功能陶瓷构件精密加工工程技术研究中心、新乡市数控实训技术工程技术研究中心、新乡市低压电器控制装置工程技术研究中心、新乡市塑料模具工程技术研究中心。近三年,我院共申报专利350余件,成为驻新高校中获得专利较多的院校,被河南省知识产权局评为“河南省专利工作先进集体”,获得“河南省高校知识产权综合能力提升专项行动十快高校”殊荣,其中我院学生路荃琪同学的专利《一种螺母防盗卸护罩》已被新乡市陆鑫机械制造有限责任公司采用,并被中央电视台“梦工厂”栏目专题报道。2015年1月,中国发明协会正式邀请我院参加“日内瓦国际发明展”。与河南中矿起重设备有限公司在技术合作中,联合开发出3个新产品:盐浴连柱淬火机、自动电镀生产线、布料机,其中前两个产品已投入市场,并取得了一定的济效益,布料机正在研制中。2015年5月,学校与新乡市勇盛厨具有限公司共同开发“智能售饭机”项目,已申报专利。 积极开展国际教育交流。近年来,先后接待了美国、加拿大、德国、日本、马来西亚、澳大利亚、韩国等多个国家的专家、学者和代表团来校考察交流。与德国维特桥职业学院和加拿大北岛学院签署了合作办学意向书,建立了友好合作伙伴关系,在教师培训、互派交流生、深入加强校际合作开展合作。2012年4月,学院与德国乌珀塔尔市维特桥职业学院签署合作办学意向书,两所学校正式结为友好学校,开辟中外合作新篇章。2015年12月,学院联合德国GRG集团和长春合心集团设立“中德合心国际交流学院”。2017年7月,学院与德国莱比锡工商联合会、德国德累斯顿工业大学在数控技术领域签署合作协议,合作双方将开展中德合作试点班,全面探索开启技能人才国际化培养新模式。 学院坚持每年举办技能文化节、社团文化节和体育文化节等活动。“三大节”各具特色、各领风骚,特别是技能文化节,每年持续一个月,参与人数超万人,衍生出学子和企业能手同台竞技、在校生和毕业学长技能切磋、技能绝活表演、技能成果展示等形式丰富、内容多样的活动,全面展现出学校技能教学的丰硕成果,吸引了社会各界以及众多企业的关注,当前已成为独具学院特色的校园文化品牌。 学院的建设发展得到国家和省、市领导充分肯定和大力支持。中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江、河南省委书记郭庚茂等国家、省领导莅临学院视察指导工作。2009年2月28日,时任国务院副总理张德江在新乡职业技术学院视察时,对学院的发展提出了殷切希望:“要建设全国一流的职业技术学院,培养全国最高级的技能人才。” 乘着国家大力发展现代职业教育的东风,新乡职业技术学院将进一步贯彻落实党的十九大和十九届一中、二中全会精神,不断加大改革力度,坚持质量立校、特色办学、人才强校,努力培养出更多更好的高技能人才,为新乡经济建设做出更大贡献。
新乡职业技术学院 2021-02-01
安阳职业技术学院
安阳职业技术学院是经河南省人民政府批准、教育部备案建立的一所全日制公办普通高等职业院校。目前,学校加挂“安阳广播电视大学”和“安阳市高级技工学校”牌子,下辖安阳市中等职业技术学校(安阳市职业教育中心)。学校是一所集高等职业教育、中等职业教育、成人教育、职业培训等多种办学功能为一体的综合院校。2016年,学校被省教育厅批准为“省高等职业教育品牌特色院校”。2013年安阳市中等职业技术学校被教育部、财政部批准为“国家改革示范校”立项建设单位。2017年学院获“省级级园林单位”称号。2017年11月,市委、市政府将市高级技工学校并入安阳职业技术学院,将市农业干部学校、市农机技术学校、市财政局干部教育中心、市旅游教育培训中心并入安阳职业技术学院成人教育部,成人教育部更名为成人教育学院,挂“安阳市公共实训中心”牌子。 学校坐落在安阳市国家级高新技术产业开发区,分东、西两个校区,占地面积1100余亩,建筑面积30余万平方米。固定资产总值7.5亿元,教学、科研仪器设备总值8000余万元。图书馆建筑面积1.3万平方米,藏书43.8万册,电子图书30万册,专业期刊8000种;4所可鉴定15种工种证书的职业技能鉴定所(站)。 学校拥有一支师德高尚、素质优良、治学严谨的师资队伍,现有教师1300余人。拥有河南省学术技术带头人、河南省教育厅学术技术带头人、省级教学名师、河南省职业教育教学专家、安阳市学术技术带头人。目前,学院在校生27000余人,其中全日制高、中职学历教育在校生20000余人,继续教育在校生7000余人。 学校高职设置15个系(院)部,医药卫生学院(下设护理系、中药与医学技术系)、电大工作部、中专部(安阳市高级技工学校)、五年制专科(中专)部、航空学院、汽车学院、机电工程系、经济管理系、艺术系、建筑工程系、思政教学部、公共教学部、成人教育学院。开设护理、中药、医学影像技术、建筑工程技术、工程造价、会计电算化、旅游管理、机电一体化技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、航空机电设备维修、飞行技术、航空服务、音乐表演、装潢艺术设计等37个专业。中专开设护理、中医、中药、中医康复保健、中餐烹饪、数控技术应用、戏曲表演等54个专业。汽车检测与维修和机电一体化两个专业被教育部、财政部确定为中央财政支持项目,机电一体化专业被确定为河南省专业综合试点项目,护理专业被确定为河南省高职教育特色专业。建筑工程技术实训基地为河南省高职教育示范性实训基地建设项目。 近年来,学校坚持走“产教融合、校企合作”之路,实施“引企进校”工程,先后引进云时代、华莱坞、烁乾科技、中锐教育集团建设实训基地;与中华会计网校建设真账实训室和会计实训室;与安阳兴华职业学校合作建设消防人员培训实训室。推进校企联合共建特色专业,与安阳钢铁集团公司、蓝时集团合作联办“订单班”;与北京商鲲教育集团、北京航盾通用航空公司、中科工程检测有限公司等公司合作,联办高铁服务、会计电算化、空乘服务、机电一体化等专业;与内黄县人民政府合作构建产学研结合的创新体系,实现学校人才、智力、研发能力与内黄县的产业需求对接。学校现有12个校内实践基地,150多个校外实习实训基地。 学校秉承“正道、厚德、强技、尚新”的校训,弘扬“认认真真做事,踏踏实实做人”的校风,贯彻“敬业、垂范、博学、善教”的教风,夯实“勤学、多思、务实、敏行”的学风,不断强化人才培养、持续加强内涵建设、全面提高办学水平,努力把学校建成特色鲜明、省内一流的高职院校,为实现安阳市“一个重返、六个重大”的奋斗目标和中原经济区建设提供智力支持和人才保障。
安阳职业技术学院 2021-02-01
铜川职业技术学院
铜川职业技术学院是2004年经陕西省人民政府批准,教育部备案,由原陕西省铜川师范学校、铜川市职工卫校、铜川教育学院、铜川电大四校合并组建,是铜川市人民政府直属的一所全日制公办普通高等学校,2005年9月正式挂牌运行,办学规模1万余人。 建院以来,学院坚持内涵发展,强化特色发展,不断提升办学育人水平,培育发展核心竞争力,累计为社会培养5万多名各类实用型技能人才。通过教育部高等职业院校人才培养工作评估、陕西省人民政府高职院校办学情况督导及省教育厅教学诊改复核。先后被评为老挝职业标准开发优秀建设单位、全国应用型人才培养工程产教融合示范基地、全国大学生创新创业就业服务基地、教育部中德先进职业教育合作项目(智能制造)领域第二批试点院校、全国五四红旗团委、全国第十四届运动会全国第十一届残运会暨第八届特奥会志愿服务先进单位,省级高水平专业群建设单位、省级文明校园单位、省级师德建设示范团队、省级党建工作“双创”样板支部、省级“五四”红旗团委、省级“双百工程”工作先进单位、省级爱国拥军模范单位、省首批优质兵员储备基地、省级非物质文化遗产传承教育实践基地、省级“人人技能工程”实施院校。 学院坐落在国家级文明卫生城市、中国最具幸福感城市、药王孙思邈故里——陕西省铜川市,占地面积628亩。现有馆藏纸质图书41.32万册、电子图书26.5万册。建有校内专业实验实训室92个,校外实习基地80个;建成省级名师工作室2个,建成校内机械制造、电工电子与自动化、建筑工程技术、材料工程、护理、人文科学和计算机等实训中心7个,教学仪器设备总值5136.77万元。目前,总投资7.9亿元的学院二期工程建设作为铜川市重点建设工程即将全面建成交付使用。 学院现设师范教育与管理学院、机电工程学院、建筑与材料工程学院、孙思邈医学院、继续教育学院、基础部、马克思主义学院等7个教学单位,形成人文、机电、建工、医学四个专业群。专业设置紧贴区域经济发展需求,开设有三年制高职专业28个,五年制高职专业7个,面向全国招生。 学院积极承办省高等职业院校技能大赛2项,建成央财支持提升专业服务产业发展能力建设专业1个、央财支持提升专业服务产业发展能力建设实训基地1个,省级高水平专业群1个、省级一流专业培育项目1个、省级专业综合改革试点项目3个;建成省级精品在线开放课程13门、省级课程思政示范课7门;建成省级示范性实训基地3个、省级职业技能认定中心、培训中心4个、省市级人才培养基地11个,建成产业学院2个。 学院现有教职工367人,其中专任教师285人,具有博士学位1人,研究生学位133人,具有高级职称教师60人,双师型教师116人。有全国轻工技术能手1人、全国中药特色技术传承人才1人、全国优秀共青团干1人,陕西省教学名师2人、陕西省工艺美术大师1人、陕西省五一劳动奖章1人、陕西省第七届道德模范1人、陕西省诚实守信模范1人、陕西省社会服务工作先进个人1人、陕西省思政课教学能手3人、陕西省优秀共青团干部3人、陕西省志愿服务先进个人3人、陕西省学雷锋标兵1人、陕西省高校优秀辅导员7人,铜川市首席技师1人、铜川市技术能手1人、铜川市技术状元1人、铜川市劳动模范2人、铜川市最美科技工作者1人、铜川市拔尖人才3人,省市技能大赛裁判10余人。近年来,教师在国省各类教学竞赛中获奖20余项,其中,教师团队获全国职业院校技能比赛教学能力比赛一等奖1项。教师公开发表各类教科研论文859篇,获得国家授权专利69件;承担国家、省(部)、市级及各类科研项目及横向项目等206项,参编教材87部。 学院秉持“厚德尚能、奋发有为”的校训,不断加强学生素质教育、紧抓学生专业技能,学院人才培养质量水平显著提升。学生参加国省级各类竞赛获奖300余项,荣获“中国大学生自强之星”奖学金5人、国家奖学金25人、国家励志奖学金780人,升入本科院校继续深造600余人,光荣入伍150人。 学院以社会需求和就业市场为导向,以人才培养质量和就业能力为生命线,深化毕业生就业工作“一把手工程”,建立了毕业生就业工作的长效机制。大力推进人才订单培养及校企深度合作模式,全力保障学生高质量的就业。毕业生去向落实率高于全省平均水平。2023年毕业生薪酬位列全国高职院校榜单第94位,陕西省第3位,连续多年稳居教育部职业院校满意度排行陕西地区前10位。 (数据截止至2025年2月)
铜川职业技术学院 2021-02-01
安康职业技术学院
安康职业技术学院是经省政府批准、教育部备案,由安康市人民政府举办的一所全日制公办高等职业院校,位于安康市国家级高新区。学院于2004年由安康师范学校、安康卫生学校、安康第二师范学校合并组建,组建初期实行分校区办学。2010年,学院在高新区高起点规划、高标准建设新校区,规划投资7.5亿元,累计投资8亿元,于2016年8月基本建成并整体迁入。2016年9月,一次性实质性整合安康技师学院、安康市技工学校、陕西省广播电视大学安康分校、安康工业学校、安康职业中等专业学校、安康市军转培训中心、安康市供销培训学校等市直7所职业教育院校,实行集中统一办学,2017年整合安康市农广校,真正成为一所融中等职业教育与高等职业教育于一体、职业教育与技能培训并举、全日制学历教育与成人继续教育兼顾的具有综合办学功能的高等职业院校。 学院占地面积550亩,校舍面积21.5万平方米。教学仪器设备总值7000余万元,有校内、外专业实验实训室、实践基地各100多个,教学用计算机1500余台,馆藏图书40余万册。现有教职工604人,专任教师432人,其中正高(教授)职称7人,副高职称134人,硕士学位80人,“双师型”教师285人,有国家级技能大师、省级教学名师、省级技能大师各1名,省、市专业研究会、学术委员会主委、副主委或教育学会理事、会员80余人,聘请兼职教师164人。 学院实行党委领导下的院长负责制和院系两级管理体制。学院内设党政办公室等15个管理机构,设技师学院、继续教育与培训学院、医学院、护理学院、师范学院、工程学院等6个二级学院,有三甲、三乙附属医院各1所。 学院全日制五年制、三年制高职教育共开设医药卫生、教育、工程技术等九大类30多个专业。护理、临床医学、学前教育专业为省级“一流专业”建设、培育专业,形成了以医药卫生类专业为主导,以教育、工程、经贸、管理、文化艺术等多类专业协调发展的格局。全日制高职在校学生1.4万人。成人高等教育(开放教育)开设30多个本、专科专业,在册学生8000余人。学院常年面向社会开展各类技能培训项目30多个,年培训近万人次。学院有职业技能鉴定机构,可进行30多个工种的职业资格和技能等级考核鉴定,年鉴定1万余人次。学院是省教育厅批准的省级成人教育、社区教育培训基地,是中小学教师“国培计划”项目培训机构,是省人社厅批准的专业技术人员继续教育基地,每年开展各类专业技术人员继续教育近万人次。经安康市政府批准,在学院设安康市职业教育中心,学院牵头组建安康职业教育集团,是安康职业教育集团理事长单位,在整合技能培训、深化全市职业教育院校合作、校企合作等方面发挥着独特而重要的作用。 “十三五”时期,是我院加快追赶超越,争创一流的重要战略机遇期。学院认真贯彻市委、市政府《关于支持安康职业技术学院追赶超越加快发展的意见》,牢固树立“学生第一、教师优先”的办学理念,紧紧围绕“练一技之长、修一身厚德”的培养目标,以一流为目标,以学科为基础,以绩效为杠杆,以改革为动力,苦干实干,加快推进附属小学、安康市综合培训中心,强化内涵建设,提升教育质量,打造职教品牌,奋力实现“一年调整完善、三年争先创优、五年达到省级优秀高职院校”的奋斗目标,为建设西北生态经济强市做出新的贡献。
安康职业技术学院 2021-02-01
渭南职业技术学院
渭南职业技术学院是陕西省人民政府批准、教育部备案的一所高等职业学校。其前身是原陕西省中医学校、陕西省大荔师范学校、陕西省蒲城师范学校、陕西省渭南农业学校,办学历史可追溯到1905年创建的“同州实业中学堂”。百余年来,培养出了大量各类专业人才,广泛分布在教育、卫生、农林、畜牧各个行业,为经济社会发展作出了重要贡献。涌现出了如全国政协副主席韩启德、陕西省原副省长王双锡、陕西省教育厅原厅长张克俭、西安交通大学原校长陈吾愚等知名校友。学校中药文献研究员刘寿山编撰的400余万字专著《中药研究文献摘要》开启了近代中药研究的先河,是继《本草纲目》之后我国又一部综合性中药文献巨著,曾获1978年全国科学大会奖。 学校地处陕西东大门—渭南市,东临华山,北抱渭水,西望长安,南依秦岭,风景秀美,交通便利,历史文化底蕴丰厚。学校有高新、朝阳两个校区,占地面积880亩,建筑面积33.1万平方米。现有教职工849人,其中专职教师534人,在职副高以上职称195人,硕士以上学位316人、双师型教师313人。聘请兼职教师53人、客座教授65人,陕西省科技新星、省级教学名师等省级以上优秀人才8人。馆藏图书89.03万本。教学用计算机1125台。校内实验实训室128个,国家级实训基地4个,省级实训基地18个。校外实训基地259个。在校学生11115人。下设护理学院、医学院、师范学院、经济管理学院、机电工程学院、农学院、3D打印学院、创新创业学院、工学院、建筑工程学院、基础课部、继续教育学院等12个教学单位。开设三年制高职专业38个,五年制高职专业7个,省级重点专业6个;涵盖了医学、教育学、农学、工学、管理学、经济学等六个学科。 学校秉承“顶天立地、内外兼修”的办学理念,坚持“遵循规律、文化引领、改革创新、开放融合”的办学思想和“面向职业办学、贴近产业办学、瞄准就业办学、政校行企联动办学”的办学思路,建立了“六业贯通”(专业、学业、职业、就业、创业、事业贯通)与“六大融合”(学校与社会、教育与生活、人才与时代、理念与实践、知识与技能、技术与文化融合)的人才培养体系,实施“专业链与产业链对接、课程标准与职业标准对接、教学过程与生产过程的对接”的“三对接”和“校内实验实训资源教学过程生产经营化、校外合作企业生产过程教学化”的“双折叠”人才培养模式以及“五化(现场化教学、情境化教学、案例化教学、项目化教学、工程化教学)一制(现代学徒制)”的人才培养过程,不断践行“服务学生成长、成才、成功,服务行业、企业、产业,服务经济社会发展”的“三服务”办学宗旨,全面推进素质教育和教学创新,提高综合办学实力和人才培养水平,把学校建设成为高技能人才培养和科技应用与开发的重要基地。学校坚持普通全日制教育与成人继续教育并重,培养与培训并举,搭建在校生、社会考生学历提升和职业技能培训立体互通平台,开展职业资格和专业技能“多证书”教育。除独立举办高等继续教育外,还与陕西师范大学、北京中医药大学、中国医科大学联合开展现代远程教育,为广大考生提供丰富的多元选择。 学校围绕经济发展需要,以服务为宗旨,以就业为导向,以提升学生职业能力为目标,走产学业一体化的办学之路。先后与江苏雨润集团公司、北京大学第三医院、陕西省人民医院、渭南经开区“中国酵素城”、高新区3D打印产业培育基地以及新能源汽车产业园、中德诺浩、陕西天佑医疗管理集团、大唐移动、世纪鼎利集团、新道科技等知名企事业单位达成合作意向。不断创新探索校地校企校产合作办学新模式。与马来西亚、韩国、日本等多国签署合作办学协议。通过校内外招聘会、就业实习基地、政府公益岗位、创业项目引导,提供就业一条龙服务,构建了学生就业“绿色通道”,就业率持续5年超过97%。 2015年,学校荣获“全国文明单位”称号;被省教育厅确定为省示范高职院校建设单位。2016年,学校被确定为国家优质专科高职院校建设单位。 在新的历史起点上,学校主动适应国内外高职教育改革发展的新形势,用大胸怀、大视野、大思维系统谋划学校发展,深化综合改革,加强对外交流,提升办学水平,促进转型发展。同时借鉴国外先进教育理念和教学经验,引进国外优质教育资源,逐步搭建起符合国际潮流的高等职业人才培养基本构架,努力建设国内一流高职院校。
渭南职业技术学院 2021-02-01
延安职业技术学院
延安职业技术学院成立于2005年,是经陕西省人民政府批准成立、国家教育部备案的公办普通高等职业技术院校,也是目前陕北唯一一所工科职业院校。 学院占地总面积625亩,建筑面积25万平方米,有馆藏书21万册,电子图书2万册,教学用计算机1127台,语音实验室座位219个,多媒体教室座位数946个,共有各类学生9282人,其中全日制在校学生4774人,成人及远程教育学生4508人。 学院秉持“立足地方、服务社会、崇尚能力、办出特色”的办学理念,着力为陕北能源化工业、绿色农业、红色旅游业和全国制造业等培养紧缺的高技能型人才,建立了校企合作+“双证书”(毕业证和职业资格证书)制度的人才培养模式,建立了以陕北能源化工基地及金融、旅游、教育、建筑、电力、运输、林牧等系统为主渠道,辐射长三角、珠三角、黄三角等发达地区的机械、电子、制造业企业的广阔的毕业生就业网络。学院坐落在延安市内、环境优雅、文化氛围浓郁,交通方便。
延安职业技术学院 2021-02-01
兰州石化职业技术大学
西北师范大学知行学院成立于1999年,2004年经国家教育部确认为首批独立学院,是以全新机制和模式办学、具有独立法人资格的全日制普通高等院校。学院面向全国招生,招生计划纳入国家普通高等教育统招计划。学生学习期满成绩合格,颁发西北师范大学知行学院毕业证书,符合学士学位授予条件者,颁发西北师范大学知行学院学士学位证书。 西北师大知行学院,春风化雨英姿勃发。学院坐落于兰州市安宁区,与西北师范大学、兰州交通大学、甘肃政法学院隔街相望。校园环境整洁,交通便利。 学院专业结构合理,特色鲜明。现设中国语言文学系、外国语言文学系、新闻传媒系、法律系、数学系、计算机与电子信息工程系、经济管理系、艺术系、教育管理系、环境科学与工程系及公共课程教学部、思想政治理论课教研部等12个系(部),8个职能处室和2个教辅单位。开设有汉语言文学、新闻学、广播电视编导、广播电视学、英语、西班牙语、翻译、法学、数学与应用数学、应用统计学、电子信息工程、计算机科学与技术、物联网工程、信息管理与信息系统、工商管理、会计学、人力资源管理、美术学、环境设计、视觉传达设计、产品设计、动画、广告学、教育学、心理学、公共事业管理、学前教育、税收学、环境科学与工程、环境工程等30个全日制普通本科专业。2018年学院面向河北、安徽、江西、河南、湖北、海南、四川、陕西、青海、宁夏、新疆、甘肃等12个省(自治区),招收国家全日制普通本科生2330名。学院现有在校普通本科生8398人。 汇聚高教人才资源,实现师资互惠共有。学院现有170多名专职专任教师、450余名专任教师组成的相对稳定的教师队伍,有外籍教师5人。专任教师中教授、副教授占40.7%。同时,与西北师范大学的资源共享、师资共有的渊源关系,进一步保证了学院结构合理、素质较高、择优执教的教师资源。西北师范大学现有专任教师1272人,教授280人,副教授519人。博士生导师123人,硕士生导师898人。现有双聘院士4人,国家“万人计划”领导人才2人,国家文化名家暨“四个一批”人才1人,“长江学者”特聘教授2人,国家级教学名师1人,全国先进工作者2人,全国优秀教师1人,国家有突出贡献中青年专家5人,国家“百千万人才工程”5人,享受国务院特殊津贴在职人员12人,教育部“高校青年教师奖”3人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”13人,甘肃省领军人才第一、二层次人选52人,甘肃省 “飞天学者特聘计划”人选23人,省级教学名师19人。 紧密依托西北师大,全面实行资源共享。学院具有良好的办学条件,有各类教室300余间,可同时容纳万余名学生学习使用。学院有微机室和各类实验室90余间,能够满足学生实验、实训需要。学院图书馆藏书58万余册,馆内布局科学合理,阅读环境优雅舒适。学院建有校园宽带网络、外语教学广播系统、大学生活动中心、体操训练室、美术展览室等设施,各类运动场地面积约27000平方米,为学生开展丰富多彩的文化体育活动和课余社团活动提供了良好的环境。 同时,学院紧密依托西北师范大学,充分共享其优质教育资源,共同使用高水平现代化图书馆、博物馆、阅览室、实验室等教育教学设施和宽带网络、通讯网络等。 百年名校独立学院,风范精神薪火承传。西北师范大学是甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。知行学院传承百年名校严谨的治学传统、丰富的人文积淀和深厚的学术底蕴,继承和发扬“爱国进步、诚信质朴、艰苦奋斗、自强不息”的精神,积极创建现代化气息浓厚、人文精神饱满的育人环境,全力实现严格治校、严肃治教、严谨治学的办学宗旨。 学院校园文化活动丰富多彩,学生社团活跃广泛。“体育之春”、“夏季创新创业活动”、“艺术之秋”、“冬季读书学术活动”等一系列文化艺术、学术科技、创新创业活动,引领学生进一步朝着人格有魅力、专业有实力、学习有活力、发展有动力的方向发展,形成了学院活动“精品化、届次化”,系(部)活动“特色化、深入化”,社团活动“经常化、小型化”的全程育人、广泛参与、品味独特的大学生工作理念;“原上草”文学社、演讲辩论协会、大学生艺术团等社团活动丰富广泛。 近年来,学院学生在全国大学生电子设计竞赛、全国信息技术应用水平大赛、中国大学生计算机设计大赛、甘肃省金城大专辩论赛、全国大学生广告艺术大赛、甘肃省大学生艺术展演、甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、大学生手工会计分岗位技能大赛、大学生文学艺术作品竞赛、大学生ERP应用能力大赛等各类竞赛中,多次取得骄人成绩,学院获得“优秀组织奖”、“精神文明单位”等多项奖励。2017年在第十届中国大学生计算机设计大赛中荣获国家级三等奖3项、西北赛区一等奖2项、二等奖1项、三等奖11项;在第七届全国(商务)秘书职业技能大赛中荣获个人一等奖2项、团体二等奖1项、团体三等奖1项;在第九届大学生广告艺术设计大赛中荣获一等奖2项;在甘肃省第五届大学艺术展演活动中荣获团体二等奖2项、三等奖4项,个人一等奖34项、二等奖35项、三等奖39项;在第三届甘肃省大学生ERP应用能力竞赛中荣获个人三等奖1项;在第十一届“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛中荣获特等奖1项,二等奖5项,三等奖19项等。 学院实行奖助学金制度,设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、贫困学生生源地助学贷款等国家奖助学金以及甘肃省三好学生奖和优秀学生干部奖等。学院设有院长奖学金、三好学生奖、优秀品德奖、学习优秀奖、实践技能奖、学术科研奖、学科竞赛奖、创新创业奖、文学创作奖、文体优胜奖、模范学生干部奖、社会工作与志愿服务奖、优秀毕业生奖等多项个人及团体奖项。奖助面宽,机会广泛;争先创优,鼓励上进。 学院2012年被甘肃省民政厅评为“中国社会组织5A级单位”;2015年荣获“全国先进社会组织”荣誉称号,受到民政部表彰。学院在西北师范大学宏观指导下,正以全新的办学机制,先进的办学理念,充分发挥教育资源重组优势,秉承“知术欲圆、行旨须直”的校训,努力向“专业特色鲜明、应用优势突出、教育质量优秀”的应用技术型大学目标迈进。
兰州石化职业技术大学 2021-02-01
高中通用技术实验室
产品详细介绍 技术与设计2模型教具(教师用)  35001 板凳组件模型  35002 房屋模型  35003 纺车模型  35004 桥梁模型  35005 塔式起重机模型  35006 液压控制系统模型  35007 硬币分拣流程模型  35009 红绿灯控制系统模型  35011 恒温控制箱模型  35012 水塔水位自动控制模型  技术与设计2实验学具(学生用)  35001 板凳组件模型  35002 房屋模型  35004 桥梁模型  35007 硬币分拣流程模型  35010 红外发射接收电路模型(活动项目:超市自动迎宾控制装置)  80551 升旗定时控制装置设计与制作套件  80555 常见控制方式认知及应用套件(活动项目:简易控制装置)  80559 台灯散件(活动项目:可调灯)  80561 结构设计套件(活动项目:相片框)  80566 车辆模型制作流程设计套件  80567 流程设计套件(活动项目:盖房子)  80568 系统特性分析套件(活动项目:自行车)   板承压试验套件    结构与力认知及应用套件(活动项目:拱桥的受力分析)    结构与稳定性认知及应用套件(活动项目:稳固的人字梯)    结构与强度认知及应用套件(活动项目:结构框架套件)    结构稳定性探究套件(活动项目:不同垒法的墙)    不稳定性结构认知及应用套件(活动项目:跨栏架)    结构稳定性套件(活动项目:篮球架)    结构与功能认知及应用套件(活动项目:折叠椅)    系统分析及优化分析套件(活动项目:旋转木马)    清洁车设计套件    控制系统反馈设计套件(活动项目:视力保护提醒报警器)      电子控制技术模型教具(教师用)  35008 光控路灯模型  35010 红外发射接收电路模型  电子控制技术实验学具(学生用)  35008 光控路灯模型  35010 红外发射接收电路模型(活动项目:来人提醒”欢迎光临“)  80552 光敏报警电路   80553 遥控小车设计与制作套件  80554 晶体三极管开关特性试验套件  80556 红绿灯控制设计套件  80557 常见继电器认知与应用套件(活动项目:低压控制高压)  80562 磁敏传感器应用套件   80569 常见电子元器件特性认知套件(活动项目:频闪灯)  80570 半导体开关特性认知与应用套件(活动项目:公司主管安全钥匙)  80571 基本数字电路认知与设计套件(活动项目:保险箱密码锁)  80572 恒温控制系统设计套件    旋转彩灯电路设计套件  电子音乐门铃认知与设计套件  自动检测计数系统设计套件    位移自动调节系统设计套件    简易机器人模型教具(教师用)  35013 简易机器人模型  35014 机械传动模型    智能路口交通信号灯演示模型    搬运机器人制作套件    爬行机器人制作套件    分拣机器人制作套件  服务机器人制作套件  简易机器人实验学具(学生用)  35013 简易机器人模型  35014 机械传动模型 (活动项目:常见的四种机械传动方式)  80558 电动机械手制作套件  80563 力敏传感器应用套件  80564 气敏传感器应用套件  80565 声敏传感器应用套件  80573 单片机简单应用套件(活动项目:电风扇)  80574 简易机器人制作套件(活动项目:寻迹、避障、灭火机器人制作套件)  齿轮箱组合设计套件  独轮车设计套件  毛巾架设计套件  雨刮器设计套件  舞蹈机器人制作套件  趋光机器人制作套件  电话:0513-81601271   81601272EMAIL:ntjyskj@yahoo.com.cn网址:www.ntjys.comQQ:979322621 
南通金钥匙科教设备有限公司 2021-08-23
新华三技术有限公司
新华三集团作为数字化解决方案领导者,致力于成为客户业务创新、数字化转型值得信赖的合作伙伴。作为紫光集团旗下的核心企业,新华三通过深度布局“芯-云-网-边-端”全产业链,不断提升数字化和智能化赋能水平。新华三拥有芯片、计算、存储、网络、5G、安全、终端等全方位的数字化基础设施整体能力,提供云计算、大数据、人工智能、工业互联网、信息安全、智能联接、边缘计算等在内的一站式数字化解决方案,以及端到端的技术服务。同时,新华三也是HPE®服务器、存储和技术服务的中国独家提供商。
新华三技术有限公司 2022-08-31
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