高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
用于海洋细菌的培养取样装置
本发明涉及用于海洋细菌的培养取样装置。其包括培养箱、用于模拟水流流动的搅拌装置、取样装置和用于控制培养箱内温度的控制装置,所述搅拌装置设置于培养箱顶部,所述控制装置设置于培养箱内侧壁上,所述培养箱底部形成有支座,所述取样装置螺纹连接于培养箱底部。通过搅拌装置模拟海洋细菌生存的真实水流环境,通过取样装置对培养箱内的含有海洋细菌的水样进行取样,在取样过程中,通过取样装置有效的避免了海洋细菌粘附在器具的外侧壁上,造成一定的污染;通过控制装置控制培养箱内的温度,满足细菌培养时对温度的要求。
青岛农业大学 2021-04-13
一种麦穗培养盒
本实用新型公开了一种麦穗培养盒,包括了培养盒盒体、培养盒盒盖、培养室、可调节间隔网、恒温恒湿组件室、注射器室、温度‑湿度感应器、透气孔、控制中心,所述的培养盒盒体与培养盒盒盖通过铰链连接,所述的培养盒盒体中设置有培养室、恒温恒湿组件室和注射器室,所述的恒温恒湿组件室和注射器室位于培养室下方,所述的温度‑湿度感应器安装于培养室内,所述的透气孔和控制中心安装于培养盒盒盖内侧。本实用新型通过零件的优化,将培养盒的空间合理分布,使其整体结构更为紧凑,装配更为简单,功能分区更为清楚;本实用新型通过离体培养观察,杜绝了田间接种可能会对环境造成的污染;克服了以往田间操作困难的缺点。
青岛农业大学 2021-04-13
技术需求:细胞培养方面技术
需要相关的高层次专家给予细胞培养方面技术以及原理方向上的支持。
山东斯滕生物科技有限公司 2021-08-26
活体培养环境监测仪
“NMT界乔布斯”许越先生推荐创新平台 中关村NMT产业联盟推介成员单位创新产品 “全球抗疫,人人有责”   推出背景:         研究论文的可重复性是研究科学性的最重要基础。论文可重复性需要作者对研究的相关过程、研究对象和统计分析方法提供详细的描述,否则给其他学者重复实验带来很大困难,但是活体生理研究的可重复性差一直困扰着这一领域。有一些杂志在这方面已经进行了一些探索,但仍然不能避免一些研究可重复性差的问题。重现性、严谨性、透明性和独立验证是科学方法的基石。   实验的严谨性在于实验变量的统一,随着科技的发展,变量的因素会越来越完善,检测方法、检测设备也会越来越专业,除了我们已知的实验变量,其实还有很多的其他因素也是实验变量的一部分,只是还没有能够将这些因素通过精确数据的形式展示出来。    NMT创新产品系列,带您找到实验中的变量!   产品介绍 名称:活体培养环境监测仪 型号:EPR-100 品牌:旭月 产地:中国 简介: 应对挑战: 活体实验中的数据积累重复性较差,这和样品培养的一致性相关,如何提高样品培养的一致性是关键点 培养环境的参数,对于活体样品实验的数据结合具有非常重要的意义。然而更多使用的是人工记录的方式,增加了人工可能造成的误差与意外 解决方法: 基于NMT活体实验,使用活体培养环境监测仪,能够实时记录培养箱内的温度、湿度、光照等环境参数,确保培养环境的一致性 活体培养环境监测仪提供的数据记录,能够帮助科研工作者获取不同时间段内,培养环境的参数数据   功能特点 1.基本功能: 实时监测、记录培养箱内的温度、湿度、光照等环境参数 液晶屏实时显示监测数值 可通过电脑、手机等终端查看和下载环境参数数据
旭月(北京)科技有限公司 2021-08-23
BEA型生华培养箱
产品详细介绍
山东鄄城华鲁电热仪器有限公司 2021-08-23
250B 生化培养箱
生化培养箱具有制冷嘲热讽和加热双向调温系统,温度可控的功能。是植物、生物、微生物、遗传、病毒、医学、环保等科研,教育部门不可缺少的实验室设备,广泛用于低温恒温试验、培养试验环境试验等等。 主要特点有: ※箱体外壳不清采用碳素钢板制造并喷塑,内室为不锈钢板材料制造。 ※隔热材料采用聚胺脂发泡塑料。 ※工作室内具有照明装置,顶部装有微循环风机。 ※为保护保护制冷压缩机,控制线路设计有断电保护和延时功能。 ※温度采用微电脑自动控制,精度高,数据LED数字显示,直观、。 技术参数: 1、规格型号250B 2、容积250L 3、电源交流220V±10%50Hz±2% 4、工作时间连续 5、温控范围5~50℃ 6、控温精度±1℃(LED数显控温) 7、温度波动±1℃ 8、工作环境温度0~40℃ 9、工作环境相对湿度85%以下 10、额定总功率≤500W(单相)
江苏金怡仪器科技有限公司 2022-09-19
细胞培养生物制剂
山东斯滕生物科技有限公司 2021-08-26
智能动态模拟实验装置
NJHL—C型智能动态模拟实验装置是以PLC+触摸屏和计算机为核心,用计算机技术领先时代潮流。所以NJHL—C型智能动态模拟实验装置不仅使用方便,而且智能化程度大大提高。为从事工业水处理的专家和工程技术人员分析和筛选配方及评定药剂性能等提供了更先进的实验设备。主要检测指标和功能:主要检测进出口温度、加热温度、电导率、PH、腐蚀率等,实现污垢热阻、浓缩倍数、污垢沉积率和垢层厚度的计算;;也可以用失重法计算腐蚀率和污垢沉积率。为保证实验的准确性和使用方便,系统应具备如下功能:① 流量采用转子流量计进行调节和控制。② 保证进口温度稳定,实现无触点控制。③ 保证蒸汽温度稳定,实现无触点控制。④ 实现自动补排水,浓缩倍数自动控制。⑤ 实现自动加酸,PH自动控制。⑥ 对加热系统出现问题,及时报警。⑦ 强大的软件功能和记录可靠性。⑧ 良好的人机界面,监控窗口逼真又美观。⑨ 实现计算机和智能仪表的双向操作。⑩ 绘制实验参数的曲线和实验表格。
南京工业大学 2021-04-13
无功与谐波动态补偿装置
无功与谐波动态补偿装置是为解决电力系统日益严重的无功、谐波和各相负荷不对称问题而研制的,可以满足谐波严重超标或三相严重不平衡且动态变化的负载(如电弧炉)场合。 该装置由无功和谐波补偿网络、由滤波器、检控与保护系统等部分组成。采用该装置的系统结构如图所示。 无功和谐波补偿网络由电抗器、电容器及功率电子开关组成,按容量等级分组投切,用以补偿大部分的无功和低次谐波电流,同时保证电源电流三相大体平衡。 有源滤波器一方面用以补偿剩余的无功及高次谐波电流,另一方面用以完成无源网络的级间过渡区域的补偿,实现装置在大容量范围内的无级动态补偿。 这种有源与无源配合的方案,可以最大限度地提高性价比,提高补偿容量;补偿容量具有较大的扩展范围。 主要技术指标: 1、适用于单相、三相三线、三相四线供电系统,电源电压等级:220 VAC,380VAC。 2、有源滤波器补偿容量:50kVA(基波无功);150A(最大瞬时补偿电流)。 3、无源补偿网络的容量:500kVA。 4、补偿后的电源电流:功率因数高于0.9,总谐波畸变系数(THD)<5%,三相负载电流的不对称系数<3%。 应用范围: 1、负载功率因数校正; 2、谐波补偿; 3、三相负载不平衡的补偿; 4、以上三项的任意组合。
北京交通大学 2021-04-13
履带式车辆动态性能匹配
这里所讲的履带式车辆动态性能匹配,是指履带式车辆机械及液压传动动力特性及 热特性仿真与分析系统;是应用系统动力学方法及系统工程方法,整合传统底盘理论、 液压液力传动理论、地面力学理论及传热学等多个学科,发展而出的一种针对工程机械 或越野式车辆动力性能的综合性系统理论体系,此理论体系可根据车辆各传动元件参数 及行驶环境特征,定量得出其性能的动态化表现以及各传动环节的能量消耗和发热量, 可实现以下功能: 夹具 干涉 1. 可分析车辆行驶各瞬态和稳态时的性能表现,在产品设计阶段就可实现其性能 的预测; 2. 可对车辆在不同工况、不同路面环境下进行性能评价,在一定程度上指导车辆 元件针对不同路面环境的匹配方案; 3. 可实现对车辆冷却要求的定量化表述,指导各车辆传动环节的散热冷却系统匹 配设计。 此理论体系还可进一步发展为车辆元件匹配优化方法,机电一体化控制基本模型等, 支持工程机械和越野式车辆未来的智能化和节能化发展。 1.模块化:模型建立由模块拼接,可适应多种不同车辆机型的分析,极大地提升 了系统的覆盖面。 2.动态化:模型描述了车辆中个元件的惯性(质量、转动惯量等)及弹性(弹簧、 液容等),可描述动态工作过程。因此可接受动态载荷输入,以适应工况负荷变化时车 辆性能的研究。 与已有的动态仿真模型相比,本分析系统具有以下优点: 1. 多物理形态:体系中综合了原动机(柴油机),机械传动系统(变速箱,车桥, 履带驱动),液压传动系统(泵,管路,马达,缸),液力传动系统(变矩器),热系统 (冷却循环,散热器)多个方面的研究成果,综合性强,有效满足大系统分析需要。 2. 对环境开放式:结合大气温度,地面特性等外界环境,可分析同种机型在不同 环境下的性能反应,对于车辆适应性的提高可起到促进作用。 3. 功率损耗性能评价:可分析功率在传输过程中的损耗,进而获得对车辆性能的 评价方法,更科学的评价车辆产品的匹配合理性。 4. 机-热系统统一的热平衡解决方案:机械-热系统一体化模型,工程化应用了传 热学的相关成果,可实现对车辆冷却要求的定量化表述,指导各传动环节的散热冷却系 统设计。
同济大学 2021-04-13
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 13 14 15
  • ...
  • 571 572 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1