产品详细介绍器皿柜：门板采用18mm厚优质中纤板，贴一面蓝一面灰色三聚氰胺板。柜体采用18mm厚三聚氰胺板；所有断面经优质PVC封边防水处理，四边倒角圆滑处理；上下玻璃门，通透式设计，美观大方。所有板件采用拆装式三合一连接，结构稳固，承重性能好且易于拆迁，

产品详细介绍C型全钢（钢木）实验台 **采用欧美风格, 大框架套小框架模式, 折装简易, 扩展性灵活. 整体风格既充分考虑实验室环境追求简单的必要性,又增加了现代潮流元素. **框架采用优质进口冷轧方钢管, 内设加强立柱, 通过模具一体成型连接处由专用连接件(模具开发)连接, 表面可耐高温,抗腐蚀. 柜身承重性能好, 抗冲击力强, 使用寿命长. **全钢型底柜采用优质镀锌钢板，此材料抗压性强，耐酸碱，抗腐蚀，防水. 底柜可随用户需求左右自由活动。 **钢木型底柜采用中密度板，双面粘贴三聚氰氨板， PVC高温热熔封边，与板材熔为一体，黏结牢固可靠。 **实验台尺寸可依据客户要求生产,满足不同实验室布局的要求.

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产品详细介绍实验室离子电极，PCL-1型氯离子电极，6801型钠离子电极，PNH3-1型氨气敏电极，PCa-1型钙离子电极，PBF4-1型氟硼酸根电极，PNO3-1型硝酸根离子电极，PI-1型碘离子电极，PCN-1型氰离子电极，PBr-1型溴离子电极，PAg/S-1型银硫离子电极，PCu-1型铜离子电极 技术指标： 名称 型号 测量范围 敏感膜类型 内阻 溶液温度 外形尺寸（D×Lmm） 钾电极 PK-1 10-1～10-5 PVC膜 ≤50 5~60 φ10×120 钙电极 PCa-1 10-1～10-5 PVC膜 ≤50 5~60 φ10×120 硝酸根电极 pNO3-1 10-1～10-5 PVC膜 ≤50 5~60 φ10×120 氟硼酸根电极 pBF4-1 10-1～3×10-6 PVC膜 ≤50 5~60 φ10×120 高氯酸根电极 pCIO4-1 10-1～5×10-6 PVC膜 ≤50 5~60 φ10×120 氯电极 pCI-1 10-1～5×10-5 盐膜 < 1 5~60 φ10×120 溴电极 pBr-1 10-1～5×10-6 盐膜 < 0.5 5~60 φ10×120 碘电极 pI-1 10-1～5×10-7 盐膜 < 0.5 5~60 φ10×120 氢电极 pCN-1 10-2～10-6 盐膜 < 30 5~60 φ10×120 银 / 硫电极 PAg/S-1 10-1～5×10-7 盐膜 < 0.05 5~60 φ10×120 铅电极 pPb-1 10-1～5×10-7 盐膜 < 0.5 5~60 φ10×120 铜电极 pCu-1 10-1～5×10-7 盐膜 < 0.5 5~60 φ10×120

产品详细介绍 代号 品名 规格 单位 单价（元） 备注 J30924 初中化学演示箱 J2624 套 389   J30925 初中化学实验箱 J2625 套 280   J35019 生理实验箱 J2719 箱 185   J00614 微小压强计 J2114 个 5   J04063 连通器 J2140 个 15   J30006 电解水器 液化自动调试 个 85   J02306 试管架 10孔 个 10   J02306 试管架 6孔 个 6.50     试管架   把 0.95     烧瓶刷   把 1.50   J02306 试管夹 竹制 个 1.50     漏斗架   个 8.50   J02305 三脚架   个 6.00   C12001 高中化学演示材料   套 158.00   C12002 高中化学实验材料   套 86.00   C12001 初中化学演示材料   套 103.00   C12002 初中化学实验材料   套 86.00   C14001 高中生物演示材料   套 86.00   C14002 高中生物实验材料   套 70.00   C14001 初中生物演示材料   套 113.00   C14002 初中生物实验材料   套 101.00   C16801 小学自然演示材料   套 116.00   C16802 小学自然实验材料   套 65.00  

实验室通风与舒适性空调系统的通风设计要求不同，主要目的是提供安全、舒适的工作环境，减少人员暴露 在危险空气下的可能。通风主要解决的是工作环境对实验人员的身体健康和劳动保护问题。

实验室供气方式可分为分散供气与集中供气 分散供气：是将气瓶或气体发生器分别放在各个仪器分析室，接近仪器用气点，使用方便，节约用气，投资少，但由于气瓶接近实验人员，安全性欠佳，一般要求采用防爆气瓶柜，并带报警功能与排风功能。 集中供气：是将各种实验分析仪器需要使用的各类气体钢瓶，全部放在实验室以外的独立气瓶间内，进行集 中管理。 各类气体从气瓶间以管道输送形式，按照不同实验室仪器的用气要求输送到每个实验室不同的实验室仪器 上。整套系统包括气源集合压力控制部分（汇流排）输气管线部分（EP级不锈钢管）、二次调压分流部分 （功能柱）以及与仪器连接的终端部分（接头、截止阀）。整套系统要求具有良好的气密性，高洁净度、耐 用性和安全可靠性，能满足实验仪器对各类气体不间断连续使用的要求，并且在使用过程中根据实验仪器工 作条件对整体或局部气体压力、流量进行全量程调整以满足不同的实验条件的要求。 集中供气可实验气源集中管理，远离实验室，保障实验人员的安全。

洁净实验室是一个全密闭的环境，通过空调送、回风系统的初、中、高效过滤器，是室内环境的空气不断地循环过滤，以保证空气悬浮粒子浓度受控到一定浓度，洁净实验室需要控制的主要参数有尘埃粒子数、菌落数、换气次数、压差、温度、湿度、光照度、噪音。 常见的洁净实验室有细胞培养室、动物实验室、植物实验室等，根据实验室的需要，对环境的洁净度、温度、湿度及空调的工作时间有不同的要求。为了实现节能的目的，对于动物饲养室、培养室不间断工作的房间，需要配备独立的空调机组及备用电源。

实验室废气处理方法 （1） 湿法废气处理：采用酸雾净化塔进行废气处理，适用于净化水溶性气体，具备净化效果好、结构紧凑、 占地面积小、耐腐蚀、抗者化性能好、安装运输管理方便、设备结构较为简单、一次性投资少等特点。因而 广泛应用于对气态污染物的处理。 （2） 干法废气处理：是指气体混合物与多孔性固体接触时，利用固体表面在的未平衡的分子引力或者化学键 力，把混合物中某一组分或某些组分吸附在固体表面上的过程。一般采用有机气体活性炭吸附装置。该方法 设备简单，操作方便，易于实现自动控制。