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小学综合科学教室
      小学综合科学教室是学生进行具体实验操作的场所,体现综合、互动、安全、实用、拓展等建设原则,根据活动内容、实验流程以及学生的生理和心理特点,为学生的科学探究创造良好条件。 建设原则    1)综合性原则。学生的实验范围涉及课程标准指定的内容,其中包括生命科学、地球科学、天文学、物理学、化学等科学知识,不仅涉及到自然科学,而且涉及到人文科学,因此科学实验室必须根据需要强化其综合功能。    2)互动性原则。小学科学实验一般采用小组活动方式,为便于小组同学之间的合作互动,每小组共享一个操作台。以师生共同设计操作为主,以教师演示示范为辅,方便学生与材料之间、学生之间、师生之间的频繁互动。    3)安全性原则。鉴于小学生的自控能力较差,实验的相关设备器材(如水、电)必须妥善摆放,避免产生安全隐患。直接影响自主灵活的探究活动,如水电设置有必要和学生隔离,同时要集中控制,需要时能及时提供,有明确的安全制度与突发性安全议案。    4) 实用性原则。实验室必须是根据课程教学的需要和新课程改革的精神、为满足课堂教学与实践活动而建设的专用教室,所配备的仪器、工具、设备等,必须遵循经济、适用、耐用、便于师生操作等实用性原则。    5) 拓展性原则。可以根据学校实际教学需求,为用户定制打造地球科学、创新科学、数字科学等小学特色科学实验室整体解决方案,所有装备符合教学需要,功能设计与结合学校实际情况紧密结合传统,更具备时代性和拓展性。 配置方案
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
科学史挂图
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
科学计算器
产品详细介绍
深圳凌峰电子有限公司 2021-08-23
科学计算器
产品详细介绍公司主要产品有防水科学计算器(国家专利产品)SC-118B、SC-118C、SC-82MSSC-118D和小学生计算器SC-127L。防水科学计算器SC-118B、SC-118C、SC-82MS、分别适用于任教、北师大、华师大、等版本教材,全国中学生适用,具有功能强大、外观精美、操作灵活、质量可靠等特点,并能防止潮湿、粉尘、油污、高低温、等对计算器的损伤,提高可靠性与使用时间,保证在考试中不出现功能错误。
深圳市汇科电子有限公司 2021-08-23
科学计算器
产品详细介绍
重庆市江津教学设备公司 2021-08-23
科学计算软件集成
QFDesk是一个集成前处理、求解器、 后处理的基础软件平台。QFDesk已经实现了专业软件必备的功能模块以及扩展所需的全部基础模块,为客户实现专有计算软件提供灵活、丰富的接口。我们将与客户一起开发属于客户转悠的功能模块。由于所有的基础模块已经在QFDesk中实现,这使得扩展客户专属功能模块的工作非常简单和高效。用户可以自由扩展内容包括:功能菜单的自定义、参数配置界面的初始化、求解器调用集成、配置文件读写、结果文件的可视化等。
青岛数智船海科技有限公司 2021-09-09
动物细胞培养过程放大优化关键技术
本项目前期通过国家“863”计划、国家“创新药物与中药现代化”重大科技专项、“重 大新药创制”国家科技重大专项、国家科技支撑计划等科技项目的支持,针对动物细胞表达的 重组蛋白质药物、抗体药物以及病毒疫苗等重点产品的工业化生产过程,创新和集成动物细胞 产品稳定高效表达技术、适用于动物细胞大规模培养过程的高通量无血清培养基开发和组分优 化技术、生物反应器及培养过程放大与强化技术、培养过程在线检测与控制技术、细胞培养过 程代谢调控与高密度培养技术、产品分离纯化技术等关键技术,为我国重组蛋白质药物、抗体 药物、病毒疫苗等生物医药产业的形成和发展提供技术和人才支撑,并先后为上海、江苏、浙 江、北京等地的生物医药龙头企业提供了中试和产业化技术服务。
华东理工大学 2021-04-11
基于动物源性组织的脱细胞基质水凝胶
以猪、牛、人组织为来源,经过特定的脱细胞工艺 处理,我们得到不同类型、37度体温下发生溶胶-凝胶 转变的脱细胞组织基质水凝胶。包括:外周神经、脊 髓、小肠黏膜下层、心包、肝脏、皮肤等。水凝胶DNA 含量小于50ng,无免疫源性,符合国际标准。
中山大学 2021-04-10
一种促进哺乳动物肠道发育的方法
本发明涉及一种促进哺乳动物肠道发育的方法,所述方法包括,利用α‑乳清白蛋白的水解产物抑制二肽基肽酶‑IV的酶切活性。本发明所提供的方法通过利用α‑乳清白蛋白的水解产物特别是人α‑乳清白蛋白的水解产物抑制DPP‑IV的酶的外切活性,减少了DPP‑IV对GLP‑2的切割作用,从而延长了GLP‑2的半衰期,能够达到促进动物肠道发育和营养吸收的目的。
中国农业大学 2021-04-11
我国学者在脊椎动物起源方面取得进展
在国家自然科学基金项目(批准号:42130206)资助下,西北大学舒德干院士团队和中国地质大学(北京)欧强教授、玉溪师范学院陈爱林教授合作,对云南虫是否是脊椎动物开展系列研究,并于2023年7月28日在《科学》(Science)杂志上发表专题学术评论(Technical Comment)“对‘云南虫的超微构造揭示出其祖先脊椎动物咽骨’的评述(Comments on “Ultrastructure reveals ancestral vertebrate pharyngeal skeleton in yunnanozoans”)”,论文链接:https://doi.org/10.1126/science.ade9707。
地球科学部 2023-08-04
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