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化学实验室成套设备
化学实验室设备是根据化学开放实验的要求和学生心理、生理特点，采用新技术、新工艺精加工而成，让学生进行化学实验，能满足学生在实验室完成不同的课题所做的不同实验。
特点：
通风化学实验室是针对化学实验室排毒降噪等环境要求采用变频调速技术和桌面通风系统排出有害气体。
安装降噪消音系统，使噪声大大降低。
优化教学环境，可根据用户要求选配多层碳化空气净化器对有害气体进行过滤处理。
广东广视通科教设备有限公司
2021-08-23
26007高中微型化学实验箱
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
毒性化学品安全存储柜
多数有害气体的密度都比空气大，高浓度时甚至危及生命。在化学工业有毒气体泄漏事故频发的当下，乐普乐吉适时推出了毒性化学品安全存储柜。
严格的密闭设计，为用户提供了最可信赖的安心。
FM认证，符合FM6050标准
乐普乐吉安全科技（上海）有限公司
2021-02-01
化学实验废水处理装置
宁波浪力仪器有限公司（余姚市朗海科教仪器厂）
2021-08-23
实验室化学学生桌
供应实验室化学学生桌，规格可定制，价格优惠，质量保证，欢迎广大客户来电咨询。
备注：以上是实验室化学学生桌的详细信息，如果您对实验室化学学生桌的价格、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取实验室化学学生桌的最新信息。
咨询电话：0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
初中教学资源/数学/物理/化学/生物
产品详细介绍
U伴慧学的资源中心，内置丰富结构化教学资源库，匹配不同版本的教材，包含小学、初中、高中9大主学科及其他专题内容，包含自学资源、点睛题和练习题库三大类，可以应用于课前安排预习、课中现场授课、课后布置作业。
阶段：小学、初中、高中
学科：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史、信息技术应用、安全教育
形式：视频、图片、文字
教材版本：包含全国各地主要应用版本，如人教版、北师大版、浙教版、苏教版等，与当地教学教材高度匹配
结构化资源内容：由浅到深，逐步进阶
1、课前—自学资源：
“学材”区别于“教材”，指的是经过精心加工、适合学生自主学习的教学资源。
2、课中—点睛题：
点睛题是U伴慧学平台特有的教学资源，专门用于让教师即时了解学生对核心概念的理解与掌握状况，目的是培养学生的高阶思维能力。
3、课后—探究资料
对知识点的补充、拓展、探究性资料，可以引导学生更深入地思考问题，完善自己的知识，解决问题。
4、练习题库：全过程可应用，知识点的测试题目。
深圳伟东云教育科技有限公司
2021-08-23
初中化学配套玻璃仪器
产品详细介绍
浙江子路教学设备有限公司
2021-08-23
化学需氧量（COD）智能回流消解仪
北京连华永兴科技发展有限公司
2022-07-01
一种耦合热溶萃取和热解制备高品质生物油和气体的方法
本发明公开了一种耦合热溶萃取和热解制备高品质生物油和气体的方法，首先采用热溶萃取法对生物质进行脱氧提质萃取，得到无水无灰、高碳含量、低氧含量和含有大量芳香碳结构的低分子量萃取物；然后将所述的低分子量萃取物进行热解，收集气体产物、液体产物(生物油)和固体产物(焦)。本发明通过耦合热溶萃取和热解技术所得到的生物油碳含量高、氧含量低、热值高，并且生物油腐蚀性低、高附加值的芳香烃类化合物含量高，可以大大减少生物油的后处理工艺。另外，所得到的气体产物的热值增大。本发明工艺简单，无需催化剂和氢气，生产成本低，产物附加值高，具有较高的经济效益、环境效益和广阔的应用前景。
华中科技大学
2021-04-13
一种耦合热溶萃取和热解制备高品质生物油和气体的方法
本发明公开了一种耦合热溶萃取和热解制备高品质生物油和气体的方法，首先采用热溶萃取法对生物质进行脱氧提质萃取，得到无水无灰、高碳含量、低氧含量和含有大量芳香碳结构的低分子量萃取物；然后将所述的低分子量萃取物进行热解，收集气体产物、液体产物(生物油)和固体产物(焦)。本发明通过耦合热溶萃取和热解技术所得到的生物油碳含量高、氧含量低、热值高，并且生物油腐蚀性低、高附加值的芳香烃类化合物含量高，可以大大减少生物油的后处理工艺。另外，所得到的气体产物的热值增大。本发明工艺简单，无需催化剂和氢气，生产成本低，产物附加值高，具有较高的经济效益、环境效益和广阔的应用前景。
华中科技大学
2021-04-13