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北京协和医学院
北京协和医学院由美国洛克菲勒基金会于1917年创办,它最早开启了我国八年制临床医学教育和高等护理学教育的先河,在我国医学教育领域具有特殊的地位和独特的社会影响力。 协和医学院“高进、优教、严出”的精英培养模式,不仅造就了张孝骞、林巧稚、黄家驷、吴阶平、聂毓婵等中国医学界的泰斗,还为我国医学事业培养了一大批享誉国内外的著名临床医学家、医学科学家、医学教育家、护理学家和医政管理家,在国内外享有很高的声誉。 北京协和医学院被纳入“211”和“985”工程建设项目。目前学校设有基础医学院、临床医学院、护理学院、公共卫生学院、人文学院、研究生院、继续教育学院等7个学院,已建成由博士后、博士、硕士、本科生、专科生教育以及成人教育组成的多层次医学教育体系。学校现有在校生6102人,其中博士生1629人,硕士生1920人,本科生906人,专科生236人,成人教育1411人。
北京协和医学院 2021-02-01
特殊医学用途配方食品
中试阶段/n该产品的核心是将生物活性多肽与高营养的谷物糊粉层结合起来开发的一种特殊医用食品。利用不同的蛋白酶降解不同来源的蛋白质,结合谷物糊粉层制备生产小分子多肽食品。该特殊医学用途食品用于癌症病人及免疫低下病人的辅助营养治疗,有利于其恢复或者改善其生活质量。生物活性肽是对生物机体的生命活动有益或是具有生理作用的肽类化合物。生物活性肽具有多种人体代谢和生理调节功能,易消化吸收,有促进免疫、激素调节、抗菌、抗病毒、降血
武汉大学 2021-01-12
干细胞再生医学产品
从干细胞产业化和国际经济竞争的角度来分析,干细胞工程技术是我国与国际发达国家相比差距并不是很大, 有些方面甚至处于国际先进水平。本团队目前开发出再生医学及医美领域系列产品,其中以下几种已经开始应用转化: 一、干细胞凝胶本品主要解决严重创伤的生理性修复难题,具有修复效率高、大幅减少瘢痕,从而保持组织器官的原有功能。 二、干细胞医用贴膜本产品由干细胞活性因子和医用贴膜构成,主要应用于手术伤口、外伤等修复,以及肌肤医学护理等。相关技术/产品已获专利授权。 三、干细胞再生修复液本品具有快速修复、减少感染、降低疤痕形成,以及对激素依赖性皮炎等均具显著效果,同时因利用干细胞技术开发的小分子类产品,便于产业化生产。 
中国科学技术大学 2021-04-14
数智医学平台技术
1.痛点问题 “数智医学平台技术”针对当前临床研究过程中所遇到的受试药不良信息反馈不及时、多中心临床试验时各中心间难以及时交流信息、人力物力高耗低效、临床数据质量因各种人为因素导致的数据质量和可靠性下降、数据处理和统计过程的繁琐和低效率等诸多痛点问题,通过数字化解决方式,优化当前临床研究的工作模式,提高工作效率和数据可靠性。本项成果实现让受试者信息更安全、数据管控更合规、数据质控更可靠、项目执行更高效、产业服务更优质的临床研究新模式。 2.解决方案 本项成果核心点在于研发出自主可控的国密安全算法和智能数据抽取新技术,在线实现智能化临床研究全流程以及健康医疗数据统一管理服务,建立跨域多中心在线直连的临床研究新模式。本项成果通过数据采集及预处理标准、标注及质控标准、以及病例数据集标准所构建的标准体系,以实现对不同医院、系统、厂商医疗数据的标准化。本项成果实现电子病历、MRI/CT影像、病理等数据变成统一的标准化高质量的数据,并支持智能化数据采集、远程数据录入、远程监察、在线数据统计分析等功能,来解决研究者在临床研究中的数据收集困难、基础调研不足、研究依从性不高、数据的统计分析过程繁琐等问题,实现对临床研究过程中的全流程实时管理。
清华大学 2022-10-14
医学脑电智能诊断
本项目通过研发神经疾病异常脑状态智能检测方法,并建立基于医联体的脑电分布式智能处理平台,提供适应临床需求的癫痫脑电智能处理和远程协作诊疗方案,提高临床癫痫诊疗效率,并助力于癫分级诊疗体系建设。
清华大学 2021-02-24
医学教育网
医学教育网(www.med66.com)是一家大型医学远程教育网站,从事40多类、1000余门医学类考试辅导培训,以师资力量雄厚、视频课件技术先进智能、教学作风严谨细致、教学方式灵活多样在行业内著称,为我国培养了大量医学行业人才,是广大考生了解医学类考试政策、动态和参加培训的理想网站。
北京东大正保科技有限公司 2021-02-01
医学教学管理平台
平台介绍: 立方幻境虚拟仿真教学管理平台旨在构建资源共建、共享、教研一体的教学新模式,理论与实践教学结合,师生可通过PC、移动终端接入,可获得对应授权范围内的教育资源和教学应用。 平台特点: 教师端:可通过教师端开展教学活动,如发布课程、课程直播、收发作业、组织考试、发布教学资源,教师个人资源管理等。通过平台大数据可了解和指导学生的学习情况与进度。 学生端:实现在平台的学习功能,包括选择直播或录播课程,接收查看通知、查询教学资源、完成作业、考试、教学互动等。 一、示教:多种信息化技术手段融合,多种展现方式,理论示教教学。 二、练习:虚拟仿真软件,不受场地、时间、空间限制,学生自主练习,释放教师反复授课的时间。 三、实操:通过5G+VR\AR\MR技术,虚拟与真实重叠,虚拟与真实交付,亦真亦假,既有虚拟模拟,又有真实操作。   
厦门立方幻境科技有限公司 2022-06-23
一种LTE系统基于自适应调节基准向量的信号传输方法
一种LTE系统基于自适应调节基准向量的信号传输方法。本发明的基于自适应调节基准向量的信号传输方法解决了现有LTE系统的传输效率和传输带宽的互相受限的问题,同时也较好的解决了较高调制增益对系统传输效率的影响问题,大幅提高了频带利用率。所述方法包括如下步骤:S1、预设编码向量偏移关系;S2、对待发射数据进行多路变换,获得Q路信号;S3、将Q路信号进行分组并形成联合发射信号;S4、将所述联合发射信号进行射频变换后进行发射;S5、在随机散列噪声信道下,接收发射信号;S6、对接收信号进行解调;S7、从解调后的信号中恢复Q路数据信息;S8、将接收的Q路数据信息经多路到单路转换,得到Q比特信息。
青岛农业大学 2021-04-13
一种磁耦合谐振式无线电能传输系统教学装置
专利名称:
天津工业大学 2021-01-12
多输入多输出蜂窝通信系统中下行多用户中继传输方法
一种多输入多输出蜂窝通信系统中下行多用户多中继传输方法。其步骤主要是:A、第一个时隙,基站进行汤姆林森-哈拉希玛预编码,将数据传输给所有中继及基站服务用户。B、基站服务用户检测与中继放大:在第一时隙内,接收到信号的基站服务用户检测出原始的数据信息,中继将接收数据进行直接放大;C、第二个时隙,基站与中继进行基于干扰对齐预编码,基站传输一个新的符号给一个新基站服务用户,而中继则将放大转发的数据进行预编码发送给所有中继服务用户;D、第二个时隙的检测:在第二个时隙接收到数据的基站服务用户与所有中继服务用户检测出发送信号。该法对空分信道的自由度利用充分,频谱利用率高,系统开销低,系统定时亦不敏感。
西南交通大学 2016-10-19
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