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一种基于操作转换的文本编辑实时协同方法
本发明提出了一种基于操作转换的文本编辑实时协同方法,本发明首先通过产生的本地操作发送到 其他站点,然后通过因果接受找出与该操作具有并发关系的操作;对其进行转换得到该操作在该站点的 执行形式,并将该操作加入到执行队列,完成协同编辑;本发明能够支持在网络环境下多用户实时对同 一文本进行协同编辑;本发明能够支持实时协同编辑工作,即所有的用户最终得到一致的结果的,并且 结果是用户想要的;本发明应用到实时协同编辑中不需要全序控制;不仅能够做到结果一致,而
武汉大学 2021-04-14
UV协同络合/Fenton体系处理含染料及PVA中性废水的方法
成果简介:  本技术通过对络合物、催化剂、双氧水投加量及紫外光强度及时间等关键因素的动态调控得到最佳处理效果,能够在pH中性条件下实现含染料和PVA废水的高效处理,且合理利用废钢以及钛铁矿生产二氧化钛的副产废物,以废治废,提高处理效率。
南京工业大学 2021-01-12
一种具有协同防腐效应的自愈合涂层及其制备方法
本发明设计了一种具有协同防腐效应的自愈合涂层及其制备方法,属于金属防腐涂层领域。具有协同防腐效应的自愈合涂层,其特征在于:将封装有缓蚀剂的高分子微球分散到环氧树脂中,再将一定量的球状锌粉和片状锌粉分散到环氧树脂中,保证在缓蚀剂与金属生成保护膜之前,金属受到阴极保护效应而免受腐蚀。具有协同防腐效应的自愈合涂层的制备方法,其特征在于,制备包封聚天冬氨酸缓蚀剂的脲醛树脂微球,将包封聚天冬氨酸缓蚀剂的脲醛树脂微球、球状锌粉、片状锌粉分散到环氧树脂中,将环氧树脂与一定量的环氧树脂固化剂、分散剂、消泡剂混合制成涂层,将涂层涂覆在金属表面形成具有协同防腐效应的自愈合涂层。
青岛农业大学 2021-04-13
第四届教创赛同期活动⑤ | 素质教育通识课程教学创新学术活动
7月27-31日,全国赛现场赛即将在电子科技大学举办。届时有1700余位教师提交的近500门课程进入现场比拼。大赛期间还将举办6场同期活动、开展成果展览和教学观摩等,共同推进高校教学创新改革走深走实。
中国高等教育博览会 2024-07-27
北京邮电大学副校长彭木根:“本研贯通”,分层分类培养拔尖创新人才
教师是立教之本、兴教之源。为进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,提升高校教师教书育人能力和高校人才自主培养质量,打造高校教学改革的风向标,中国高等教育学会联合中国教育在线推出《强国师说》系列访谈栏目。
中国高等教育博览会 2024-09-24
【高教前沿】赵云山:坚持守正创新,勇于探索实践,人工智能助力新医科人才培养
为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,中国高等教育学会联合中国教育在线推出《高教前沿》系列访谈栏目,汇聚独家视角,分享真知灼见。
中国高等教育博览会 2024-12-17
[5月23日·长春]第五届智慧校园新技术创新学术论坛启动报名
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划,研讨高等教育强国建设新路径新范式,宣传高等教育强国研究成果,聚焦高等教育领域借助人工智能实现数字化转型议题,展示 AI 技术在高校校园场景应用中的创新性实践,中国高等教育培训中心决定举办“第五届智慧校园新技术创新学术论坛”。
中国高等教育学会 2025-04-30
关于征集2025年度高校科技成果及大学生创新创业入库项目的通知
关于征集2025年度高校科技成果及大学生创新创业入库项目的通知。
中国高等教育学会 2025-01-23
专家报告荟萃⑬ | 重庆市玉带山小学校长邹红:心理健康教育大中小一体化协同育人 小学怎么做?
玉带山小学在心理健康教育方面进行创新实践,面对家庭教育缺失,借助互联网等手段试图弥补,同时通过音乐教育与心理咨询支持,有效帮助学生改善心理状态,体现了教育的温情与力量。实施心理健康教育系统性改进、优化师生关系、评价体系,及开展趣味活动,旨在构建健康积极的成长环境。
中国高等教育博览会 2025-01-08
学习贯彻习近平文化思想·创新案例 | 传递“强农报国”正能量,中国农业大学这样做!
为持续加强师生理论武装,推动党的创新理论入脑入心、落地生根,中国农业大学积极建设学校党委理论学习宣讲团,抓住学习宣传党的二十大精神、习近平总书记重要回信精神和主题教育历史契机,搭平台、强队伍,深入师生、深入基层,走村入户宣讲对谈,累计受众数百万人,把党的创新理论传播到校园的每一个角落、传播到广阔的乡村田野,通过百万宣讲传递“强农报国”正能量,凝聚起“强国先强农、农大作先锋”精神力量。
中国高等教育学会 2024-07-24
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