需焊接类、视觉检测类、工业信息化软件开发相关技术人才

        广州易方信息科技股份有限公司（股票代码：872501）成立于2012年，是通过国家认定的高新技术企业。      POLYV视频云是广州易方旗下拥有自主知识产权的视频云计算服务平台，其中包含云点播、云直播和其它视频服务，提供API、SDK技术支持，并拥有国家专利级别的视频版权保护技术及三套CDN加速，致力为用户提供稳定、安全、快速的企业级云视频服务。      2016年，获得山行资本创始人Pre-A轮融资、全资收购国内知名播放器厂商Cuplayer。2017年，荣获“德勤高科技高成长中国50强”。2018年，新三板挂牌上市，成为视频云行业***股，为CCTV央视世界杯赛事网络直播提供技术支持；2019年，连续4年当选央视春晚APP端直播技术服务商，为CCTV央视亚洲杯赛事网络直播提供技术支持。        目前，保利威视频云为CCTV央视、北京大学、中国传媒大学、新东方、好未来、戴尔、西门子、宝马、蔚来等超过18w+家国内外企业提供优质的云视频服务。而在云视频技术开发及应用方面，易方信息一直保持在国内业界领先地位，以尖端的视频技术，搭起人与人之间的交流、共享和互动的桥梁，达成“让视频传递价值”的使命。

        深圳市联特微电脑信息技术开发有限公司（以下简称“联特微公司”）成立于2000年4月，是一家专业的教育系统集成商，具备丰富的教育信息化、智能化项目咨询、设计、施工、维护、培训服务经验。公司专注于为教育行业客户提供未来学校、人工智能及创新教育、实验室共建、智慧校园、教学与科研仪器设备、专业共建、人才培养、校企合作等整体解决方案。         联特微公司按照ISO9001标准，建立了科学、规范的质量管理体系，全面部署实施了CRM、ERP企业信息化。公司秉承人性化管理，倡导“创新、实干、包容、感恩”的理念，遵循客户满意、员工满意、股东满意、社会满意的质量方针。         联特微公司是大湾区产教联盟副理事长单位、腾讯智慧校园战略合作伙伴、华为全线产品合作伙伴、科大讯飞AI创新教育合作伙伴、商汤AI创新教育合作伙伴、大疆无人机/机器人实验室合作伙伴、德国EOS 3D打印机战略合作伙伴、天津镭明金属3D打印机战略合作伙伴，并与其它一系列智慧校园优质厂商建立了长期战略合作伙伴关系。         联特微公司未来学校整体解决方案包括学校基础设施、教学平台、智慧功能场馆、实验室、智慧教学和管理等整体建设，涵盖了智慧教室、理化生智慧实验室、智慧体育、人工智能创新教育（3D打印机、3D扫描仪、无人机、机器人、自动驾驶、脑科学、人工智能课程）、智能制造（机器人、虚拟仿真实训、IOA数字孪生虚实结合实训等）、激光技术应用（激光雕刻机、激光切割机、激光打标机等）、金工实验室、心理咨询室、智慧图书馆、科学报告厅、科学馆、科普教室（VR科普资源、AR互动沙盘、全息数字模型教育系统）、劳技馆、校园电视台、录播教室、天文数字课堂、数字书法教室、智慧音乐教室、数字地理教室、数字历史教室、数字美术教室、数字探究学习系统、AR教学系统、3D智能全景互动教学系统、实训教学移动式视频管理系统、智慧校园云平台、走班教学排选课、网上阅卷、大数据精准教学系统、电教平台、智能吊麦扩声系统、智慧班牌、数字校园文化、地理园、生物园、标本馆、生态馆、教室护眼节能照明、校园物联网、云系统（私有云、桌面云）、微模块机房、校园一脸通、广播系统、综合安保系统、综合布线系统、计算机网络系统、网络安全系统等，已经成功应用于深圳市各普校、高校、职校，涉及深圳市教育局直属、深圳市人力资源和社会保障局直属、福田区、罗湖区、盐田区、南山区、宝安区、龙岗区、龙华区、坪山区、光明区、大鹏新区学校。            联特微公司依托国家政策，引领技术潮流，立足5G技术、聚焦AI，赋能教、学、管、评。包含了5G赋能教学教研、AI赋能精准教学、AI赋能机器人伴学、AI赋能校园管评、AI赋能校园平安等系统。为学校精选推出人工智能+5G整体解决方案，从智能识别、无人机（机器人）、云计算、VR/AR、物联网、大数据应用这六个方向进行课程的展开，培养学生的核心素养。并建设与课程相对应的人工智能实验室、天文创客（VR）教室、编程无人机教室、编程机器人教室、VR实验室等。         联特微公司作为德国EOS 3D打印机战略合作伙伴，促成其与深圳职业技术学院签订科研和教学合作框架协议，探索“企业学院科研合作”新培养模式，并成功中标深圳职业技术学院创客中心金属3D打印机、激光焊接机和激光打标机项目。

简单介绍： ZL-620A一体化信息化信号采集处理系统采用一体化设计原则，同时集成了可移动实验平台、医学信号采集系统、呼吸系统、测温系统、照明系统以及同步演示系统。帮助科研工作者获取更客观、的实验数据，是研究人员、老师和学生可以通过该一体信息化信号采集处理系统观察到各种生物机体内或离体器官中探测到的生物电信号以及张力、压力、温度等生物非电信号的波形，从而对生物肌体在不同的生理或药理实验条件下所发生的机能变化加以记录与分析。 详情介绍： 一.硬件技术指标：1.1.设备集成平台外形尺寸:650mm（L）*780mm(w)*2100mm(H) 误差≤10mm，长宽高1.2.实验操作平台外形尺寸：1400mm（L）*740mm(w)*750mm(H) 误差≤10mm，长宽高1.3.具有分项设备与节能独立控制模块，一键式操作。1.4.输液架离台面高度：≤1200mm，输液架移动范围：两侧≤660mm；1.5.实验台面材质：ABS工程塑料；1.6.实验台面下屏蔽层：紫铜网，可与外部接地端相连接，尺寸：1400mm×720mm×0.3mm（长*宽*高）；1.7.分体式操作平台及移动滚轮：分别带4个自锁式万向移动滚轮，平台可分别独立移动；1.8.内置呼吸机潮气量： 15~90ml，呼吸比：1:9-9:1，81种呼吸比，6KPa过压保护；1.9.呼吸机控制模式：5寸触摸液晶屏与软件控制，气道压力波形显示范围：7Kpa； 1.10.音响系统：频响范围100Hz-20KHz,理论功率RMS2W；1.11.实验照明系统：分组开关4×12W，自然光LED灯，1.12.外部接口：3个USB接口，1个网线接口，6个220V电源插口，HDMI接口；1.13.摄像系统:品牌4K摄像机光学防抖，1920x1080分辨率，WIFI功能，触屏操作等。1.14.电脑系统： Wifi+蓝牙酷睿，Win11 i5-11400 ，16G ，256G+1T ，23英寸二.软件技术指标2.1.通道数：4个通道2.2.所有通道均为多功能全程控隔离型放大器。每一通道的放大器均可作生物电放大器、血压放大器、桥式放大器使用，还可作肺量计、温度计等。且每个通道拥有独立的硬件模块。2.3.采用高精度16位A/D转换芯片，单通道硬件*高采样率1000KHz，。硬件*低采样率0.01Hz。四通道连续采样时*高采样频率200kHz ，且实时采样的过程中可以根据需要来改变采样率。2.4.放大器输入电阻≥１００MΩ（双端输入）及5０MΩ（单端输入）、共模抑制比≥100dB、噪音≤±1μＶ6.交、直流具有相同的增益：量程500mv、200mv、100mv、50mv、20mv、10mv、5mv、2mv、1mv、500uV、200uV、100uV、50uV、20uV、10uV档可调；可直接输入10V电信号而放大器不饱和。2.5.低通滤波（硬件）：0.3 Hz、 3 Hz 、10Hz、30Hz、100Hz、500Hz、1kHz、3kHz、10 kHz、OFF（20kHz）。具有5阶以上的滤波方式。2.6.时间常数（硬件）：0.001s、0.002s、0.02s、0.2s、1s、5s、DC。2.7.光电隔离程控刺激器：具备单刺激、串单刺激、连续单刺激、双刺激、串双刺激、连续双刺激、定时刺激、强度递增刺激、频率递增刺激、波宽递增刺激、强间隔递增刺激、自动串双刺激等刺激模式。*大负载电流：10 mA、具备正电流、负电流输出方式，具有恒流刺激、恒压刺激输出两种方式，内置刺激器幅度：100V，步长：1mV，波宽：2000ms，步长：0.01ms；2.8.实时采样的过程中可以根据需要来改变采样率。2.9.硬件系统包含ECG全导联导联卡，导联切换方式可程控。2.10、可批量将心电数据转换为图片上传到U盘或SD卡（支持可扩展64G SD卡，可储存20万心电图信息）存储，供电脑查看直接连接打印机打印 、热点阵打印系统，记录纸规格80mmx20m，卷纸 、走纸速度：6.25mm/s、12.5mm/s、25mm/s、50mm/s（±3％） 2.11.单台设备之间可以任何组合并构成新的8~16通道记录仪，并拥有独立的8通道和16通道软件。2.12.软件集成专用药理分析工具箱，集成多种药理分析工具：PA2的计算， 使用Bliss法完成的LD50计算，t检验计算.回归分析等。具备心电自动统计分析功能。具备心率变异性（HRV）分析功能。具备心肌细胞动作电位、LTP、脑电、细胞及神经放电的专用测量分析功能。具备心电、血压、心室内压、脉搏、呼吸等动态自动测量功能。2.13.具有二维和三维频谱分析功能，可开展胃肠电的研究工作；2.14.文件恢复功能：可将文件恢复，实验数据可自定义备份时间，需要时可恢复未保存或文件损坏的实验数据2.15.管理系统：实时显示在线或离线状态，支持任意时间添加或删除设备以及使用次数等。三.配置清单：3.1.设备集成平台一台3.2.实验操作平台一台3.3.医学信号采集处理系统一台3.4.生物信号采集与分析系统软件一套3.5.管理系统一套3.6.集成化小动物生命维持系统一台3.7.集成式动物肛温检测系统一套3.8.实时摄像系统一台3.9.手术照明系统一套3.10.输液架一个3.11.电脑一台3.12.动物附件包：张力换能器，血压换能器，呼吸流量换能器，生物电信号线2根，刺激线一根心电线一根3.13.鼠兔实验台一台3.14. 20件机能附件包（双线电极，一个保护电极，一个悬浮电极，一个神经引导电极，一个锌 铜 弓，一个兔气管插管，一个鼠气管插管一个，8个蛙钉，2个蛙心夹，血压夹持器一个，兔动静脉插管一个，鼠动静脉插管，一个大小动脉夹各1个，蛙心插管一根，玻璃分针2个，双凹夹一个，三通一个，木制蛙板，一根万向支架，一个探针一根） 3.15. 产品合格证   1个 3.16. 服务承诺        1份

激光剥蚀系统 招标项目的潜在投标人应在华采招标集团有限公司（北京市丰台区广安路9号国投财富广场6号楼1601室）获取招标文件，并于2022年06月15日 14点00分（北京时间）前递交投标文件。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平4月21日给北京科技大学的老教授回信，对培养更多高素质人才，促进钢铁产业创新发展、绿色低碳发展提出殷切期望。

在五四青年节前夕，习近平总书记25日上午来到中国人民大学，先后走进思政课智慧教室、博物馆、图书馆，了解学校促进思政课教育改革创新、学校历史沿革、教学科研成果、加强文献古籍保护利用和促进理论研究成果转化应用等情况，并主持召开师生代表座谈会。

校 训：博文明理、敦品励学校 风：诚实守信、勤奋进取，志存高远、报效祖国办学理念：立德树人，以学生为中心、以教学为中心、以质量为中心办学目标：现代高水平创新型大学育人模式：知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造并重通识教育、专业教育、创新创业教育有机融合行动策略：Think（思考）、Change（改变）、Do（行动）、Review（反思）人才培养目标：培养社会主义建设所需要的合格人才是学校教育的总目标。以社会主义核心价值观为导向，培养适应经济社会和科技发展需要，具备厚基础、强能力、高素质，具有创新精神和国际视野的应用型人才。德育目标：教育学生成为忠于党、忠于祖国和人民，具有中华民族文化认同感和敢于责任担当的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。云南师范大学文理学院成立于2000年，是经教育部批准的具有全日制普通本科学历教育资格的独立学院，位于国家“一带一路”建设中面向东南亚南亚开放的门户城市——“春城”昆明，这里全年平均气温22.3度，空气质量优良，是学子求学的理想之地。学院坚持知识、能力、素质、人格并重的教育理念，促进通识教育、专业教育、创新创业教育有机融合，以办成现代高水平创新型大学为目标。学院设有11个二级学院（部），49个本科专业，涵盖理、工、农、经、文、管、教育、艺术八大学科门类。面向全国招生，在校学生15000余人。校园优美 条件一流学院占地1200余亩，建有两个校区。龙泉校区位于昆明市中心龙泉路中段，杨林校区位于昆明长水国际机场旁嵩明职教园区，交通便利。学院教学仪器设备总值达一亿元，图书馆现有藏书170多万册、电子图书6万余册；建有现代化的教学楼群，配置先进的教学仪器设备和实验设备；拥有130多间专业实验室和20多个校内公共实训平台；建有图书馆、室内外体育场馆、学生事务中心、学生公寓、食堂、学术报告厅等教学、生活配套设施。校园规划合理，环境优美，建筑风格大气、统一，具有浓郁的高等学府氛围；并配有一系列严格的教学、生活管理和安全保卫制度与措施，是莘莘学子求学深造、陶冶情操的理想之所。人才强校 名师执教学院专兼职教师近千人，其中专任教师800余人，高级职称占专任教师的48%以上，并聘有一批国内外名校名师任教。学院实施人才强校战略，加大质量工程建设力度，拥有国家级、部级、省级科研项目共计40余项，国家级、省部级、地厅级教学质量工程及各类教研教改项目189项，云南省优秀教学成果奖2项。学院多位教师获得“云岭教学名师”、“云南省师德标兵”、“卓越青年教师”等荣誉称号。高水平的师资队伍具有崇高的职业品格、渊博的专业学识、丰富的教学经验、严谨的治学态度和敬业精神，为学生的成人成才提供强有力保障。通专融合 学科齐全学院形成了通识教育、专业教育、创新创业教育相融合的人才培养体系，以通识教育为基础，重点培养学生的哲学智慧与批判性思维、自然科学知识、文化素养、语言运用及跨文化交际能力；强化专业教育的特色，凝练专业核心课程，增强课程挑战度，培养学生独立思考能力；学院高度重视学生创新精神、创业意识和创新创业能力的培养，经过不断探索，确立构建了“创新创业教育+创新创业活动+实践平台”的工作格局，将创新创业教育与人才培养、专业教育、第二课堂相融合，不断完善课程体系，探索多元化创新人才培养模式。学院以应用型专业为主体建设专业集群体系，形成了以管理学、经济学为主体，文、理、工等学科门类相互支撑、相互渗透，城市建设、文化传媒、金融经济服务与管理以及国际化合作应用等多专业集群协调发展的态势，学科交叉融合，整合优势资源，打造特色专业，重点建设外国语言及应用语言学类、财经管理类、智慧城市建设类、文产传媒类等四大专业集群。教育对外开放 卓有成效学院设有英语、泰语、日语、法语、西班牙语等专业。聘有来自14个国家的20多位外籍专家、教授，承担语言及非语言课程的教学任务。目前已与亚太地区、欧洲、非洲、美洲等11个国家的知名院校建立了长期交流关系和深度合作的教育文化联合体，长期进行联合授课与人才培养。与西班牙、韩国、泰国、法国、德国及东南亚各国驻华大使馆文化教育处及国外20多所高校保持密切联系与深度合作，为学生打开国际视野窗口、走出国门提供途径，为国家“一带一路”建设和云南面向南亚东南亚开放辐射中心提供人才保障和智力支持。2013年11月，原教育部副部长在云南省人民政府副省长的陪同下莅临我院，对11个外语语种人才培养情况进行调研，对我院“语言+专业”特色人才培养模式给予了充分肯定。2019年4月，德意志联邦共和国驻华大使葛策博士Dr.Clemens von Goetze代表团访问学院，就学院在德语教学、德国的语言文化和人文交流中做出的贡献表示赞赏。学院多次组织承办国际学术会议，不断扩大在国际合作领域的影响力。作为联合国教科文组织亚太地区中方合作单位，于2013年、2014年、2015年，先后三次承办联合国教科文组织亚太地区国际会议。曾获 “全国高等院校法语教学大会”、德国外交部、博世基金会“环境与冲突博览会”及 “2013东欧－中国高等教育论坛年会”的承办权。学院也积极利用自身教育对外开放资源助力全省的各类大型会议和外事活动，并深度参与“滇西英语教师培训”等各类教育部和国家留学基金委牵头的项目促进云南省地方经济和社会发展。学院2018年4月成立“一带一路”沿线文明比较研究中心，致力于打造集学术研究、人才培养、教育对外开放、智库建设、舆论引导等功能于一体的高水平科研机构，同年中心作为会员加入中国高等教育学会“一带一路”研究分会。就业创业 成果显著学院建有STUDIO和“文理创业梦工场”创业平台，占地面积约3200平方米，平台设施完备，配有创业培训教室、创业训练中心、创业项目路演室，能够为在校学生提供创业教育实践和创意项目孵化等服务。“文理创业梦工场”先后获得云南省创业平台、昆明市众创空间的称号。近年来，学院毕业生年终就业率保持在98%以上，累计为社会培养和输送了各级各类合格人才达25000余人。在云南省教育厅2016-2019年度毕业生就业创业工作目标责任考核中连续四年荣获“一等奖”。在各类创新创业比赛中获得国家级一等奖1个、三等奖2个，省级一等奖3个、二等奖10个、三等奖29个、优秀奖12个，学院多次获得优秀组织奖。大学生创新创业训练计划有165个项目立项，其中国家级项目20项、省级项目66项。校园文化 特色鲜明学院重视第二课堂的开展，大力支持校园文化建设。创办有60个社团，注册人员3500余人，社团活动精彩纷呈。学院定期开展“红五月”歌咏比赛、校园歌手大赛、校园舞蹈大赛、“爱我国防”演讲比赛、宿舍文化节、“中华优秀传统文化”系列活动等，月月有活动，周周有展示。各二级学院(部)结合专业特色与优势开展特色文化活动，创设了汉语言文化节、金融财务技能大赛、创业设计大赛、多语言文化周、“数据达人秀”专业文化月、体育文化节等“一院一品"系列项目。校园活动充分发掘学生兴趣爱好，为学生搭建展示才华、发展个性的平台，引导学生树立正确的价值取向和发展目标，助力学生素质、品格、人格的培养。成绩突出 声名远播学院先后获 “全国先进独立学院”、“中国民办教育优秀院校” 、“云南省民办教育发展先进集体”、“省级文明学校”、“省级平安学校”、“5A级优秀社会组织”等荣誉称号。2014年5月，学院通过了省教育厅专家组对学院本科教学工作的评估。2015年，在省教育厅组织的办学水平评估中获得“A”级办学水平评价。学院连续多年荣获腾讯网“十年最具领导力独立学院”、“中国最具知名度独立学院”、新华网“新华教育论坛中国品牌影响力独立学院”、“中国互联网新闻中心—中国综合实力最强独立学院”称号。连续多年进入艾瑞深研究院校友会网中国独立学院排行榜30强。 不忘初心 追求卓越学院始终坚持社会主义办学方向，不忘初心，以办让人民满意的大学为己任，科学定位办学目标，注重学生综合素质和专业教育培养，努力加大教育教学改革力度，师资队伍建设成效显著，教学质量不断提高，立德树人工作有力落实，教育国际化办学特色凸显，党的建设及和谐校园建设等各项工作成果显著，现已发展成为学科门类齐全、教学基础扎实、办学特色鲜明的独立学院。云南师范大学文理学院欢迎广大考生报考！学院将坚持“文理并蓄、中外交融”的内涵特色发展之路，以教育对外开放优先发展作为重要抓手，深入推进教育综合改革工作，以“二十年行动纲领”为建设任务，利用“四个五年”时间，和来自全国各地的莘莘学子共同成长，为把学院办成“现代高水平创新型大学”而努力奋斗！