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基于北斗 GEO
卫星
信号的土壤湿度估计方法
本发明涉及一种基于北斗 GEO 卫星信号的土壤湿度估计方法,是一种利用北斗 GEO 卫星直达信号 与反射信号信噪比数据进行土壤湿度反演的方法。本发明主要利用北斗接收机接收 GEO 卫星信号的反 射系数的方差来估计土壤湿度值;画出实测土壤湿度变化趋势与方差变化趋势对比图,比较两者的相关 性,经计算其相关系数可达到 0.71,最后拟合方差与实测土壤湿度之间的关系,利用拟合出来的对数关 系模型,结合某天北斗信号信噪比数据来估计出当天的土壤湿度。本发明
武汉大学
2021-04-14
献礼二十大 | 严纯华:举旗帜 增后劲 扎根中国
大地
办高质量教育
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央旗帜鲜明地把教育摆在优先发展的战略地位,进一步凸显教育的基础性、前瞻性、全局性地位,加速推进教育现代化建设。
人民政协报
2022-10-17
一种用于电子鼻
测量
的
测量
装置
本实用新型提供了一种用于电子鼻测量的测量装置,所述测量装置包括锥形瓶和可拆卸搅拌器,所述锥形瓶口设有瓶塞,所述瓶塞上设有电子鼻进气孔和电子鼻补气孔,所述可拆卸搅拌器包括竖向可拆卸手柄、横向手柄和搅拌叶片,所述横向手柄和竖向可拆卸手柄连接,所述竖向可拆卸手柄底部连接有搅拌叶片。本实用新型提供的所述测量装置可以避免误差;在所述锥形瓶的瓶塞中间位置设置固定进气口,这样可以保证电子鼻进气针在实验过程不容易活动,减小误差,同时使实验人员不必付出过多力气。所述锥形瓶可以避免清洗过后水珠残留影响气味测定的影响,更加便于实验操作。
青岛农业大学
2021-04-13
王
学
智
遥测专业领域研究
王学智
2021-06-23
张连
学
张连学 1955年生,男,吉林农业大学教授、博士生导师、吉林省有 突出贡献的中青年专家,药用植物栽培、育种专家,为本学科学术带头人。现任中国农学会常务理事、中草药专业委员会主任。
张连学
2021-06-23
叶景
学
姓名:叶景学 性别:男 出生年月:1971.8 民族:汉 学历/学位:研究生/硕士 职称:副教授 联系方式 E-mail:yejingxue2002@126.com
叶景学
2021-06-23
张
学
武
博士,教授,博士生导师,哥伦比亚大学访问学者。现任河海大学产业技术研究院院长,中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员。国家网络安全高级专家,科技部科技项目评审专家。主要研究方向:计算机视觉与人工智能、多模态图像处理与分析、智能驾驶感知理论和技术、工业大数据分析与建模、物联网技术与应用。
张学武
2023-02-27
常
学
武
常学武,男,1973年11月出生,中共党员,硕士学历。曾任华中理工大学学生处教育管理科科长,武汉华中科技大产业集团有限公司投资管理部经理,武汉华工大学科技园发展有限公司经理、销售总监、总经理助理、总经理。现任武汉华中科技大产业集团有限公司董事,武汉华工大学科技园发展有限公司董事、总经理,武汉华科物业管理有限公司董事长。华工科技产业股份有限公司第六届董事会董事。中国高等教育学会科技服务专家指导委员会副秘书长。
常学武
2022-01-13
智
学
网
产品详细介绍 智学网是科大讯飞面向新高考、新课改需求推出的大数据个性化教与学系统。系统基于科大讯飞全球领先的人工智能核心技术,通过全场景过程性动态数据采集,挖掘数据价值,提升学校备教改辅研管的精准性及学生自主学习的有效性,并支持家校互联,帮助家长实时了解学生学情。目前,智学网已在全国30余个省级行政单位,230个地市12000余所学校广泛应用,其中涵盖华东师大二附、人大附、衡水中学、雅礼实验等超过半数的百强校,受益师生超过1500万。 核心特色 数据采集宽度 采用融合了网阅分数公平性带来的教学评价价值与手阅批改留痕带来的学业辅导价值的方法,实现对日常随堂测验、年级阶段性考试、校际联考的过程性学业数据的采集,系统自动适配新高考分层走班,可实现跨校联考分析价值。 人工智能高度 系统融合科大讯飞手写识别和自然语言理解等核心技术,可以实现中英文作文自动评分及智能批改,帮助老师减负增效。 自主学习厚度 满足个性需求、实现智能导航学习,切入教学主流程,教师发起、学生自主,少做题、做好题、做对题,知识点学习无死角无遗漏。 评价分析深度 系统自动生成以学习者为核心的15个模块,80多项指标的学业分析报告,平均月度提供报告800万份。 资源生态广度 构建了国内唯一基于真实考试大数据精细化标注的题库,同时融合了菁优网、英语周报等优质教辅资源,并与名校达成深度合作,形成了势能最强的生态资源服务体系。 产品构成 通过大数据、人工智能+教育,全面提升备教改辅研管精准性及学生自主学习有效性
科大讯飞股份有限公司
2021-08-23
学
大教育
作为个性化教育的首倡者,学大致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。
北京学大信息技术集团有限公司
2021-02-01
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