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单火焰原子吸收光谱仪
1.产品型号 ​ AA-1800F三灯座单火焰原子吸收光谱仪 AA-1800C六灯座单火焰原子吸收光谱仪 AA-1800D八灯座单火焰原子吸收光谱仪     1.产品简介 AA-1800型原子吸收光谱仪是由行业的专家和国内知名高校联手研发完成,拥有几十年光谱仪器的研发和应用经验。该产品包括火焰及氢化物发生系统,可配置多种附件,灵活的配置方案可满足不同层次客户的需求。全自动多功能AA-1800型原子吸收光谱仪可进行复杂的样品分析,多种分析方法可自动切换,做到无人全自动分析。AA-1800型原子吸收光谱仪广泛应用于科研、质检、疾控、环保、冶金、农林、化工等行业,创新的软、硬件设计确保样品分析的准确性、安全性、易用性,仪器维护简单便捷。   2.主要特点高精度全自动化光学系统色散率为1800条/毫米刻线大面积光栅,新型自准直单色器,所有镜片均是石英镀膜,宽广的检测范围和光学稳定性确保了分析的精度。手动3灯座配置3个独立灯电源,可分别预热;高分子雾化室高分子材料抗腐蚀雾化室,耐酸碱,包括氢氟酸,无论是有机或是无机溶液都能得到较好的灵敏度和稳定性;钛燃烧器钛燃烧器,可选配50mm和100mm燃烧器,空冷预混合型,耐腐蚀,耐高盐,大幅度提高火焰的效率和火焰分析的准确度;全自动化分析能自动完成安全点火,熄灭和切换,结构可靠,故障率低,从而确保火焰法的灵敏度和重现性。光源系统三灯位平台切换,可直接使用高性能空心阴极灯,提高火焰分析的灵敏度,自动调节供电参数和光束位置,全自动波长扫描和寻找波峰;高技术指标AA-1800型原子吸收光谱仪元素测试灵敏度达到行业先进水平,灵敏度≤0.015μg/mL/1%;基线漂移小于0.003Abs/30m,稳定性优于0.005Abs/4h;背景校正系统采用氘空心阴极灯和自吸收扣背景进行背景校正,消除低含量测定时分子吸收的干扰,减少了氘灯的发射噪声,延长了使用寿命,具有 较好的稳定性。氘灯背景信号为1A时,扣除背景能力>50倍;智能化分析智能性非常强,人性化设计,自动设置调节火焰高度,自动点火,水平位置自动优化,系统自动设置气体流量。如遇停电、误操作、乙炔泄漏等,系统会自动启动安全保护功能;3.软件功能强大的功能高智能软件,功能强大,友好的中文操作界面。全自动仪器及附加控制,可自动优化,自动稀释;鼠标操作,自动设定菜单数据和校正方法;测量数据可以实现动态显示。标准曲线可以实现自动拟和;样品测量准确:采用向导的方式对样品进行设置,方便快捷;灵敏度校正功能:使测量的结果更为准确;数据共享方便快捷的数据共享数据处理:可对数据进行编辑保存;打印输出:提供单元素与多元素分析的报告;对测量结果及仪器的条件进行打印;数据导出:数据导出功能实现了与其他系统的数据共享。数据处理测量方式 : 火焰法、氢化物-原子吸收法   浓度计算方式 : 标准曲线法(1~3次曲线),自动拟合,标准加入法   重复测量次数 : 1-99次、计算平均值、给出标准偏差和相对标准偏差   结果打印 : 参数打印,数据结果打印,图形打印,可导出WORD、EXCEL文档
上海美析仪器有限公司 2021-12-16
原子吸收分光光度计
仪器特点:1、出色的全反射光学系统,保证仪器有优秀的信噪比。2、全面安全的智能气体控制模块。3、出色的全波段氘灯背景校正技术和高性能自吸双背景校正。4、全自动的仪器控制,光源支持高性能元素灯,一键快速完成。5、先进的灯位八灯架360度旋转设计。6、设计新颖的原子化器和智能升降。7、MS Window系统下简洁、专业、自动、完全操作的RG-WinAAS工作站软件。
上海佑科仪器仪表有限公司 2023-03-01
“弹簧-梁单元”模型处理约束浆锚连接传力问题
技术成熟度:原型验证 原理:模型将浆锚连接节点破坏视为两个阶段,第一阶段为粘结破坏,即砂浆与钢筋和钢筋断裂前(包括断裂时)时段,第二阶段为滑移破坏,即砂浆与钢筋和钢筋断裂后时段。第一阶段依靠梁单元模拟,第二阶段依靠弹簧单元模拟,这样准确的反映了浆锚连接发生时的强度破坏及之后的滑移脱离现象。 创新点:提出了建模工艺,给出了适用于模型的弹簧单元、梁单元本构关系。 应用场景:浆锚节点超限分析,浆锚节点抗震性能分析。 应用案例:约束浆锚钢筋极限搭接连接剪力墙结构抗震性能分析,装配法加固剪力墙施工模拟过程分析。 成果获奖:吉林省土木建筑学会科技进步一等奖。 成果评价:建模简单、计算快速、经过多篇论文验证传力与实际情况偏差小于10%。
吉林建筑科技学院 2025-05-19
杭州艾特力纳米新材料科技有限公司
杭州艾特力纳米新材料科技有限公司 2025-02-19
按钮力测试装置
其他成果/n本发明涉及对按钮力性能测试的试验装置,按钮触头紧固在拉压力传感器上,拉压力传感器通过第三螺钉和第三弹簧垫圈与推杆固定在推杆压圈上,同时拉压力传感器通过数据采集卡与计算机相连,推杆与导向套通过导向键相连,并用第一螺钉和第一弹簧垫圈固定,步进电机与推杆通过第二螺钉、第二弹簧垫圈和第一垫圈固定,且拉压力传感器与步进电机在同一轴线上,测试时步进电机推动推杆向前运动,进行自动测试,步进电机与电机联接板通过第五螺钉、第五弹簧垫圈固定。本发明的有益效果在于:本发明采用传感器技术,使得测试数据精确程度高,测试人员可以深入准确地了解自己的产品。
武汉理工大学 2021-04-11
三轴力测量系统
在风洞模型实验、航天器陆地模拟测试、船舶工业遥感测控和汽车工业测试等领域中对不同测点三轴向支座反力进行测量时,三轴力测量系统有着广泛的应用。不同领域中对系统量程、频率特性、抗干扰特性等需求并不相同,本项目针对具体工程需求研发了一套三轴力测量系统。
西安交通大学 2021-04-11
多维力传感器
已有样品/n抗过载能力强: 过载能力能达到满量程的300%, 同时具有机械过载保护和满量程溢出标志; 高采样率和高传输速率: 数据采样率可达10 KHz, 数据传速率可以达到2Mbps(CAN总线) ; 多种输出接口: 可选择多种输出接口, 如CAN总线, RS232/422,USB, 模拟等。 该项目目前已申请13项国家发明专利, 软件著作权5项
中国科学院大学 2021-01-12
力与机械实验箱
石家庄市艾迪科教设备有限公司 2021-08-23
运动和力实验箱
箱体为手提式一体工程塑料制作完成,外观尺寸(cm):55*45*15实验项目: ①直线运动与运动的快慢; 目的:观察直线运动形式,测量运动快慢。 描述:小车在桌面上直线运动,不同小车运动快慢不同。 主要仪器与器材:秒表,弹簧动力小车(2个,产生速度不同) 要求:秒表为机械指针式,小车产生速度要慢,可从容观察。 ②曲线运动与运动的快慢; 目的:观察曲线运动形式,测量运动快慢。 描述:用尼龙线连接小车侧面并固定在桌面某处,由于尼龙线的侧向拉力使小车在桌面上做曲线运动,不同小车运动快慢不同。 主要仪器与器材:秒表,弹簧动力小车,尼龙线,固定尼龙线的装置。 要求:秒表为机械指针式,小车产生速度要慢,可从容观察。 ③振动与振动的快慢; 目的:观察周期性运动形式,测量运动快慢——周期。 描述:将软弹簧一端固定在铁架台支架上,另一端固定一个重物,悬挂好。将重物拉(或托)离平衡位置,则重物上下振动。 主要仪器与器材:秒表,铁架台,固定有重物的软弹簧动力。 要求:秒表为机械指针式,铁架台支架易于悬挂弹簧。 ④摆的运动 目的:探究摆的运动特点——周期性与等时性。 描述:将小球用细线连接在铁架台支架上,拉离平衡位置产生摆动。 主要仪器与器材:秒表,铁架台,小球,摆线,量角器。 要求:秒表为机械指针式,铁架台支架易于固定摆线,同时配有量角器。
石家庄市艾迪科教设备有限公司 2021-08-23
二力平衡实验器
产品详细介绍         产品图片                         产品特点                  二力平衡实验器开发的关键就是按照教材要求,构造理想的物理模型。经过反复试验,最终确定了上图所示的方案:由带轮式挡光片的双向运动匀速电动机、支架、砝码、十字转接器和螺栓构成。双向运动匀速电动机悬吊在力传感器之下,通过开关控制,可顺时针或逆时针匀速转动,带动砝码上升或下降。电机转动时,其外接的轮式挡光片通过光电门,在显示匀速上升或下降的同时,显示拉力和重力相等,从而验证二力平衡。        产品范围        朗威®DISLab产品支持的学科以物理、环境科学和小学科学为主,兼顾化学、生物;并且涵盖基础教育的全学段,即从小学科学到初、高中理科实验教学。         产品用户          凭借强有力的教学科研支撑、稳定的产品质量和优良的售后服务,朗威®DISLab产品先后中标沪、京、浙、苏、皖、鲁、闽、粤、桂、陕等省大型政府项目,多年间装备了全国2000多所中学及200多所高等师范院校。           产品服务            朗威®DISLab产品每年在北京、上海、广州、新疆等全国30个省、市自治区开展数字化实验室教学培训,为各校提供了系统的产品应用培训、有力的促进了数字化实验在教学中的应用及推广。     山东远大深切了解一线用户的需求,本着强烈的社会责任和奉献精神,十年来的服务足迹遍及大江南北、天山脚下、白山黑水和西南边陲,从而获得了广大用户的好评。         产品意义         在中学物理教学领域的应用逐步从课件和虚拟走向了数据采集和实时实验,这是由物理教学的本质特征所决定的。具有代表性的首先是上海市编写的《上海市二期课改高中物理教材》,其次是人民教育出版社、上海科技教育出版社以及广东教育出版社新课程教材。在这些教材中,均明确提出了以朗威®DISLab传感器、数据采集器为基础的数字化物理实验的概念,并明确给出了教学实施方案。学校选用朗威®DISLab,既体现了信息技术与物理教学整合的课改理念,又能够使实验教学装备与新课标教材要求保持高度一致。         生产能力         山东远大总部及生产基地位于济南市,公司占地2000平方米,有员工近130人,其中专业技术人员30多人。公司拥有整套完善的生产管理、产品质量控制程序。公司在同行业中率先通过了ISO9001:2008质量管理体系认证和ISO14001:2004环境管理体系论证及GB/T28001-2001职业健康安全管理体系认证。         公司简介        山东省远大网络多媒体股份有限公司,成立于1997年,是依托山东大学组建的高新技术企业,产品注册商标为“朗威”牌llongwill®。 山东远大立足知名学府,身处高科技前沿。自1999年起,致力于数字化实验系统的研发,并于2000年推出第一代产品,在国内率先提出了实验教学采用“传感器+数据采集器+计算机”模式。2001年度,山东远大研发、生产的“微机辅助中学物理实验系统”产品顺利通过国家教育部部级新产品新技术鉴定,并荣获国家科技部科技型中小企业技术。山东远大在注重技术进步的同时,格外注重向整个教育领域传播全新的教学理念。以技术为依托、以产品为载体、以理念为先导,是山东远大一贯坚持的发展思路。作为中国数字化实验教学领域的开创者和领先者,山东远大的业绩在十年间有了长足进步公司影响力在同行业中名列前茅,朗威®系列产品已经初步具备了与国际一流品牌抗衡、冲击国际教育市场的实力,山东远大也正向教育行业的中型高科技企业稳步迈进。   山东远大,必将为中国教育做出更大贡献!
山东远大朗威教育科技股份有限公司 2021-08-23
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