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2021-2022年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”双走访活动日程（第一批次）
为了深入推进产教融合、校企合作，进一步推选2021-2022年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”典型案例，学会统筹安排发布第一批次走访日程。
中国高等教育博览会
2022-03-10
关于开展2021-2022年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”第二批双走访活动的通知
为深入推进产教融合、校企合作，促进高校教育教学改革，学会开展了2021-2022年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”（以下简称“双百计划”）工作。
中国高等教育学会
2022-04-07
2021-2022年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划” 第四批次双走访活动顺利开展
为深化产教融合、校企合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接，实现高校人才培养与企业发展共赢，2022年7月7日—8日，2021-2022年度中国高等教育博览会“校企合作双百计划”（以下简称“双百计划”）第四批次双走访活动顺利开展。中国高等教育学会组织三个专家组通过线上线下相结合的方式开展此次双走访活动。
中国高等教育学会
2022-07-11
S140G 突变型 KCNQ1 蛋白及其在筛选离子通道抑制剂和 促进剂中的应用
本发明公开了一种突变型 KCNQ1，即 S140G-KCNQ1。还公开了利用 KCNQ1 来筛选心肌 KCNQ1 钾离子通道的抑制剂的方法，它包括步骤：（a）将（i）表达 KCNQ1 表达载体和 (ii)KCNE1 表达载体或 KCNE2 表达载体转入哺乳动物细胞；（b）在转化的哺乳动物细胞 的培养基中，添加候选物质，并测定添加前后的电生理钾离子流，其中，如果加入候选 物质后的电生理钾离子流减小，则表明该物质是心肌 KCNQ1 钾通道的抑制剂。该方法可 快速筛选治疗房颤的候选药物。
同济大学
2021-04-13
【双百计划】2021-2022年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划” 第二组双走访活动圆满成功
为提升高校人才培养质量，推动教育与产业统筹融合，进一步推选2021-2022年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”典型案例，中国高等教育学会于2022年3月19日开展了“双百计划”第二组双走访活动。
中国高等教育博览会
2022-03-25
以靶标蛋白甾醇14α-脱甲基酶三维结构筛选的小分子化合物及其在制备杀菌剂中的应用
本发明公开了以靶标蛋白甾醇14α‑脱甲基酶三维结构筛选的小分子化合物及其在制备杀菌剂中的应用，所述小分子化合物为((1R,5S)‑3‑((3‑苯基‑1,2,4‑噁二唑‑5‑基)甲基)‑3,4,5,6‑四氢‑1H‑1,5‑甲撑吡啶并[1,2‑a][1,5]二氮环辛‑8(2H)‑酮盐酸盐。本发明通过室内药剂敏感性测定，证明了所述小分子化合物对引起小麦赤霉病害的主要植物病原真菌禾谷镰刀菌具有良好的抑制活
青岛农业大学
2021-01-12
二乙基二硫代氨基甲酸钠在制备用于防治由植物病原菌引起的植物病害的杀菌剂中的应用
本发明公开了二乙基二硫代氨基甲酸钠在制备用于防治由植物病原菌引起的植物病害的杀菌剂中的应用，本发明通过室内毒力测定，证明了二乙基二硫代氨基甲酸钠对植物病原真菌具有良好的抑制活性。传统的杀菌剂对环境的污染大、残留高，并且直接威胁着食品安全。大量杀菌剂的使用，导致病原菌的抗药性增强，本发明首次提出将二乙基二硫代氨基甲酸钠作为杀菌剂，具有高效和低毒的优点，适合于植物病害化学防治的要求。二乙基二硫代氨基甲
青岛农业大学
2021-01-12
进展 | 清华大学医学院林欣教授团队联合研发的双靶点STAR-T细胞免疫治疗产品完成I期临床试验首例患者入组
近日，由清华大学医学院林欣教授科研团队与华夏英泰公司联合研发的双靶点CD19/CD20 STAR-T候选产品HXYT-001细胞注射液的中国I期临床试验在北京大学肿瘤医院完成了首例受试者知情同意签署。
清华大学
2022-12-12
东南大学生物科学与医学工程学院磁共振造影剂弛豫率分析仪采购公开招标公告
东南大学生物科学与医学工程学院磁共振造影剂弛豫率分析仪采购招标项目的潜在投标人应在东南大学采购中心网（https://dnzb.seu.edu.cn/）获取招标文件，并于2022年07月05日14点30分（北京时间）前递交投标文件。
东南大学
2022-06-14
高博会系列报道 | 现代职业教育高质量发展论坛平行论坛二：高水平“双师型”教师队伍与职业教育高质量发展论坛在重庆召开
4月8日，现代职业教育高质量发展论坛平行论坛二：高水平“双师型”教师队伍与职业教育高质量发展论坛在重庆召开。中国高等教育学会副会长葛道凯，教育部职业教育与成人教育司副司长林宇，重庆市委教育工委委员、市教委副主任李劲渝出席会议并致辞。教育部教师工作司副司长翁波出席会议并作主题报告。
中国高等教育学会
2023-04-21