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一种同步合成两种Zno纳米结构的方法
具体作法是:将方块面电阻为10-14欧的掺杂氟的SnO2透明导电玻璃,依次用HCl溶液、洗衣粉溶液、异丙醇溶剂超声洗净,晾干;采用三电极电解池体系,铂片为辅助电极,饱和甘汞电极为参比电极,掺杂氟的SnO2透明导电玻璃为工作电极,电解液为Zn(NO3)2和KCl的浓度均为0.3M的混合液;电解池敞开下沉积1.3-1.5小时,沉积温度70℃,电压为-1.0V;沉积后,液面下的黑色沉积物为ZnO镂空纳米片,液面上的白色沉积物为ZnO纳米棒。该方法可同时获得ZnO镂空纳米片和纳米棒两种不同形貌的ZnO纳米结构,其方法简单、节能,操作容易,成本低,且制备物纯度高。
西南交通大学 2016-10-20
基于滑模观测的永磁同步电机控制方法及系统
本发明公开了一种永磁同步电机的控制方法及系统,在永磁同 步电机矢量控制中设计了负载转矩的滑模观测器,结合速度环的滑模 控制进行补偿,对速度控制器进行了重新设计,同时得到了较为稳定 的 q 轴参考电流,进而得到比较理想的转速、转矩。本发明能在系统 受到干扰的情况下快速有效地调节永磁同步电机的各项输入和输出参 数,动态响应速度快,鲁棒性高,提高了永磁同步电机的控制精度及 其运行的可靠性。 
华中科技大学 2021-04-14
表面式永磁同步电机的直接转矩控制方法及系统
本发明公开了一种表面式永磁同步电机的直接转矩控制方法及 系统。该方法包括:获取定子电压、定子电流;根据定子电压和定子 电流,计算电磁转矩 Te 和定子磁链ψs;根据 Te 和ψs,计算当前时 刻的转矩角δ,结合转矩角参考值δ*得到下一采样周期内的转矩角变 化量Δδ;根据下一采样周期内的转矩角变化量Δδ以及定子磁链与 α轴之间的相角ρs,得到下一周期定子磁链与α轴之间的相角参考值 ρsref;根据下一周期定子磁链与α轴之间的相角参考值ρsref 以及定 子磁链参考值<img file=""DDA
华中科技大学 2021-04-14
一种可同步通气的气道球囊扩张导管
本实用新型提供一种可同步通气的气道球囊扩张导管,由通气设备接口、压力阀和加压水枪接口、导管本体、通气导管、环形槽、显影标记、球囊、侧孔组成,通气导管的尾端连接通气设备接口,近头端设置环形槽,球囊套于通气导管外,两端密封固定并分别设置显影标记,通气导管穿出球囊的部分设有侧孔并逐渐内收形成梯形状,导管本体与通气导管平行设置,导管本体的头端开口于球囊内,尾端连接压力阀和加压水枪接口。本实用新型通气导管采用前端镂空后端整体的设计,即保证了导管的灵活性又兼备了推送强度;更重要的是实现了在球囊扩张狭窄气道的同时给予通气支持,极大的保障了患者安全。本实用新型设计合理,结构简单,操作便利,价廉高效。
浙江大学 2021-04-13
校园网高清/互联网标清同步直播录播系统
产品详细介绍  1.用户需求分析 互联网的广泛普及给教育事业带来了突飞猛进的发展机会,越来越多的学校和教育机构都建立了自己的网站,利用网络在教育机构、教育机构内部以及教育者之间的信息传递。现在根据当前时代的发展,和数字化校园的建设,为了学校校园网站打造成一个全新的门户网站的形象,集成学校教育教学的综合性的平台。 视频内容的体现已经成为一个成功的教育类网站必不可少的重要元素,主要体现在课堂直播、课程回放、校园风采等模块中。直播、点播元素的加入,提高了网站的易读性,增加网站的趣味性。 由于网络的限制互联网用户无法收看高码流(4-8Mb)的现场直播,但内部教学又需要提供信息的视音频信号用于课程学习当中。而《校园网高清/互联网标清同步直播录播系统》的应用就可以轻松解决这个矛盾。 《校园网高清/互联网标清同步直播录播系统》通过高性能的高清编码服务器,通过一路高清直播源,同步输出高清/标清两路直播信号。高清信号用于学校内部网络播放,标清信号用于互联网用户访问,从而解决了校园内、外网无法同步收看视频的问题。 2.高清/标清同步直播录播系统结构示意图  3.部署说明 2.1 视频播放服务器 机房放置一台视音频播放服务器,该服务器24小时不间断运行,供内、外网随时观看视频资料。H.264编码采集工作站可将实时采集的H264数据流转码形成文件,并自动上传到视音频播放服务器提供给学生进行点播观看。 系统管理员通过WEB方式进行服务器的管理,实现直播、点播,文件上传、删除、下载、信息分类等功能。 2.2 H.264高清直播组播服务器 外观图   背板图 该服务器放置于直播现场,将现场摄像机的视频信号与麦克风的信号压缩成H.264视频流进行网络组播直播;可以采用组播协议在内网实现1000多终端大并发量的承载。同时编码一路标清信号推送到流媒体服务器,满足互联网收看。 网络视频直播服务器是一款集中了当今最高效率的数字视频压缩技术、最先进的生产工艺及集成度最高的嵌入式服务器,高品质H.264视频压缩,纯硬件压缩,同时支持双通道压缩传输,并能够保证视音频同步。 网络视频直播服务器集成嵌入式系统、纯硬件编码和网络优化的技术架构,最终实现稳定的广播级质量的远程音视频传输,实现了高端需求的完美解决。 系统具有卓越的动态图像保真度和清晰度,归功于自主研发的优化算法与专业广播级视频编解码芯片模块相结合的纯硬件解决方案,编解码延时小、音视频同步性好,即便是画面剧烈变动的模拟视频、音频信号,也能得到稳定的高品质还原。 主要特点: ®  采用嵌入式系统,稳定性高,可保证7*24小时连续工作 ®  独特的嵌入式操作系统还可以保证设备免受病毒的侵入 ®  纯硬件编码的广播级数字图像压缩芯片模块 ®  纯硬件H.264低码率实时压缩 ®  支持多种IP网络协议及直播模式Unicast/Multicas/RTMP ®  支持固定码率和可变码率(CBR/VBR) ®  支持以太网络接口 ®  实时性好,编解码总延时小于200ms ®  通过以太网端口进行基于Web的远程管理和本地管理 ®  支持单播、组播传输、RTMP协议 ®  可选双向音频编解码 ®  根据网络状况自适应码率保证图像质量 ®  易于安装、使用简便 2.3 H.264实时采集编码工作站     该工作站可放置在能接入校园网的任意位置,建议放置在机房或直播现场。该工作站将H264视音频流实时的保存成高码率的视音频文件,在现场直播完成后自动转码,并将高清、标清两个版本视频文件上传到服务器形成点播文件,供错过收看直播的学生多次回放收看。 2.4收看客户端 内、外网的任何1台计算机都可以进行收看使用,通过web访问录播系统。 内网用户使用访问通过web访问录播系统【高清版本】收看正在进行的高清直播或者收看已经上传的高清点播文件。 互联网用户用访问通过web访问录播系统【标清版本】收看正在进行的标清直播或者收看上传转码后的标清点播文件。   4.功能描述 现场实况网络直播 通过采集设备进行网络实况直播,只需要将编码服务器打开,直播自动开始,操作简单,启动速度快。校园网用户与互联网用户均可以通过访问网站的页面进行收看。 直播自动生成点播 直播的内容通过服务器,自动生成高清、标清点播。 视音频文件上传生成点播 工作站将H264视音频流实时的保存成高码率的视音频文件,通过应用系统的网页上传视音频文件,并生成点播文件,收看者通过访问网站进行收看。 视音频课程管理 该系统包括视音频课程页面展示、视音频课程节目管理、视音频课程下载管理、视音频课程展示模版管理、音视频课程频道栏目管理、 音视频课程点播排行管理、音视频课程推荐管理、网上调查管理、站内搜索管理、视音频内容编辑转码管理等模块。 视音频推荐、点播排行管理 用户通过系统用后台设置,可对上传的视音频进行重点推荐;同时系统会根据节目被点击收看的多少次数,自动生成点播节目排行。 综合统计管理 平台自动对网站的视音频数量、点播状况、网页浏览情况进行统计,用户可随时查询到相关的相关统计记录。   最终用户访问权限管理 系统访问用户具有不同的收看权限,针对不用用户组所收看的内容加以控制、分级。   5.方案特点 l      一台设备可以同时编码两路直播流,节省设备成本; l      一个服务器可连接多个采集设备,进行多个会场的直播; l      支持任意地点发起直播; l      直播采用组播方式,节省网络带宽; l      统一管理、维护。多服务器可实现一个介面内统一管理、维护,达到简单易用,易操作,提高设备管理工作上的效益; l      超强直播功能,接收效果清晰流畅,直播延时小,在局域网内延时在0.2秒钟以内。单台录播服务器最大可以支持500个用户点播(并发); l      分布式——轻松部署、便于灵活扩展、安装实施,减少用户投资,节约成本。系统采用基于IP网络的分布式产品架构,实现信号采集和信号处理的分离,系统部署及扩展更加灵活,以后需要增加直播、录制会议现场的视频,只需要增加相应的直播服务器,减少了服务器的再投入; l      整个系统界面友好(WEB管理界面),使用简单,普通用户就可以轻松上手,无需专业人员操作; l      支持断点续传发布视音频文件;   6.技术特点优势 l      直播服务器平台采用专用硬件平台,嵌入式操作系统,抗病毒黑客攻击,稳定可靠; l      系统采用基于IP网络的分布式产品架构,系统部署及扩展更加灵活。以后需要增加录制远端分会场的视频信息,只需要增加相应的直播服务器,减少了服务器投入工作; l      支持多级用户权限管理,包括系统管理员、操作员、普通用户等多个不同级别; l      支持文件级权限分配机制,可为每个文件设定有权观看的用户范围; l      支持高达15M的视频质量; l      直播设备为纯硬件H.264低码率实时压缩; l      实时性高,直播延时小于200ms; l      支持单播、组播网络传输; l      支持多码流节目带宽自适应,对带宽的要求低,在窄带及宽带网络环境中均能很好的适应; l      强大的扩充能力,可同时支持任意多路视音频的直播;   7.系统配置建议 6.1标准配置 设备名称 功能 数量 WEB和视音频播放服务器 网页及视音频播放服务器 1 H264高清直播服务器 现场摄像机的视频信号与麦克风的信号压缩成H.264视频流 1 H264采集编码工作站 将视频流实时的保存成视频文件,直播完成后自动上传到服务器形成高清、标清点播文件 1 6.2其他设备 设备名称 功能 数量 摄像机 建议索尼高清数码摄像机 闪存式 1 麦克风 建议使用无线麦克 1 8.实例展示 应用学校:北京市中关村三小 应用拓扑图 现场设备   设备接口   后台管理界面   直播页面   点播页面
北京它山石众播传媒科技有限公司 2021-08-23
音乐教学互动平台音乐教学仪音乐互动平台
音为梦想 乐动未来   公司名称:北京鑫三芙教学设备制造有限公司   网址:http://www.xinsanfu.com/   电话:01062473201/01062473181   三芙音乐教学互动平台MIP-2 概述  1、支持简谱、五线谱的书写和声音播放,能显示教学所需的乐谱,并可在乐谱上进行编辑(诸如勾画、移动位置、添加图标等),辅助乐理教学、视唱教学和音乐实践教学。能播放音频素材,并可根据需要变速、变调、停止、反复等。应能调用图片、视频等资料,并能对图片和视频资料进行局部放大、缩小以及编辑等。应能提供简谱和五线谱的所有元素符号,支持谱曲、编辑、输出和打印功能。应能显示标准钢琴键盘,并通过鼠标、键盘、触摸等操控其发音 2.★具有屏幕悬浮键,可在屏幕范围内随意拖动,通过悬浮键可以直接跳转:五线谱、简谱、调式、音程、音乐基础知识、教师资源库模块;悬浮键集成:屏幕书写、微课录制、指法采集功能插件;悬浮键集成:音视频、图片、OFFICE文档、PDF等插入功能页面,教师可在各个教学界面快捷打开各类多媒体教学资源;悬浮键可提供云平端支持,可收集音乐教学资源、开展探究性音乐教学、使用咨询及故障申报。悬浮键在产品打开后,持续出现在屏幕前端,并可任意拖动位置。 乐理调试教学模块 3.★独立的调式教学模块。具有五线谱、虚拟键盘、电子琴交互教学功能,可外接电子琴弹奏或输入和弦,可选12种国际通用调式,弹奏虚拟键盘或电子琴,虚拟键盘高亮显示,并显示该键位在五线谱上的对应音符;唱名显示窗口同时唱名;简谱显示窗口同时显示简谱。 4.★具有调的五度循环图讲解界面,可选择12种调式,五线谱根据不同的调式显示不同的调号,五线谱音符根据不同调式而排列“首调式音符”位置,不同调式的“DO RE MI FA SO LA SI”音符对应虚拟键盘的位置,弹奏时高亮同步,唱名与简谱显示随调式同步,具有键位保留功能,弹奏键盘后,虚拟键盘与五线谱音阶高亮保留不消除。 5.★具有“键位高亮”保留功能,弹奏虚拟键盘或电子琴并离手后,虚拟键盘及五线谱音符高亮持续不消除;调式教学界面有电子节拍器插件,可以设置不同拍速,调式教学模块内置128种高保真音色。 乐理音程教学模块 6.★独立的音程教学模块。界面有88键双色发光可虚拟键盘,可外接电子琴弹奏或输入和弦,具有五线谱、虚拟键盘、电子琴交互教学功能,弹奏虚拟键盘或电子琴,五线谱音符高亮显示;触摸五线谱音符,虚拟键盘高亮显示,整个教学过程中“音名显示窗口”同步显示所弹奏的音名;系统同步发声。弹奏键盘“黑键”时,音名显示窗口显示等音关系。 7.★具有“音程教学”与“和弦教学”两种模式,音程教学模式下,五线谱音符全部显示,弹奏多个键位时,五线谱音符左右排列高亮显示,可显示音符间的音程关系;和弦教学模式下,五线谱音符隐藏,用电子琴弹奏和弦时,五线谱仅显示当前弹奏的和弦,和弦以国际通用的纵向排列显示。 8.★和弦教学模式可以支持“不和谐和弦”及“和谐和弦”,和弦模式可同时弹奏10个以上的键位。 9.★具有对比教学模式,在此模式下,可在虚拟键盘或电子琴上先后多次输入多组的单音或和弦(音程、和弦教学模式均可支持),五线谱音符以及虚拟键盘全部高亮显示,对比不同音程与不同和弦的关系,对比教学具有一键清除高亮按键。 10.★具有“键位高亮”保留功能,弹奏虚拟键盘或电子琴并离手后,虚拟键盘及五线谱音符高亮持续不消除;调式教学界面有电子节拍器插件,可以设置不同拍速,调式教学模块内置128种高保真音色。   五线谱与简谱教学模块 11.★独立分开的五线谱与简谱教学模块,五线谱、简谱模块专业教学,不相互混淆。 12.★新建五线谱乐谱课件插件,预设高音谱表、低音谱表、大谱表三种谱表样式;可编辑乐谱课件文本信息;具有2/2、2/4、3/4、4/4、3/8、6/8、9/8、12/8拍的拍型选择快捷键,并有手动节拍插件,可新建任意节拍乐谱课件;可预设新建乐谱课件的小节数量、节拍速度;可预设新建乐谱课件不完全小节(弱起小节)的:小节数量与小节时值;可预设15种新建乐谱课件的调式,并可预设无调式乐谱课件;所有乐谱课件可通过拖拽屏幕的方式移动;滑动方式放大缩小;简谱乐谱可以预设至少4个声部的乐谱。 13.★可以通过不同乐器音色选择新建五线谱乐谱课件,系统支持516种乐器音色,并可建立516种不同乐器所用的专用谱表,如吉他四线谱、六线谱、品格图、鼓组公尺谱等;系统自动生成乐器音色所适用谱表的调号,并自动载入该播放音色。在此模式下,可一次性添加多个乐器音色,并自动生成教学用总谱课件,如交响乐教学课件、民乐教学课件、打击乐教学课件、流行乐教学课件等,此类课件适用于校内交响乐团、民乐团、鼓号队等拓展型乐谱课件教学。 14.★简谱及五线谱教学模式具有三连音教学功能,并可演示不同时值三连音符的实际发声效果;具有电子节拍器插件,可根据当前节奏类型播放相符的与之节拍;支持课件检索功能,并可将屏幕上的乐谱进行二次保存,保存格式为PNG、PDF或SVG无损放大的矢量文件,用于教师制作个性化课件。 15.系统具有多种适用于简谱或五线谱的乐谱演奏标记、表情记号,所有演奏演奏标记均具有实际发声效果,以便应用于教学,如反复记号、强音、弱音、琶音、震音等。 16.★五线谱教学具有前后乐章变奏功能,教师可以以乐谱小节为单位,分别设置五线谱乐谱的调号、拍型、拍速,能够充分讲解乐章主副歌部分的不同调号、拍型、拍速。(如“乌苏里船歌”前奏部分为6/8拍、降E大调、速度80,主歌部分为2/4拍、G大调、速度95);系统可以根据不同时值音符为基准设置速度,(如以四分音符为基准,每分钟100拍,或以八分音符为基准,每分钟100拍),提供不少于6种时值的音符为基准。 17.★具有彩色音符教学插件,可以将色调单一的音符变成彩色,以不同的颜色区分不同音高的音符,适合低年龄教学;具有音名显示插件,可以在教学乐谱上一键填充所有音符的音名,适合高年龄教学;具有乐谱移调功能,可以任意改变五线谱乐谱的调式,改变调式后的五线谱乐谱的调号及音符位置均跟随调式而改变,让学生所听即所看。 18.★具有屏幕虚拟键盘,键盘数量可在88键以内任意滑动选择;可外接电子琴、电钢琴进行弹奏或输入和弦,输入和弦时,虚拟键盘高亮显示、五线谱音符纵向排列书写;具有键位保留功能,弹奏键盘后,虚拟键盘与五线谱音阶高亮保留不消除;可以调用电子琴音色进行乐谱课件播放,可以使用电子琴喇叭进行声音播放。 19.★五线谱教学模块具有独立的播放控制插件,具有播放时长、进度以及当前小节拍号显示窗,可以通过播放进度滚动条快捷滑动至乐曲的任意部位播放;播放控制插件具有:播放、暂停、节拍器按键,可通过音量滚动条控制播放音量、速度滚动条控制播放速度;具有预备节拍功能,在播放乐谱的时候会先播放与当前乐谱拍型、速度相匹配的指引节拍;具有循环播放功能,可以设置乐谱任意小节起止的循环播放。 20.★具有音源拓展插件,教师向计算机桌面自动生成的“音源导入”文件夹内添加数字音源文件后,再打开音源拓展插件,系统可识别新添加的数字音源,并可直接调入系统播放使用。计算机桌面的“音源导入”文件夹为安装系统后自动生成的快捷文件夹。 21.可在简谱及五线谱教学模式下添加乐谱歌词,支持歌词自动对齐功能,自动添加拼音功能,可以添加至少4段落歌词。 22.教学乐谱具有五线谱或简谱所需的常用演奏标记及表情记号,如:琶音演示、震音演示、风笛装饰音演示、演奏力度演示、八度演奏演示、延音踏板演示、呼吸与停顿演示、前后倚音演示、升降号演示、重复与跳转记号演示,诸多的乐理知识演示效果生动直观的展现乐理教学。 23.可导入MIDI音频文件自动生成五线谱课件,并支持多音轨编辑,每条音轨前显示乐器名称及简称,可任意调换各个音轨音色,修改音轨音符达到再次创作效果。 24.简谱教学模块具有节奏输入模式,可以输入没有音高的节奏音符;可以将有音高的常规乐谱单独进行节奏播放。以上两种教学方式方便学生掌握乐谱节奏知识。 25.★随系统附赠一套乐谱课件转换工具,该转换工具可以将各类五线谱及简谱乐谱课件转换为适用于本产品的专用格式乐谱课件,拓展本产品的使用范围。 音乐基础知识与教师资源库 26.独立的音乐基础知识与独立的教师资源库教学模块 26.系统内置中小学1-9年级五线谱教学课件,教师可以任意调用及二次创作。 27.具有内置教学教材,具有音、音律、五线谱记谱法、节奏节拍、音程、和弦、调式关系、音乐术语等内容,所有内容均已图文并茂的方式呈现。 28.★开放式教学课件及教材拓展功能,系统可以使用多种OFFICE兼容格式、音视频格式、图片格式或DPF格式的教学课件。教师向计算机桌面自动生成的“音乐基础知识”或“资源库”文件夹内添加上述格式的课件文件后,再打开系统对应的“音乐基础知识”和“教师资源库”两个模块后,系统可识别新添加的多媒体课件,并可直接调入系统使用。计算机桌面的“音乐基础知识”或“资源库”文件夹,为安装系统后自动生成的快捷文件夹。 音为梦想 乐动未来   公司名称:北京鑫三芙教学设备制造有限公司   网址:http://www.xinsanfu.com/   电话:01062473201/01062473181
北京鑫三芙教学设备制造有限公司 2021-08-23
音乐教学互动平台音乐教学仪音乐互动平台
音为梦想 乐动未来   公司名称:北京鑫三芙教学设备制造有限公司   网址:http://www.xinsanfu.com/   电话:01062473201/01062473181 音乐教学互动平台3FN-1 概述   1、 先进的C++计算机语言编写,.NET4.0运行环境,全自主知识产权。   2、 支持五线谱或简谱教学与编辑、五线谱与简谱混合教学与编辑、乐理知识与多媒体拓展、音乐基础知识与教学资源库教材等互动模块,各功能模块划分明确,系统界面风格简洁明朗,操作界面可任意拖拽、放大缩小,可以将乐谱放大16倍,使教室后部的学生依然清晰可见。   3、 支持Windows全系操作系统、可搭载触控一体机、电子白板、台式或笔记本PC使用。 乐谱教学与编辑   1、 可任意书写标题、副标题、作曲、作词、版权等乐谱信息。   2、 可任意编辑高音谱表、低音谱表、大谱表以及总谱,可设置表情标记、谱表的页面大小、方向及页边距,可设置每行的小节数量。   3、 创建谱表时可选择:任意调式编辑、任意速度播放、任意节拍类型、以及不完全小节起拍(弱起小节)。   4、 音符录入、符点录入、升降音录入、休止符录入、三连音录入、倚音录入,录入后可播放且任意范围播放。   5、 系统内置516种古今中外乐器音色,内置音色处理器,无论是内置音色或外接音源均可以达到悦耳的播放效果。   6、 支持乐谱播放速度调节,可以以乐谱小节为单位调节速度,一首乐谱可以调节前后乐章不同的速度;可以以不同音符时值为单位调节,如以4分音符为基准,每分钟120拍,或以2分音符、8分音符为基准每分钟240拍,速度调节数值为每分钟5拍至每分钟600拍(以4分音符为基准)。   7、 支持五线谱与简谱的混合编辑,并且在任意类型谱表或混合编辑谱表上添加歌词。   8、 歌词支持自动对齐功能,自动添加拼音功能,以及多段落歌词录入功能。   9、 任意插入或删除乐谱小节,修改调整小节属性,修改谱表、小节、记谱标记、音符的个性化样式。   10、 具有文本标注插入功能,可对插入文本进行格式编辑,如字体、大小等。   11、 具有倚音、谱号、调号、拍号、小节线、线条记号、装饰音与演奏记号、临时升降号、力度记号、重复与跳转记号、速度、震音、琶音与圆滑音、风笛装饰音、占位框与小节的记谱符号的插入,插入后播放乐谱会有相应效果呈现。   12、 具有换行符与占位符插入、符杠属性任意组合、符头任意添加与更换、呼吸与停顿标识提醒、连谱号标识插入。   13、 可在编辑的谱表上任意拖拽、修改、删除所有记谱标记,所有编辑界面具有退格与前进快捷键。   14、 可导入任意MIDI音频课件(支持所有MIDI格式文件)并支持多音轨编辑,每条音轨前显示乐器名称及简称,可任意调换各个音轨音色,修改音轨音符达到再次创作效果,可在多音轨谱表中单独选择任意一组或多组音轨单独播放。   15、 具有乐谱卷帘编辑器功能,辅助弹奏教学功能,以柱形图的方式显示所有音符的音高与时值,并显示虚拟键盘的键位。   16、 播放所有音符可在内置软键盘上显示键位的位置以及和弦键位的位置,可外接键盘输入设备,软件支持128复音同时录入。   17、 具有应用广泛的总谱编辑功能,如交响乐、电声乐、民乐、打击乐、流行乐总谱等,可导入木管乐器、自由簧片、铜管乐器、有音高打击乐器、高音打击乐器、进行曲打击乐器、声乐(人声音高)、键盘、电子乐器、拨弦乐器、弦乐器、中国民族乐器、世界民族乐器、古典乐器等至少500种以上音色,并且支持拓展外部硬件音源及外接软音源。   18、 可编辑鼓组节奏谱并播放或更改鼓组相关音色,可单独播放或编辑乐谱中的节奏。   19、 可编辑六线吉他谱,播放或更改吉他相关音色,吉他指法标识插入,吉他和弦品格图插入。   20、 可编辑四线谱并播放或更改运用四线谱记谱的相关乐器音色,如低音吉他、曼托林、贝司等乐器。   21、 支持修改或编辑后的曲谱导出或打印功能。   22、 具有内置屏幕截图功能,可选择屏幕任意位置截图,并保存为图片文件,以便教师制作教学课件。 乐理教学与多媒体   1、 具有五线谱大谱表以及虚拟MIDI键盘交互教学功能,通过弹奏虚拟键盘可显示该键位在五线谱上的音高位置,并可显示该键位的音高唱名,虚拟键盘显示音名。   2、 具有调的五度循环图讲解界面,可任意选择国际通用的12种常见调式,更改调式后可在五线谱上显示不同调式的音阶变化,并且具有调名显示窗口。   3、 音频插入功能,可插入及播放众多常见格式的音频文件,如范唱播放、伴唱播放、唱名播放、音名播放、节奏播放。   4、 视频插入功能,可插入及播放众多常见格式的视频文件,如教学配套音响资料、音乐教学欣赏视频、教师自制视频课件等。   5、 图片插入功能,可插入众多常见格式的图片文件,可在插入的图片上随意勾画、标注、缩放等。   6、 表格插入功能,可插入Excel表格文件,对插入表格的格式、字体、边框、填充、数字、批注进行编辑。   7、 文本插入功能,可插入Word、PPT、PDF等不同格式的常见文本文件并可对其修改与编辑。   8、 音名与唱组模块,具有88键虚拟可弹奏键盘,具有音组标识、音名与唱名标识,可一键显示音名与唱名。   9、 视频录制功能,具有嵌入式的视频录制插件,可在任意模块下实现录制,将教学内容录制后制作课件或教学实例以及微课展示。   10、 电子书写功能,具备电子白板的书写或涂鸦功能,在任意教学模块下,对屏幕上的教学内容进行屏幕书写及涂鸦,具备一定可编辑功能。   11、 音名与唱名播放功能,可以播放内置音名与唱名音频文件,以及教师自行添加的音频文件。 教材资源   1、 具有音乐基础知识教学模块,内置教学教材,具有音、音律、五线谱记谱法、节奏节拍、音程、和弦、调式关系、音乐术语等内容,所有内容均已图文并茂的方式呈现,教学内容目录以列表形式展开,方便教师选取相应的教学内容,也可以根据教师实际教学内容任意拓展音乐基础教学模块的教学内容或添加音频及视频课件。   2、 具有教学资源库模块,内置中国音乐家、西方音乐家、民歌、演唱形式、西洋乐器、音乐风格等教学资源,所有内容均已图文并茂的方式呈现,教学内容目录以列表形式展开,方便教师选取相应的教学内容,也可以根据教师实际教学内容任意拓展教学资源库模块的教学内容或添加音频及视频课件。   3、 音乐基础知识与教学资源模块可任意添加课件教学内容,使教师拥有更多的自主教学内容拓展空间。 音为梦想 乐动未来   公司名称:北京鑫三芙教学设备制造有限公司   网址:http://www.xinsanfu.com/   电话:01062473201/01062473181
北京鑫三芙教学设备制造有限公司 2021-08-23
一种具有减振作用的旋转稳定器
1)橡胶套在钻进时能有效吸收振动,提高导向机构的稳定性;2) 抗磨件为硬质合金钢,耐磨性好且能拆卸,如发生磨损,只需要更换抗磨件,故能降低作业成本;3)螺旋密封是一种高性能动力密封,可适用于高温、高压下流体介质的密封,配合毛毡密封圈能很好的保证轴承的密封,能提高轴承的使用寿命;4) 扶正体与旋转心轴之间为间隙配合,故能保证扶正体不随旋转心轴旋转,能起到良好的扶正、稳定作用;5)扶正体端部圆角、橡胶套端部圆角以及抗磨件端部斜坡结构能有效的防止载荷集中。
西南石油大学 2016-02-29
瑞德RE-1002旋转蒸发器立式蒸发仪
产品详细介绍二、RE-1002旋转蒸发器参数基本参数 型号 RE-1002 玻璃材质 GG-17 支架材质 304不锈钢 锅壳材质 喷塑防腐 锅胆材质 不锈钢304 底板尺寸 500X550 旋转瓶容积(L) 10 收集瓶容积(L) 5 旋转功率(W) 180 旋转速度(rpm) 0-120 真空度(Mpa) -0.098 浴锅加热功率(kw) 6 浴锅控温范围(℃) 室温~399 控温精度(℃) ±2 升降行程 180mm 电源 220V/50HZ 外形尺寸 950X500X1800 包装重量(kg) 127功能配置 调速方式 变频调速 温度显示方式 数显 控温方式 智能控温 密封方式 四氟组件密封 升降方式 浴锅手动升降 冷凝器 立式冷凝器 连续加料 34#标口加料阀 放料方式 四氟放料阀¢50可选配置 升降方式 自动升降 防爆 防爆电机、防爆变频器 框架部分 喷塑或喷四氟 浴锅材质 全304不锈钢
巩义市瑞德仪器设备有限公司 2021-08-23
旋转变压器 磁阻式 J132XU9732
产品详细介绍超薄尺寸  作为内置型结构,实现了超薄设计和装配允许工作温度范围  -55℃~+155℃防护等级高  耐震动和冲击高旋转速度  最高可以达到60000 RPM高可靠性 由于采用了和马达相似的结构,但是由于转子无绕线, 因此具有很高的可靠性低成本  通过减少元件数目大幅度的降低了旋变的成本可满足不同外形尺寸的设计  可提供不同的保护等级(IP)器应用范围:广泛应用于混合动力汽车,纯电动汽车系统。
上海赢双电机有限公司 2021-08-23
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