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高等教育领域数字化综合服务平台
天立泰智慧课堂3.0
一.便捷的移动授课
移动端互动课堂功能，老师可以走下讲台与学生进行近距离授课，提高课堂活跃度。
二.实用的授课工具
多学科教学工具满足不同场景的教学需求，无线延伸的板书支持云端上传，方便平行班级的授课。
三.高效的课堂互动
采用专业定制的学生终端设备，应用、网址白名单安全管控，营造绿色的学习环境，真正让老师省心、家长放心。
四.灵活的课堂管理
采用专业定制的学生终端设备，应用、网址白名单安全管控，营造绿色的学习环境，真正让老师省心、家长放心。
五.语言学科即点即读
语言类的学科支持即点即读，到章到节的课程资源，轻松拖拽就可以使用。
六.丰富的课程资源
除了常规性课程资源，还有新媒体资源和AR、VR互动资源，轻松解决教师备课中资源难题。
七.轻松的备课方式
基于原生PPT的备课方式，不改变传统备授课习惯，提供海量的备课素材，为老师的课堂教学减负增效。
八.多维度的行为分析
多维度学生行为数据分析，帮助老师更好地践行因材施教的教育理念
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
天立泰智能阅卷系统
一.智能组卷制卷
兼容国内各类题库系统，并接入了学科网、菁优网与一起作业网题库资源，支持人工组卷与智能组卷，支持按章节、按知识点、按双向细目表等多种出题方式。
二.多种批改方式
提供区域统考、多校联考、单校月考、周测、作业等多种应用场景，支持批量批改、自改自班、移动阅卷等多种高效批改方式。三.大数据精准化“教与学”
实现错题下载，生成个性化练习卷，针对性训练。学生可以在平台上进行自主学习，实现基于薄弱知识点的个性化学习。
四.大大减轻考务成本
天立泰网阅、手阅、OMR等产品，强大的数据处理分析系统。识别能力强。对纸张、印刷、扫描要求低，在最大程度上为学校减轻考务成本。
五.产品兼容性强
兼容性强，PAD、手机等都能直接阅卷（不依赖windows系统）,既可以局域网阅卷，也可以互联网阅卷。
六.适用学校日常小考
日常小考可以保留全部批改痕迹，让老师摆脱许多重复性机械劳动，包括客观题的自动识别、全卷计分、客观题批注、试卷总分和其他统计信息。
七.遍布全国20多个省市
产品客户遍布全国20多个省市， 6000多所学校案例，尤其在苏、浙、皖、豫、沪有着相当比例的市场占有率。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
天立泰教育测评网
一.学业智能评价
利用不同考试的数据常模，动态追踪学生的学业水平和知识掌握程度的发展变化，并进行发展性评价和形成性评价，为素质教育和能力培养创造条件。
二.学情智能诊断
通过构建学情诊断服务平台，让学生自主学习，解决学生在学习中的问题、老师在教学中的问题。
三.学科分析报告
结合学科双向细目表，对学科成绩、学科小题、知识点和能力进行详细的分析。为区域整体教学情况进行把脉，结合分析开展有针对性地教研。
四.学业诊断报告
分析学生的优势和薄弱环节，系统自动生成学业诊断报告，有助于学生做到针对性学习，家长或老师针对性辅导。
五.真正实现“个性化学习”
根据学科双向细目表以及错题原因进行分析，对学生所缺失的知识点进行有效补偿——推送微课及试题，实现对学生有针对性地辅导。
六.课堂“教与学”可诊断
结合考试成绩的相关分析和检验，诊断影响学生学习和教师教学的因素，从而提高学生学习能力和教师教学水平。
七.“一键导出”学科组合报告
系统可“一键导出”学科组合报告，报告分为完整的学科组合报告和学科分析报告，可节省大量撰写和编辑报告的时间。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
天智三角桌
广东天智实业有限公司
2021-08-23
东莞乐博士弹力小车益智竞赛教具JS001
产品详细介绍
JS001
弹力小车-实验竞赛套装
适用于积木教具使用的初学者实验，认识积木教具应用，适用于课外活动的学习、竞技、活动组织、活跃气氛；通过弹力小车的实验操作、比赛、学习“能量转换”“能量守恒”加速、变速、动力、阻力的应用，也培养孩子竞技前的思维方式。
模型图片如下：
广东乐博士教育装备有限公司
2021-08-23
东莞乐博士动力套装益智积木配件KJ021
产品详细介绍
KJ021
静态到动态的思维转变；动力与机械知识的扩充控制方式、传动结构的研究；提供基础动力配件，搭配基础配件实现模型的可动。
图片如下：
广东乐博士教育装备有限公司
2021-08-23
北京乐学创想教育科技有限公司
北京乐学创想教育科技有限公司是一家面向K12领域的科技型教育公司，由前学而思教育集团（股票代码：xes）现已更名为好未来教育集团（TAL）联合创始人曹允东先生于2014年12月创办。北京乐学创想教育科技有限公司是乐学教育集团旗下公司，乐学培优、乐学在线、乐学高考、乐学线下学习中心均属于北京乐学创想教育科技有限公司旗下品牌。
乐学教育集团于2014年获得雷军、陈小红等投资界名人400万美元天使轮融资，并于2015年8月获得由著名投资机构H. Capital领投的3000万美元 A 轮融资。
随着移动互联网的发展，乐学教育集团的线上业务迅速覆盖全国。截止2018年6月，线上注册用户数近400万，培养众多学子考入北大、清华、复旦等名校。
北京乐学创想教育科技有限公司
2021-01-22
张家港市乐余标本模型有限公司
张家港市乐余标本模型有限公司成立于2005年，生产普教及高等教学模型是在全国有关院校科研机构的指导下进行的，不少已成为教育部制定标准的样机，并多次在全国获奖。生产的生物、生物仪器、生理、人体解剖、组织胚胎、妇产、护理、针灸、病理、畜牧等教学模型，及电动模型及人体解剖标本医用床数大系列的1500多个品种。我司拥有完整、科学的质量管理体系，以诚信、实力和产品质量获得业界的认可。欢迎各界朋友莅临张家港市乐余标本模型有限公司参观、指导和业务洽谈。
张家港市乐余标本模型有限公司
2021-12-07
“国家最高科学技术奖”获得者——吴文俊
吴文俊（1919—2017 ）上海市人。数学家。学部委员（院士）。曾在北京大学任教。创立的“吴公式”等是影响拓扑学发展的经典性成果。
北京大学
2021-02-22
吴益东教授团队揭示Bt杀虫蛋白“双通道”进攻机制
南京农业大学植物保护学院吴益东教授团队在Bt杀虫机制研究方面取得重要进展，发现了Bt杀虫蛋白对棉铃虫的一种新型“双通道”杀虫机制。 吴益东教授团队的最新研究发现，棉铃虫ABC转运蛋白ABCC2和ABCC3均为Bt受体，用CRISPR基因编辑技术分别敲除这两个基因，不能获得Bt抗性；而同时敲除这两个基因后获得了超过1.5万倍的极高水平抗性。这意味着，同时敲除这两个基因会使Bt毒素对棉铃虫的进攻完全失效。 吴益东解释，ABCC2和ABCC3是一对结构高度相似、功能相互重叠的Bt受体，Bt毒素在寻找受体发起攻势时，相当于获取了深入敌营的“双重通道”。因此，棉铃虫缺失ABCC2和ABCC3中的任何一个受体均不影响Bt的杀虫效果，从而限制了棉铃虫在ABCC2和ABCC3通路上的抗性进化能力。 棉铃虫和Bt毒素的攻防之间，存在着相互适应、协同进化的复杂关系。在Bt毒素对棉铃虫“双通道”杀虫机制的压制下，棉铃虫可以避其锋芒，在Bt毒素进攻薄弱环节进化出新的抗性机制。在吴益东教授团队的前期研究中，发现了棉铃虫为削弱Bt杀虫能力进化出的2种抗性机制：一种是棉铃虫Bt受体HaCad（一种钙粘蛋白）通过基因缺失突变，另一种是四跨膜蛋白TSPAN1通过L31S点突变，在这两种情况下，棉铃虫通过丧失HaCad的受体功能或增强肠道修复能力，使Bt抗性显著增强。 团队的研究还发现，我国棉铃虫田间抗性个体携带的抗性基因在2010年前以HaCad突变为主，2013年后以TSPAN1点突变为主，尚未在田间检测到ABCC2和ABCC3突变，其中原因，可能正是这次的研究所揭示的，是ABCC2和ABCC3这一对功能冗余的受体为Bt毒素的进攻提供了相互并联的“双通道”，因此捆住了棉铃虫利用这一对受体发生变异而逃逸攻击的“手脚”。
南京农业大学
2021-02-01