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有人无人指示牌
有人无人指示牌
南昌桐盛智能科技有限公司 2021-10-28
无人驾驶摆渡车
无人驾驶摆渡车,主要是应用在机场、风景区,主题公园,校区等多种场所,具备自动驾驶、路线自选、站点停靠、自动泊车、景点语音解说等功能。
合肥中科智驰科技有限公司 2022-03-01
无人驾驶竞速车
产品概述: ARTrobot-HRK无人驾驶竞速平台是面向广大企业,院校及科研机构开发的全开源无人驾驶机(ROS)平台,广泛用于企业前期开发验证、院校教学、实验、大赛及科研等应用,高度集成硬件驱动模块,分布式结构化软件设计框架,可实现地图构建、自主导航、机器学习、无人驾驶验证(速递:3M/S)等功能,是一套学习无人驾驶开发的最优平台,同时也是中国机器人及人工智能大赛参赛平台。   功能概述: 1、支持激光雷达地图构建、自主导航等功能; 2、采用ROS开发平台,可最快实现最快3M/S自主驾驶; 3、可实现静态障碍物与动态障碍物自主路径规划; 4、开放源码、支持无人驾驶(ROS)算法验证、支持二次开发。
北京钢铁侠科技有限公司 2022-07-22
人机语音交互关键技术
一、项目简介 随着智能硬件的快速普及,人机交互方式发生了重大变革,迫切需要语音唤醒、近/远场语音识别、语音合成等语音交互关键技术,尤其要解决复杂场景下的识别鲁棒性等问题。 二、前期研究基础 已开发实现语音唤醒、命令词识别系统、多元麦克风阵列系统、云端“自由说”语音识别系统、基于深度学习的语音合成系统。 三、应用技术成果 应用开发方面,课题组与华为公司合作,研发语音交互关键技术,涉及语音唤醒、声纹识别、语音识别、麦克风阵列,已开发实现语音唤醒、声纹识别和麦阵语音识别系统,应用到智能手机、智能机器人等平台。 四、合作企业 华为技术有限公司是一家生产销售通信设备的民营通信科技公司,于1987年正式注册成立,总部位于中国深圳市龙岗区坂田华为基地。华为是全球领先的信息与通信技术(ICT)解决方案供应商,专注于ICT领域,坚持稳健经营、持续创新、开放合作,在电信运营商、企业、终端和云计算等领域构筑了端到端的解决方案优势,为运营商客户、企业客户和消费者提供有竞争力的ICT解决方案、产品和服务,并致力于使能未来信息社会、构建更美好的全联接世界。2013年,华为首超全球第一大电信设备商爱立信,排名《财富》世界500强第315位。目前,华为约有18万名员工,业务遍及全球170多个国家和地区,服务全世界三分之一以上的人口。
厦门大学 2021-04-11
人机混合智能生产线
本发明属于智能制造领域,其公开了一种人机混合智能生产线, 其包括压缩机装配产线段、升降系统、真空充注系统、外壳装配产线 段、环形检测系统、空调包装产线段、工装板循环系统及过渡升降台。 所述人机混合智能生产线采用双层空间布局的方式,所述压缩机装配 产线段、所述外壳装配产线段、所述空调包装产线段及所述工装板循 环系统位于下层,所述真空充注系统及所述环形检测系统位于上层; 所述升降系统将所述空调外机上升到上层或者返回至下层;所述过渡 升降台将工装板上升到所述压缩机装配产线段或者返回到所述工装板 循环系统。
华中科技大学 2021-04-14
农药微胶囊剂型的合作开发
成果与项目的背景及主要用途:农药微胶囊化的意义在于:可将油相和水相 隔开;抑制了因环境因素(如光、热、空气、雨水、土壤、微生物等)和其他化 215天津大学科技成果选编 学物质等造成的农药的分解和流失,提高了药剂本身的稳定性抑制农药的挥发性, 隐蔽其原有的异味,降低它的接触毒性、吸入毒性和药害,减轻它对人畜的刺激 性和对鱼类的毒性等;引入控制释放功能,提高农药的利用率,延长其持效期, 从而可减少施药的数量和频率,改善农药对环境的压力;为多种不同性能的农药 活性物质的有效复配提供方便,微胶囊囊膜的存在也改善了制剂的胶体和物理稳 定性。 技术原理与工艺流程简介:农药微胶囊以合成高分子为主要囊壁材料,以各 种农药为囊心原料,通过分散、乳化、交联、成囊、固化等工艺制备而成。 技术水平及专利与获奖情况:小试 应用前景分析及效益预测:减少环境污染,降低成本,提高药效,避免毒害 应用领域:农药制剂 技术转化条件(包括:原料、设备、厂房面积的要求及投资规模): 
天津大学 2021-04-11
生物传感农药残留检测仪器研发技术
项目介绍: 农药残留问题是关系到国计民生和环境可持续发展的重大问题, 当前更成为全社会关注的焦点之一。加强、加快开发食品和饮用水安 全保障技术以及生态和环境监测与预警技术,大幅度提高改善环境、 食品质量的科技支撑能力不仅重要,也极为紧迫。本项目基于生物传 感器分析技术,在前期研究的基础上,利用目前已有的发明专利及取 得的科研成果,重点解决我国食品安全和环境保护中存在的检测、控 制和监测技术难点,创新性研发用于农药残留监测的生物传感快速筛 查装置及系统,并建立示范基地进行推广示范。 本项目基于南开大学分子识别与生物传感实验室在农残检测生 物传感器方面的研究基础和开发经验,综合科研合作院校、研究单位 以及企事业单位在相关技术领域的研发优势,将基础与应用基础研究、 仪器研制、样机生产和应用示范推广有机结合在一起,设计构建性价 比高、操作简便、耐久性强的高性能生物传感检测系列装置以用于农 药残留检测,并进行样机试制(便携式和台式);与常规农残检测技 术和设备进行对比实验,优化所研发装置的各项性能指标;进一步将该生物传感检测装置用于水体、土壤以及农作物中农药残留量的实际 检测,共同探讨生物传感器在环境污染防治、农药残留污染物监测评 价体系中的应用,真正做到“产学研”相结合,为高新科学技术有效 服务于民生领域起到示范推广作用。 本项目以市场需求为导向,在现有科研成果与专利基础上,以纳 米生物传感器技术为基础的新型农药残留量传感检测器,技术上要求 高度保持生物活性物质的活性,不易脱落,提高电极使用寿命,这对 实现农残生物传感检测有着十分重要的意义。将纳米生物传感器技术 创新性地应用于农药残留量检测领域,在充分发挥纳米生物传感器特 异性强、灵敏度高、一般无需进行样品预处理等技术优势的同时,进 一步将生物活性材料、纳米材料、表面修饰技术等多项最新研究成果 有机结合,弥补了传统检测分析方法的局限与不足,可实现对农残检 测的实时化、动态化、直观化与可视化,在国内外均处于领先水平。 目前国内外研制成功的可实际应用的农药残留传感检测仪器鲜有报 道。 技术优势和特点: 1) 灵敏度高,针对有机磷类和氨基甲酸酯类农药的最低检测限 可达到 10-9 mg/kg,接近常规分析仪器的最低检测限; 2) 检测迅速,2 分钟之内可以完成农残检测,可实现大批量样 品的快速筛查; 3) 特异性好,检测结果不受果蔬中色素、土壤、微尘等杂质的 干扰,检测准确度高;4) 操作简便,一般不需对果蔬样品进行复杂的预处理,可将样 品中待测成分的分离与检测合二为一,使整个检测过程简便迅速,容 易实现自动分析; 5) 成本低廉,台式农药残留传感检测仪器的生产成本远低于大 型分析仪器,便于推广普及; 6) 稳定性好,相对标准偏差 RSD ≤ 2.18%。
南开大学 2021-04-11
农药残留微生物降解菌剂
农药残留微生物降解菌剂是南京农业大学首创与开发的一种新型原位生物修复制剂,利用微生物多样性的特点,筛选农药残留高效降解菌株,研究菌株生物学和遗传学特性,开展安全评估,将高效降解菌株研发制成微生物菌剂,通过微生物产生的酶对环境中的农药残留进行降解。 一、项目分类 显著效益成果转化 二、技术分析 我国是农业大国,化学农药的使用是保证农作物高产的有效手段。化学农药喷施到农田后,仅小部分作用于靶标病虫草害,大部分农药残留在环境中,造成了农田与水体的污染,破坏了农业生态环境,影响了农产品安全。农药残留微生物降解菌剂是南京农业大学首创与开发的一种新型原位生物修复制剂,利用微生物多样性的特点,筛选农药残留高效降解菌株,研究菌株生物学和遗传学特性,开展安全评估,将高效降解菌株研发制成微生物菌剂,通过微生物产生的酶对环境中的农药残留进行降解。农药残留微生物降解技术可高效、快速降解农田土壤与植株表面的农药残留,改良土壤性状,促进作物生长,保障农产品安全。
南京农业大学 2022-07-25
系列新型高效低毒农药及其合成方法
项目简介: 现代新型农药越来越注重高效性、低毒性, 同时关注在自然环境中的降斛及对
西华大学 2021-04-14
教学机器人机械手
产品详细介绍               创新教育改革 新型机电技术---教学机器人机械手项目   珠海市华普自动化科技有限公司   网址http://huapu.114ct.com/      视频:http://u.youku.com/user_show/id_UMjY2NTE3NTY4.html http://you.video.sina.com.cn/hpzdhkj   高职教育作为一种现代教育的形态,是经济、社会发展到一定阶段的产物。它必须根据区域产业结构的演进、生产技术的变化、经济增长的速度等不断调整优化自身的发展战略定位。 本项目设计开发目前工业企业急需的自动焊接、切割、抛光打磨、冲压取件、自动喷漆、自动装配机之机械手、机器人等设备,并把工业企业急需的自动焊接、切割、抛光打磨、冲压取件、自动喷漆、自动装配机之机械手、机器人等转化为产、学、研,教学做,市场营销一体化新型机与电大学生创新与创业的新型教学产品,把机电高职教育与工业企业技术升级成功对接。正是这种对接,极大强化了学校与企业的互动,解决了以往阻碍产学研,校企合作存在的一系列问题。通过对接加强了与企业的沟通与协作,努力为学生在企业展示自我、施展才干搭建平台,增强校企合作、共生共赢的依存和关联度。转型发展、创新发展、提升发展,从而顺时应变,奋发有为,成为区域工业创新体系的发动机。 经过市场调查,工业企业希望机与电专业的本科、高职、中专中技的毕业学生需要掌握的核心技能是:一是要求毕业生熟练掌握控制系统(PLC、变频器、触摸屏、实时监控与仿真软件)与直流电机的配合与连接;二是要求熟练掌握控制系统与步进电机的配合与连接;三是要求熟练掌握控制系统与伺服电机的配合与连接;四是要求熟练掌握控制系统与气动元件的配合与连接;五是要求熟练掌握控制系统(运动控制系统)与X、Y、Z三维及三维以上(6轴)伺服/步进电机的配合与连接;六是要求熟练掌握常用传感器和机械结构的配合与连接。高职高专机电、机电一体化、自动化、电子信息等专业的毕业生以上的核心专业技能如果学习掌握好,再加上良好的思想作风和品德,必定成为受工业企业欢迎的高技能人才。   技术创新项目     1、AT-Q1机器人焊接自动化教学实训(自动编程机器人焊接教学实训系统)(运动控制器控制,示教学习型,方便编程)   自动编程焊接机具有:开放式结构、学习型自动编辑程序,使用简便、功能丰富、可靠性高等。随着像激光焊接、激光雕刻机,三位坐标测量仪等新兴设备的兴起,在工业各个方面都表现出其巨大的开发潜力和应用前景。学习型焊接机器人应用于教学,使教学直接与工业最新技术接轨。焊接机器人主要包括机器人和焊接设备两部分。机器人由机器人本体和控制柜(硬件及软件)组成。而焊接装备,以等离子焊为例,则由焊接电源,(包括其控制系统)、送丝机、焊枪(钳)等部分组成。、学习型焊接机器人控制系统(先进的即画即所得自动编程系统) 1)学习型焊接机器人控制系统软件基于Windows,采用DSP技术开发,硬件采用PCI接口,具有6轴联动功能。系统主要功能: l        联动轴数:6轴6联动 l        程序校验功能 l        自动、点动、步进、手摇、回零功能 l        快速定位(G00)、直线插补(G01) l        圆弧插补(G02、G03) l        扩展圆弧(圆弧+直线)插补(G02、G03) l        暂停(G04)、螺纹功能(G33) l        设置/返回电器原点G29、G30) l        反向间隙补偿、光斑半径补偿(G40、G41、G42) l        坐标旋转功能(G68、G69) l        子程序调用 l        静态/动态仿真 l        自动加减速控制 l        最大空载步进频率:1MHz l        AutoCAD图形文件转换功能(DXF文件) 2)运行程序可由电脑操作或面板操作 面板操作:面板上共六个按键,分别为:+X、-X+、Y、-Y、Start、Stop。可按+X、-X+、Y、-Y正向或反向移动工作台。按Start键,运行程序;按Stop键,停止运行。 电脑操作:用鼠标点击“开始”或按回车键,可自动运行程序。 3)方便维修教学 为方便维修教学,控制系统做成示教板形式,学员在其学习过程中能够清楚认识到:(1)学习焊接机器人控制系统的组成(2)X、Y、Z轴及C轴电机的运转、电机变速(3)自动电焊机系统的运行(4)传感器和限位开关的执行(5)继电器的动作(7)接触器的动作(8)手动脉冲的转动系统的变化等。在其部分中加有故障模拟用的各种开关,能让教员准确的制造各种部件的故障和教员设立各种部件的故障让学员予以排除。学习型CNC009焊接教学机器人为学校提供各种故障模拟的同时也提供老师的维修培训,也方便老师指导学生为工业、企业开展学习型焊接机器人、学习型激光焊接、学习型激光雕刻机,学习型三位坐标测量仪等新兴设备的应用开发,实现技术教学的最大效益。   2、AT-Q2自动喷涂教学机械人、机械手   众所周知,油漆一般都添加了易挥发易燃液体,它们的混合,侵入到人体就会有毒,会对人的健康产生危害。随着企业现代化、自动化水平的提高,在喷漆等高危、污染工作环境,人工手工作业,越来越不能满足连续化生产的需要,在工业生产领域中各类产品的喷涂,如手机外壳,PDA,MP3,手提电脑,电动工具外壳,各类电子产品外壳,玩具等,都有较好的推广和应用前景,另外,还能提高工作效率,减少喷漆时对人体的危害,也是稳定产品质量的重要手段。市场需求大,该产品容易形成规模、容易实现产业化。珠海市华普自动化科技有限公司开发的四轴五维自动编程CNC2009数控系统,不需要依赖高级工程师编程,普通工人稍加学习,就可独立完成机器人、机械手动作编程。   3、AT-Q3 五自由度取料教学机械手(PLC控制,直流电机驱动)   五自由度取料教学机械手是机电一体化教学、实验、实训平台,主要用于大中专院校机、电、自动化、电子、测控等专业学生学习实验相关机构原理及控制原理,应用PLC、单片机等实现对教学机械手各电气部分和机械机构的控制,学习掌握直流减速电机、行程开关、电磁阀等与控制驱动部件的使用,了解夹取机构、齿轮传送机构等的基本原理与应用。五自由度取料教学机械手涉及知识面较广,对培养学生综合应用能力具有非常好的教学效果,是工科院校实验实训教学的良好平台。为满足不同用户的需要,在机械设计上采             用模块化结构,具有多种机械传动机构,同时,控制电路应用独立化、模块化设计理念,完成机械手本体与控制器分离,用户可以根据自身要求选择配置不同品牌和性能的PLC、单片机控制器和信号转换电路板产品,方便学生创新开发,为客户的二次开发提供良好平台。     结构概述:五自由度取料教学机械手主要包括机械手本体、控制器和运料车三个部分。机械手本体包括转动基座底盘、臂机构、肘机构、夹钳机构等4个动作转轴,另外,有一个程序控制的放料台(运料小车),控制器包括主控制CPU、电源模块、急停开关、信号变换电路及驱动电路等。整个装置由行程开关准确定位,手臂的终端还有可灵活张合的机械夹钳可完成对物体进行拾放,并形成连续运动,结合复杂程序,可以模仿工业机械手自动取料工作过程。   配套的工程教学内容:材料选择,结构工艺,机构的自由度,齿斜轮传动,轴的结构,组合和装配,可编程序控制器指令,电气控制。   4、AT-Q4 三/五轴普及应用型教学XYZ机械手(数控台)教学XYZ机械手,XYZ教学机械手   三/五轴普及应用型教学XYZ机械手(数控台),是一种先进的机电生产设备,广泛应在工业机械手、雕刻、点胶、SMT贴片、搬运、检测装置、断层射线扫描、小型数控机床等领域。 工业企业希望机与电专业的本科、高职、中专中技的毕业学生需要掌握:控制系统与步进电机的配合与连接;掌握控制系统与伺服电机的配合与连接;控制系统(运动控制卡)与X、Y、Z三维及三维以上坐标的伺服/步进电机的配合与连接。 教学领域通过“三/五轴普及应用型教学XYZ机械手(数控台)”的学习,努力为学生在企业展示自我、施展才干搭建平台,增强校企合作、共生共赢的依存和关联度。 1、HP-AT-ACNC4-5轴程序控制器,全面支持CAM/MACH3/文泰/TYPE常用CNC软件,普通电脑安装软件后,可与程序控制器通信,编程。 2、龙门架构,机身整体10mm厚高強度进口铝合金材,坚固耐用,惯量小,动态性能稳定,长时间使用不变形,精度稳定,使定位精度更加精确。 3、直交龙门XYZC一体化直线导轨采用直径16的表面镀钛的轴承钢,表面硬度60度以上,丝杆采用直径14双螺母(自动消隙)T型丝杆和全新ICAN57、42、35、35步进马达,可充分保证坚固耐用精密等性能。 4、滑座行程,工作台尺寸按用户要求,最大移动速度:2.5 m/min,由4-5个ICAN步进电机带动低压电气控制箱一台及控制箱工作台支架。 4、机械手扫描探测夹具架, 夹具架C轴旋转头。 5、电源及辅助开关、电器材料。   5、AT-Q5 四自由度气动机械手   澳特AT-3气动机械手可完成:手爪抓取物料,手臂上下、前后移动并旋转90(180)度等动作,用于工业生产中自动抓取冲压、锻压的自动上下物料。数字可编程逻辑(数字PLC)控制,行程定位准确,运行可靠。随着工业机械化和自动化的发展以及气动技术自身的一些优点,气动机械手已经广泛应用在生产自动化的各个企业。   澳特AT-Q气动机械手参数: 序号 设备名称 技术参数 1 气动机械手 1 作动型式:复动式 2 使用流体:空气 3 使用压力范围:Kgf/cm2(KPa)1.5~9(150~900) 4 R轴:90° 63X90° ;    180° 63X180° 5 X轴:机种(缸径mm)20(20)32(32);出力(Kgf)3.1xP 8xP 6 Y轴:机种(缸径mm)20(20)32(32);出力(Kgf)3.1xP 8xP 7 Z轴   90° 0-90° 30-90° ;   180° 10-180° 30-180° 8 H轴   平行机械夹 20 -32 ; Y型机械夹 20 32 9 大口机械夹 20 32     安装方式          桌面安装,可拆装式 本体质量         62kg 尺寸             (臂长*宽*高)350*250*500mm 功率              1KW 供电电源及控制    220V、50Hz;(配数字PLC与电器控制系统) 电源容量          1KVA,     四自由度气动机械手是机电一体化技术的典型产品,该机械手应用气缸实现所有的动作,使用PLC对其进行控制。该机械手可以广泛应用在气动技术,数字PLC与电器控制、计算机控制技术等课程的工程教学与实训中,教学效果理想。利用机械手实现:编程—安装—调试—运行—检测的实际训练,并在实训指导手册的指引下获取更多接近实际工业应用的工作经验。通过实际操作,进一步强化PLC编程的技能和实际应用能力,同时,认识常用传感器和气动元件,了解气动机械手的多种工业应用。   配套的工程教学内容:气动机械手的构成,气动元件选择,气动系统的组合和装配,可编程控制编程,气动元件控制方法,电气控制箱设计安装等。   6、AT-Q6 3-5轴取料教学机械手        AT-Q送料取料3-5轴机械手采用横排结构。自主开发的新型支架,其和滑道一体的结构,不仅减小了安装空间,而且还降低了生产成本,强化了滚轮结构,实现了高速平稳运行。机械手桁架可以独立安装到地面,简化机械结构和电控,运行稳定,维护方便。   机台优点: 1.上下手臂采用进口精密线性滑轨,改良了传统导杆式作过程产生的晃动程度, 机台横行采用步进/伺服/变频马达作驱动,运动速度快,定位准确, 可实行横行轴多点置物; 2.机台横行采用变频马达驱动,动作速度平顺,定位精准;确保动作、位移平稳、准确。提升了夹点的准确性。,固定旋转90度,可配合固定模或移动模取出产品, 3.引拔座采用高强度机械传动结构,加厚耐用的角度旋转架,独特灵活的机座旋转架。中文电脑操作控制,可记忆存档产品工艺参数。3-5轴,操作范围广、动作灵活,特别适合喷涂较复杂的工件,保证品质、提高工效。   7、AT-Q7 自动切割、喷涂、焊接、送料轨道式教学机械手     自动切割、喷涂、焊接、送料多功能机械手采用直角坐标形式,由X,Y,Z,R腕关节旋转轴四轴组成。X轴,Y轴,Z轴,R轴均由伺服或步进电机驱动。切割、喷涂、焊接、送料分别由Z轴多种机械臂组合而成,Z轴多种机械臂组角度可以电脑调整,采用国内最先进的四轴学习型控制系统,具有良好的工作稳定性,人机界面友好,编程和操作及维护方便;操作简便性。控制精度高,性能稳定。主电机采用200-1000W步进电机;配人机面板,方便4自由各项参数修改;重复定位精度±0.05mm。配电气控制箱。供电电源:220V、50Hz;电源容量:2KVA。机械臂粗壮牢固,转动灵活,速度可控。 并具有生产产量的统计,显示功能;系统存储多个工作程序,根据生产需要可以任意选择,便于生产的选择和管理。   8、AT-Q8 五自由度直角坐标教学机器人(运动控制器控制,示教学习型,方便编程)   我公司自主研发生产的AT-Q14五自由度直角坐标机器人采用直角坐标结构,步进电机气动混合驱动,最大工作负载2公斤,重复定位精度±0.05mm。采用6路工业运动卡控制及其系统,控制精度高,性能稳定。配电气控制箱。具有手动示教自动编程功能,产品主用于家电、汽车、摩托车、轻工等行业零部件的搬运、弧焊、涂胶、喷涂、切割、剁码、职业教学、科研等领域。供电电源:220V、50Hz;电源容量:2KVA。 该系统为学生提供一个开放性、创新性的实验平台,通过对各类典型机电产品的亲自组装、调试和应用开发等创新实验,让学生全面掌握机电一体化技术的应用和集成技术,帮助学生从系统整体角度去认识系统各组成部分,从而掌握机电控制系统的组成、功能及控制原理;掌握机械传动部件的选择,结构件的设计,传感器的选择和使用,电机的选择和使用,计算机编程和调试等,使学生对机电系统的设计,装配,调试能力均能得到综合训练。 产品特点 ²       多种控制:机器人系统集成手动控制、PLC控制、运动控制卡或嵌入式控制; ²       系统开放:基于PC运动控制器的开放式运动控制平台,动态链接库和控制函数全面开放、控制灵活,方便二次开发,学生可根据需要进行机电控制系统的应用编程和调试;   9、AT-Q9 6自由度步进电机驱动教学机械手(运动控制器控制,示教学习型,方便编程)   步进电机是将电脉冲信号转变为角位移或线位移的开环控制元件。在非超载的情况下,电机的转速、停止的位置只取决于脉冲信号的频率和脉冲数,而不受负载变化的影响,即给电机加一个脉冲信号,电机则转过一个步距角。这一线性关系的存在,加上步进电机只有周期性的误差而无累积误差等特点。使得在速度、位置等控制领域用步进电机来控制变的非常的简单,产品主要用于:打印机,雕刻机,医疗仪器,舞台灯光,工业机械手、工业机械人等自动化设备仪器上。1、6轴联动,采用5.6寸液晶屏执行ISO国际标准G代码; 控制系统采用多层线路板,32位高性能的CPU和超大规模可编程器件FPGA,系统的整个工艺采用表贴元器件,从而使整套系统更为紧凑; 3、采用AFDX05运动控制芯片,多达20级的运动指令缓冲区,特别适合高速多线段或圆弧连续插补的运动控制; 4、48路输入,40路输出接口; 5、全光耦隔离,抗干扰性强,运行稳定; 6、有手动,自动,归零,手轮,编辑,录入操作,单步手轮模式; 7、可通过键盘或示教盒对机械手进操作;在示教编程的基础上,指挥六个步进/伺服电机完成指定的动作; 8、示教编程过程支持绝对位置、相对位置、延时、等待任意IO口输入信号、控制任意IO口输出信号、程序段循环调用等等。 9、六个轴采用数字交流伺服和步进电机驱动方式,适合精度高。   配套的工程教学内容:机械手的构成,材料选择,涡轮涡杆传动,步进电机工作原理,6轴步进电机驱动控制系统,机械手电气控制箱。   10、AT-Q10 6轴教学机器人(运动控制器控制,示教学习型,方便编程)   我公司开发研制ZHHP-RB06 6轴工业通用机械手,产品融入了新技术和新工艺,其特点是结构合理,性能先进,精度高,实用性强,六个轴采用步进和数字交流伺服电机驱动方式,适合精度高,快速作业的需要。产品规格500*600*1500mm。采用垂直多关节串连结构,最大工作负载5公斤,重复定位精度±0.05mm。主要应用于工业生产中焊接,工业喷漆,涂胶,切割、等作业。产品主要用于机床、家电、汽车、摩托车、轻工等行业部件的搬运、弧焊、涂胶、喷涂、切割、装卸和搬运、教学、科研等领域。在今后10年20年,该产品将广泛应用,市场前景广阔。   产品特点: 1、控制器采用AFDX05运动控制芯片,多达20级的运动指令缓冲区,特别适合高速多线段或圆弧连续插补的运动控制;6轴联动,采用5.6寸液晶屏执行ISO国际标准G代码;采用多层线路板,32位高性能的CPU和超大规模可编程器件FPGA,系统的整个工艺采用表贴元器件,从而使整套系统更为紧凑; 2、48路输入,40路输出接口,全光耦隔离,抗干扰性强,运行稳定 3、有手动,自动,归零,手轮,编辑,录入操作,单步手轮模式;可通过键盘或示教盒对机械手进操作;在示教编程的基础上,指挥六个步进/伺服电机完成指定的动作 4、主要零配件配置有6轴控制系统及电气箱,步进马达,星形减速机,铝合金手臂、支架,钢材底座 5、示教编程过程支持绝对位置、相对位置、延时、等待任意IO口输入信号、控制任意IO口输出信号、程序段循环调用等等。 6、工作速度,灵活可调,产品适用于教学、科研,适用于机床、家电、汽车、摩托车、轻工等行业部件的搬运、弧焊、涂胶、喷涂、切割、等领域。在今后10年20年,该产品将广泛应用,市场前景广阔。    技术参数: 项目 参数 型号 AT-Q 自由度 6 驱动方式 3步进、3伺服混合驱动 有效负载 3kg 重复定位精度 ±0.5 mm 运动范围 J1轴 ±150° J2轴 +120°~-85° J3轴 +85°~-170° J4轴 ±160° J5轴 ±115° J6轴 ±300° 额定速度 J1轴 2.18rad/s,125°/s J2轴 2.09rad/s,120°/s J3轴 2.18rad/s,125°/s J4轴 3.93rad/s,225°/s J5轴 2.53rad/s,145°/s J6轴 5.24rad/s,300°/s 周围环境 温度 0~45℃ 湿度 20~80%(不结露) 振动 4.9m/s2以下 其他 1、 避免与易燃易爆及腐蚀性气体、液体接触; 2、 勿溅水、油、粉尘; 3、 远离电器噪声源(等离子)。 安装方式 立式安装 本体质量 62kg 尺寸(臂长*宽*高) 650*500*1500mm 功率 4KW                                                          机器人机械手在中小企业产业中应用,对于降低了工人误操作带来的残次零件风险,降低成本,减少人工用量,减少恶劣工况环境对工人身体的影响,改善劳动条件,减轻工人劳动程度;提高生产效率,稳定产品质量;对于企业加快技术创新,技术升级速度、提高企业竞争力,产业转型都具有十分重要的意义。   学校企业除了开展机电制造技术、工艺方面的基本技能训练外,还体现在对具有典型工业背景的机电系统直接认知和亲手运行等综合训练项目上,更蕴含于创新实践训练项目中。训练项目强调机械、电子与计算机控制技术的结合,打破学科界限,涵盖现代设计、制造、测试、控制和管理各方面,最大限度地体现为工业服务的新技术创新的理念。对于非技术因素,工程教育的任务侧重于学生观念、意识和态度的形成。在这样一个产业结构不断调整、科学技术迅猛发展、多元文化交融碰撞的时代,工业自动化新技术创新与应用中心立足提升区域经济发展水平,在“融入”上做文章,在“对接”上下工夫,在“服务”上创特色。   珠海市华普自动化科技有限公司 网址http://huapu.114ct.com   联系电话:13417736537  0756-7796528  13143566366  13727873297联系人:吴先生   电子邮件:pjpzl@yahoo.com.cn   hpzdhjs 163.com     QQ:1113789835      http://pnpnpnpnpn.tgshebei.cn/usercplist.aspx 视频: http://u.youku.com/user_show/id_UMjY2NTE3NTY4.html http://you.video.sina.com.cn/hpzdhkj
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