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吉星实验室无线录播互动教学系统
  系统简介:      基于无线互动终端的智慧实验室互动教学系统,实现以学生为主体的互动实验教学的新模式。在实验室中老师可以调取任意一个学生动手做实验视频画面到大屏幕显示,展示每位学生做实验的所有细节,点评一个学生的实验过程,即达到给全班讲解的效果。也可以先录制学生的实验过程后,让学生在座位上讲解他实验的思路和步骤,发挥学生的主动性,提高学生表达能力,达到以学生为主体的教学模式和效果。也可以录制课堂微课,生成即时性教学资源供学生课后复习。全方位拍摄学生的实验过程作为学生行为记录资料,成为学生综合素质评价重要依据。也可以将两个或者四个实验过程通过大屏幕设备进行对比教学。       该系统不改变学生老师的传统实验教学习惯,支持24-48组同录,能与交互式一体机、电子白板、投影、纳米黑板等大屏设备轻松搭配,将原来传统的实验室升级成为全新的互动智慧实验室,提高实验教学效率。该方案施工简单方便,无需布线,打开电源即可使用。 系统意义: 对教育部门:较低预算,快速实现智慧实验室的校园全覆盖 对学校:创立新型实验室互动教学的特色教学新模式 对老师:随时随地生成学生做实验过程的微视频,教学多样化,让课堂教学更有效率 对学生:加快学生对实验过程的掌握,提高学生做实验的动手能力、主动思维能力,从而提高学生创造性 系统构成: 系统组成 数量 备注 吉星智慧课堂软件网络版 1 必配 视频服务器 1 必配 教师机 1 必配 学生互动终端 24 必配 存储服务器 1 选配 充电柜 1-2 选配 联系方式: 广州市吉星信息科技有限公司 地址:广州市黄埔区玉树工业园D栋3楼 联系人:舒经理 电话:18924166589 公司官网:www.jetion.cn
广州市吉星信息科技有限公司 2021-08-23
智慧书法互动教室-数字书法教室-书法教室
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
网络化互动式探究实验室
产品详细介绍  新一轮课程改革就物理、化学、生物学科而言,都紧紧地联系着实验。数字探究实验室能为学生提供了必要的探究工具,是课程改革非常重要的组成部分,也是传统实验模式的有效延伸和补充,是切实推进素质教育的关键。       在相对开放的,提供更多学生动手实验机会的探究实验室中,实现由教师主导的,在教师控制范围内同时具备高互动性的教学,是理化生探究实验教学的核心思路。       盛兴利合网络化互动式数字实验室系统正是总结了各方的需求,结合系列产品的应用,形成独有的整合型解决方案。众多的成功案例证实,网络化互动式数字实验室系统是数字化探究实验室建设的最佳方案。 利用网络多媒体教学辅助系统,在网络化的数字实验室中进行网络授课,便于让学生更加清晰操作的细节,有利于集中学生的注意力,让教学更加有效。 a. 系统广播       可将教师端机器的屏幕图像画面同步广播给全体已登录的学生,进行教学演示。 b. 全班黑屏       对已登录的学生机屏幕黑屏,并锁定学生机的键盘与鼠标。 分组实验探究 1. 学生实验操作       学生利用教师为其搭建好的实验模型进行实验验证操作,在实验操作过程中观察实验现象,记录实验数据。通过自行编辑公式,对实验数据进行计算,同时分析实验数据曲线,得出初步的实验结果,验证老师传授的实验原理。 2. 学生实验探究       学生在进行验证实验后,可利用剩余的实验时间进行组内讨论,并在教师的指导下,发挥学生的创造性,设计特殊的实验模型,改变不同的实验条件,进行进一步的实验理论探究,巩固对实验原理的理解程度。 3. 实验过程中教师的控制       借助网络多媒体教学辅助系统,实现实验课程过程中,教师对学生的监控、数据提取等多种实验室网络管理功能。 a. 远程监控  在学生进行实验过程中,通过网络平台,可在教师端机器上对学生端机器的屏幕内容进行连续的观察,必要时可点击右键从监控转换到辅导操作。 b. 转播教学  在学生进行实验过程中,通过网络平台,可在教师端机器上对学生端机器的屏幕内容进行连续的观察,必要时可点击右键从监控转换到辅导操作。 b. 转播教学  在学生进行实验过程中,通过网络平台,可在教师端机器上对学生端机器的屏幕内容进行连续的观察,必要时可点击右键从监控转换到辅导操作。 b. 转播教学  在学生进行实验过程中,通过网络平台,可在教师端机器上对学生端机器的屏幕内容进行连续的观察,必要时可点击右键从监控转换到辅导操作。 b. 转播教学 更详细信息请登陆:www.shengliedu.com        
北京盛兴利合网络科技有限公司 2021-08-23
EduOffice智慧全息电钢互动教室教学系统
EduOffice智慧全息电钢互动教室以《EduOffice智慧全息电钢互动教室教学系统》为核心,实现专业钢琴谱讲解、教师弹奏示范、琴谱跟弹练习、左右手分弹练习、“瀑布流”弹奏练习、弹奏自动评测、演奏回放讲评等全息钢琴教学应用,高效支持了钢琴教学中的“教、学、练、评、演、创”,满足专业电钢琴互动教学及普及音乐教学的需要。  “全谱器乐、全能歌唱”技术和资源为学生自主创编奠定了一定基础:一体机内置资源降低创编门槛、多模式试唱即时播放试听、多类小乐器音源库从多方面表现作品,促进学生对音乐理解和表达。 教师:  · 触摸屏与教学大屏同屏显示、双向控制。在弹奏过程中无需起身,即能调整教学内容; · 师生视频通话双向互动,音画同步高效指导; · 所有学生智慧电钢琴一键开关机控制,高效管理课堂。 学生:  · 超A0大幅面的学生指法采集仪,88键电钢琴琴键全覆盖,完整清晰记录学生弹奏指法;  · 双色灯条提示功能,真正实现了弹奏全息钢琴谱的正确用手、指法、键位信息提示;  · 学生智慧电钢琴与教学大屏同步显示,便于学生观看授课过程、教师演奏示范;  · 学生软件支持多模式弹奏练习、弹奏自动评测、自主创编学习等。 特色教学功能: 教—全息钢琴谱讲解: 1.    左右手分弹讲解 单独进行左手或右手的单独演奏。选择钢琴谱的左手、右手演奏模式,播放时只显示左手弹奏或右手弹奏的正确键位和指法提示,便于琴谱的分段教学。 2.    指法弹奏讲解 显示弹奏指法,钢琴谱播放时虚拟音乐键盘高亮显示正确的键位并在键位上提示所用手指。显示琴谱指法钢琴谱上会显示出每个音符所用的手指。还可同时选择弹奏指法和琴谱指法。 3.    乐理教学 专业的数字化乐理教学工具与丰富音乐知识库,使乐理学习不再晦涩难懂、枯燥无味,帮助学生在聆听音乐的基础上,通过探索乐谱信息,循序渐进地学习音乐知识,“潜移默化”地培养学生音乐审美能力最终达到学习及运用的目的。 4.    分组管理、多维信息展示 教师可将学生任意分组,实现小组监听。 学生座位、组别、虚拟音乐键盘、作业、电钢上线等多维信息直观显示。 同屏展示所有学生的练习界面,学生在电钢琴上练习弹奏时与练习界面虚拟音乐键盘同步映射。 5.    小乐器讲解 五线谱乐谱、简谱乐谱支持一键显示常用小乐器指法谱参照图示。智能生成小乐器包括:口风琴、6孔竖笛、8孔英式竖笛、8孔德式竖笛、笛子、8孔陶埙、10孔陶埙、6孔陶笛、12孔陶笛、葫芦丝、洞箫等。配备小乐器音源库视听曲谱。 学—全息钢琴谱智能演奏示范: 1.    师生同屏演奏示范 教师端与学生端同屏显示,同步播放乐谱。乐谱播放时虚拟音乐键盘显示双手正确的弹奏键位和手指提示,便于直观了解键位及指法。 钢琴谱任意音符,虚拟音乐键盘会显示对映的键位和应用手指,还可选择钢琴谱任意位置、任选区域的定位播放,反复学习乐谱当中的难点、易错部分。 变速、变调播放,逐步培养学生在键盘上掌握不同调式、调性的视奏和移调能力。   2.    学生琴谱弹奏学习 学生软件具有琴谱播放、琴谱跟弹、瀑布流练习、弹奏评测、琴谱演奏等琴谱练习模块,循序渐进的进行琴谱弹奏学习。 3.    学生弹奏实时纠错 一体化设计的智慧全息电钢琴,双色灯条提示,方便左右 手分弹练习。 超A0幅面的学生指法采集仪,88键电钢琴琴键全覆盖,完整清晰的拍摄学生弹奏练习画面。 学生控制台同步展示所有学生或选择展示部分学生弹奏过程,教师实时查看每个学生的弹奏实况,及时纠正指法等错误。 4.    师生视频通话互动 学生演奏信息、指法练习可视化,系统完整记录所有弹奏信息,教师通过视频语音互动,音画同步高效指导。 练—多模式弹奏练习: 1.    多模式练习方式 琴谱播放、跟弹练习、“瀑布流”练习等多种琴谱练习模式,让学生循序渐进的进行弹奏练习。 2.    左右手分弹练习 单独进行左手或右手的单独练习。选择钢琴谱的左手、右手播放模式,播放时只显示左手弹奏或右手弹奏的正确键位和手指提示,分段练习,疑难部分重点练习。 3.    指法提示 一键显隐弹奏指法、琴谱指法。选择弹奏指法,练习中虚拟音乐键盘高亮显示正确的键位并在键位上提示所用手指。选择琴谱指法钢琴谱上会显示出每个音符所用的手指。还可同时选择弹奏指法和琴谱指法。 评—弹奏评测、课堂评价: 1.    学生自我评测 单独进行左手或右手的弹奏评测;评测过程中可提示节拍、琴谱指法;评测结果将实际弹奏的时长、键位与正确的时长、键位进行对比显示,评测结果一目了然。 2.    演奏实况录制讲评 学生弹奏实况实时录制,及时进行弹奏回放及教师讲评,师生视频通话同步讲评。 3.    课堂即时问答 作为常用的互动教学形式,课堂即时问答是检验学生知识掌握程度的重要手段。在音乐教学过程中,教师提出问题,学生通过电钢琴键盘进行单选答题,所有学生答题对错一目了然。
北京洲洋华乐科技有限公司 2021-12-08
MMU-10屏显端面摩擦磨损试验机
产品详细介绍MMU-10屏显端面摩擦磨损试验机主要用途:           该试验机是以端面滑动摩擦形式,在浸油润滑和无油润滑状态下对环状试样施加较高的端面试验力,用于评定材料的摩擦性能,可用于选择摩擦副配材料,材料抗磨损性能的研究。  主要技术参数: 1、最大试验力:10KN 示值精度:±1% 2、主轴转速:300~2800r/min,无级调速 3、最大摩擦力:300N,示值精度: ± 3% 4、温度测量范围:室温~200℃,精度:±2℃ 5、时间设定:1s~9999min 6、采用计算机数据采集,屏幕显示各主要参数,根据试验要求打出试验曲线及报告。  
济南竟成测试技术有限公司 2021-08-23
三分屏课件实时自动合成系统
产品详细介绍    三分屏课件全自动实时合成系统 ---- 三分屏课件制作工具之王者 (国内最好用的三分屏课件制作工具----无需专业知识,做出最专业的课件!)   三分屏课件全自动实时合成系统简单易用,能够轻松快速的将教学中的场景(视频)、电脑屏幕内容、麦克风声音(或电脑中音频)等录制为一体化的三分屏课件,并可上传到服务器供远程点播。 l        适用场景――适用于互动教室及专用测评室: 该系统可用于学校精品课堂建设、优质教学资源积累、教学评估、精彩内容点播等,也可作为电子白板互动教室的增效系统安装使用。 l        该系统优点:   1.   简便易学:最少按键两次即可完成课件录制;录制结果可直接上传到服务器 2.录制画面清晰,录制过程CPU占用低,文件占用空间小,常规为80M/小时(视设置不同而略有差异) 3.音视频信号和讲稿区画面高度同步,时差不超过0.1s 4.支持多路、多种视频设备(摄像头、DV、摄像机等)采集 5.支持符合SCORM1.2标准的课件导出 6.界面语言支持中文简体、繁体 7.加密狗授权,可以在任何电脑插狗使用,不限制使用电脑; 8.可以完美结合本站加密方案进行在线授权播放或下载授权播放 9.生成的课件可进行编辑,生成的文件可通过索引快速浏览。 10.屏幕捕获采用特殊的技术,能有效捕获桌面正在播放的视频窗体内容。 l        基本功能:       1. 动态屏幕捕获:能够将计算机屏幕内容,包括鼠标运动轨迹、电子白板内容等完全录制下来。录制范围可选择全屏、屏幕区域和窗口。  2. 捕获图象与语音:实时采集教师的图象与声音,并进行压缩处理后存盘。  3. 课件编辑:录制好课件后,可以对课件进行任意的剪切,删除无用的部分,也可以合并多个课件,并且视频与讲稿是同步编辑,即:在编辑过程中保持视频流、音频流、屏幕流的同步。 4. 课件格式为网页格式,可直接发布到Web站点或服务器用于点播。无需安装客户端,任何电脑都可以播放。 5.视频音频播放区 在观看视频时,鼠标左键在教师视频或学生视频区域内任意双击,可以使视频整屏播放,也可任意的调整视频的大小。视频采用MPEG4格式,能够最大化的降低CPU需求,传输流畅。 6.屏幕流播放区 播放教师计算机的屏幕内容,包括鼠标运动轨迹,打开的文档、音乐、电影等,鼠标左键在该区域任意双击后该区域满屏播放。 7.文字描述与索引区; 文字描述信息包括作者、主题、版权等;通过索引信息,可以将课件分成多个章节、或者分成多个知识点,便于学习。文字描述可以录制完毕后添加,也可录制前编写。 8.讲稿缩略图区 在这个区域里,可以浏览任何一个幻灯片,也可以查看与每个幻灯片相关的视频音频信息,从而实现讲稿与视频的互动。双击任一缩略图可以立即播放该缩略图的教师视频、学生视频和板书内容。                         录制效果   l        功能――全自动实时合成课件: ·         录制功能 1. 多种内容同步录制 a. 屏幕录制 屏幕录制 可选择录制全屏、矩形区域或特定窗口内容进行录制。 b. 视频录制 视频录制 外接摄像头,即可将拍摄到的视频内容同步录制保存。视频大小、压缩质量均可调节。支持两个视频采集设备同时录制。 c. 音频录制 音频录制       录制电脑屏幕内容时,可同步录制麦克风声音,或同步录制电脑中播放的音频。 d. PPT索引抽提       PPT索引 在使用PPT作为授课/会议课件,并使用录播系统进行录制时,系统会自动从PPT中抽提每页标题作为课件索引。索引可新建/编辑,生成的课件可通过索引进行快速浏览。 2. 多种录制启动方式 a. 向导启动录制      通过向导引导,一步步启动录制功能。在向导引导过程中,可设置录制的相关参数,包括视频设置、音频设置、帧数设置、课件信息等。在设置后,系统将自动保留设置信息,下次启动录制时将作为默认设置。 b. 一键启动录制      可通过设置快捷键,一键启动录制功能。录制相关参数设置为默认设置。 c. 自动录制  定时录制 定时录制可以让系统到设定的启动时间自动开始录制,无须老师干预。 播放功能 播放界面 1. 录制完成自动预览;课件结束录制后直接播放,无须在IE中打开。 2. 支持远程点播;录制的课件经过编辑整理后可上传到任意web站点供远程点播。 编辑功能 1. 课件编辑;可进行任意片段剪切。剪切可精准到帧,视频切口质量清晰,并随时保持音视频、讲稿区的同步。 2. 可编辑课件索引;可编辑课件索引标题及索引缩略图。 3. 支持课件压缩;可根据需要将课件保存为不同压缩比的课件。压缩后,自动打包为ZIP格式文件。使课件占用空间更小,便于传递和保存。 4. 支持视频部分替换成图片:无视频录制后,可在视频区设置图片显示。 5. 合并自如:支持同时合并多个不同尺寸的课件。合并后,随时保持音视频、讲稿区同步。 6. 支持SCORM1.2标准格式的输出。 7. 支持课件直接上传到FTP服务器。   欢迎联系试用。QQ:426901512
北京盛兴利合网络科技有限公司 2021-08-23
新华三(H3C)8K云屏
1.新华三8K云屏实现了8K全链路技术突破,搭载行业首创的可插拔8K摄像头,实现了8K超高清显示、8K视讯等功能,X86双系统架构下(Android12、Windows11)性能强悍亦能提供良好的交互体验。同时,集8K超高清显示、8K视讯、白板书写等功能于一体的8K云屏,结合场景定制化软件,推出8K会议、8K医疗、8K教育、8K金融专业解决方案,实现了多场景的数字化重塑,让企业会议简单高效,医疗服务精准把控,优质教学资源有效共享,金融业务高效便捷。 2.新一代8K云屏,真正实现了8K技术下全链路创新突破,囊括了8K超高清显示、8K可插拔摄像头、8K视讯以及8KUI等,做到了真正意义上的商显技术变革。过往部分商显企业提及的8K交互式一体机产品,并未实际落地,新华三8K云屏是能够走进各个企业实际应用场景的真8K产品。 3.新华三8K云屏的8K超高清显示分辨率是7680×4320个像素点,像素高达3300万,相较于行业常规4K显示交互屏提升四倍,图像细节能够在最大程度范围内完美还原,甚至可以清晰呈现发丝纹理,细腻的画质有效协助办公人群处理业务,并带来身临其境的视觉盛宴。
新华三技术有限公司 2022-08-31
多通道前端采样测试系统
多通道前端采样测试系统(包括电接口、光接口2种实现方案),硬件部分完成单路或者多路中频采样的数据的接收和存储,将数据传输至计算机内;软件部分主要完成性能的测试(通道内ADC器件实测的参数、通道间幅相一致性)及分析任务,根据得到的数据,计算各种性能参数和显示波形。 该成果已经实用于某研究所的相控阵列雷达TR组件(数字接收通道)的测试,有电接口和光接口2种实现方案的测试系统,可广泛应用于数字阵列雷达的接收通道性能测试,测量阵列通道内、通道间的性能。该成果可以促进国内数字阵列雷达的研制。 图1 基于电接口的中频采样测试系统机箱 图2 基于光接口的中频采样测试系统硬件 图3 基于光接口的中频采样测试系统测试图
电子科技大学 2021-04-10
多温区生鲜配送柜
随着城乡居民消费水平和消费能力的不断提高,我国生鲜农产品的消费规模快速增长,居民对农产品的多样化、新鲜度和营养性等方面提出了更高要求,特别是对食品安全的关注程度不断提高。但是,目前我国农产品规模化、系统化的冷链物流体系尚未形成,由此造成生鲜农产品中果蔬、肉类、水产品的流通损失达到每年6800亿元以上。另外,为了节省成本而简化贮藏、运输等条件造成的食品安全问题也不在少数。因此,必须提高生鲜农产品冷链物流的效率、完善冷链物流的各个环节,使生鲜食品在整个过程中均处在适宜的储藏条件下,这对改善食品安全问题具有重要的意义
中国科学院大学 2021-04-10
空间多波束光延迟网络
空间多波束延迟网络主要应用于光控相控阵天线内部的波束形成网络,通过分组多抽头延迟,使相控阵天线在空间形成多个空间波束。 该延迟网络通过微波光子技术,在光域对微波信号进行高精度多路分组延迟及多路合成,通过光延迟技术克服了电延迟技术(同轴电缆延迟线、声表面波延迟线、微波PIN二极管延迟线等)在延迟移相上存在的固有技术缺陷,可满足高频宽带信号的延迟移相及空间波束形成需求。同时,该技术还可应用于其他需要实现射频信号精确延迟及分配的系统当中。
电子科技大学 2021-04-10
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