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标准型头模XM-925
XM-925标准型头模.   XM-925标准型头模由头模、金属支撑杆组成,可使头模固定在牙科诊疗台上,头模后下方有调节手柄可任意调节和固定头模位置,头模后上方调节手柄可使头模上下部分分离,口腔安装仿真标准全口牙模。 尺寸:自然大 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
仿汉斯头模XM-926
XM-926仿汉斯头模   XM-926仿汉斯头模由头模、金属支撑杆、上下颌金属底座和镙丝组成,可使头模固定在牙科诊疗台上,头模侧面可任意调节和固定头模位置,口腔安装仿真标准全口牙模和上、下颌金属底座。 尺寸:自然大 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
仿汉斯头模XM-926
XM-926仿汉斯头模   XM-926仿汉斯头模由头模、金属支撑杆、上下颌金属底座和镙丝组成,可使头模固定在牙科诊疗台上,头模侧面可任意调节和固定头模位置,口腔安装仿真标准全口牙模和上、下颌金属底座。 尺寸:自然大 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
视频与图像理解
研究视频与图像的视觉特征表示与特定对象的视觉跟踪 和识别,分析视频结构化语义信息,综合视频与图像检索、 动作识别与行为分析、视频目标跟踪等技术,进而解决视频 与图像理解的难题。
浙江工业大学 2021-05-06
图像目标定位
成果与项目的背景及主要用途: 基于最大整体相似性的超像素网格,随着当今拍照设备像素不断提高,同时 照片数量成几何级数增长,在图像中进行语义级别的快速目标定位已是当下热门 问题。 技术原理与工艺流程简介: 快速的在输入图像里找到事先定义的目标物体,也是当今图像检索领域里面 的一个核心技术。 如下图所示: (a) 图中人偶为用户定义的查询目标 (b) 图为待查询图像 (e)~(h) 目前现有方法的目标定位的结果及所用时间 (i) 我们的技术的图像定位效果和所用时间 (注:红色框出的部分为算法定位并分割出的结果) 算法在图像快速目标定位上:快!准!狠! 
天津大学 2021-04-11
智能图像信息萃取
 自然场景下的文字识别更加贴近于生活和生产中的需要,可以运用到许多领域: 1.    将自然场景下的文字识别应用到试卷批阅与作业批改的过程中。通过自然场景下的文字识别技术,将试卷和作业中的答案提取出来,然后依据语义分析等技术实现对整份作业试卷的批阅,使老师有更多的精力和时间投入到日常教学任务中。 2.    将自然场景下的
南京大学 2021-04-14
图像处理器
图像处理器 嵌入式设计、任意拼接组合、录播全方位检测、自定义轮巡预案 轻松满足: ·督导巡课 ·电子巡考 ·录播管理 优势特点: ·稳定低耗 采用嵌入式架构设计,高稳定、低功耗 超强网络防护能力,有效抵御病毒攻击 ·一机多用 视频解码、状态监控等录播管理应用 图像处理、画面拼接等视频处理应用 ·便捷督导 对录播信号源进行自定义分组与分类管理 调取预览分组信号,分类巡课督导便捷化 ·自由拼接 多组画面自由拼接组合,支持任意跨屏、漫游 场景保存和自动轮巡,支持多个大屏同时监视 ·集中监测 全面录播状态监控,远程集中监视管理 实现监视状态同步显示,系统维护高效
广州市奥威亚电子科技有限公司 2022-12-21
专家报告荟萃㉔ | 昆明医科大学副校长殷建忠:新医科统领医学教育创新加快推进西部医学高等教育高质量发展
昆明医科大学副校长殷建忠以“新医科统领医学教育创新加快推进西部医学高等教育高质量发展”为题作专题报告。他指出,当前西部地区医学教育仍然面临不平衡与不充分的挑战。
中国高等教育博览会 2025-02-11
菏泽医学专科学校
菏泽医学专科学校建校于1950年,为全日制普通高等职业教育事业单位,隶属山东省卫生和计划生育委员会领导和管理。现占地面积88.18万平方米,教职工753人,在校生13320人,开设临床医学、口腔医学、护理、助产、药学、药品经营与管理、医学检验技术、康复治疗技术、眼视光技术、中医康复技术、医学影像技术、保险、老年服务与管理、老年保健与管理等14个专业,其中临床医学专业被确定为首批全国职业院校健康服务类示范专业,临床医学专业和护理专业为中央财政支持重点建设专业,临床医学专业、护理专业、助产专业为省级特色专业,拥有临床医学专业、药学专业、护理专业三个省级教学团队,健康照护专业群(护理、助产、老年服务与管理)为省级品牌专业群,拥有药理学、生理学、诊断学、内科学、内科护理学、外科护理学等29门省级精品课程。基础护理学、人体生理学、药理学、病理学与病理生理学为省级精品资源共享课程。学校为中医康复技术专业教学指导方案开发牵头单位。 学校实验实训教学资源丰富。校内设有公共基础实验教学中心、机能学实验教学中心、形态学实验教学中心、临床技能实训中心、护理技能实训中心等15个,校内实践基地实训基地设备先进,功能齐全,管理科学规范,已达到国内先进水平。现有直属附属医院1所,直属康复养老护理中心1所,拥有非直属附属医院3所,校外实训基地总数达到116个。 学校先后获得省级文明单位、省级文明校园、山东省普通高等学校教学管理先进单位、省级卫生先进单位、全省卫生科技教育工作先进集体、省级社会治安综合治理先进单位、山东省大学生暑期社会实践活动先进单位、山东省青年志愿服务先进集体、山东省“五四”红旗团委、菏泽市思想政治工作先进单位、菏泽市花园式单位、山东教育慈善奖先进单位等荣誉称号。
菏泽医学专科学校 2021-02-01
AR医学模型教学系统
一、项目简介 随着虚拟现实与增强现实技术的快速发展,人们的学习生活将采用新的方式,进入新的领域。在医学方面,由于人体器官构造的复杂性,传统的医学教学方式是无法直观感受到人体器官细节的。AR医学模型教学系统,是在增强现实技术和智能控制技术基础上相结合的创新设计,能够提供更真实、交互性更强的医学教学体验。AR医学模型教学系统,用户可以通过手机摄像头识别真实世界的二维器官图像,并实时在手机屏幕上呈现该器官的三维模型,同时,结合基于蓝牙4.0通信与手势识别的数据手套,根据独特的手势编码,可以对三维模型进行灵活地缩放、旋转、平移等一系列操作,使用户沉浸在由多源信息融合带来的虚实结合的奇妙体验中。AR医学模型教学系统,运用了四元数手势姿态解算、卡尔曼滤波、算术编码、增强现实渲染以及CT三维重建技术,是医学器官模型教学领域的跨时代创新,是该领域未来发展的重要方向,具有极为广阔的市场前景。 二、前期研究基础 (1)2017年国家大学生创新创业训练计划资助“AR VR体感交互手套设计研发” (2)“AR医学教学系统”获2016年第十届国际iCAN创新创业大赛VR/AR行业赛暨首届“红谷滩杯”VR/AR创新创业大赛一等奖 (3)“多人交互式AR/VR教学系统“获2017年第十一届国际iCAN创新创业大赛VR/AR行业赛暨一等奖 三、应用技术成果 四、合作企业 目的是学生的创业公司与合作企业进行合作。
厦门大学 2021-04-11
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