本项目将研究CVD金刚石厚膜的制备技术，导丝模的超声微纳加工技术，最终制作出合格的CVD金刚石导丝模，内孔尺寸公差<0.1微米，内孔和外圆的同心度要求小于5mm，内孔表面粗糙度Ra<0.01mm，达到国际先进水平。 本项目涉及金刚石厚膜的制备到CVD金刚石导丝模的关键工艺，项目成功后，将研发成功具有我国自主知识产权的金刚石导丝模，对我国模具产业和精密加工技术的发展具有重要的推动作用。   应用范围： 该产品应用于电火花线切割机床上使用，可以保证电火花线切割的质量和工件的加工精度。  

大型冲裁模具一般采用镶拼结构，与中小型标准结构（国标、部标或厂标）模具相比，模具结构层次和关联因素多，零部件结合关系复杂，设计方法灵活。另外，此类模具的设计与NC编程工作量都非常大，要求CAD/CAM系统实现高效率，有很大开发难度，我们的中小型冲裁模CAD/CAM系统已在多家企业长期应用，软件开发与实际应用中都积累了丰富经验，在此基础上，从93年开始针对拖

本发明公开了一种无模材料成型方法与装置。所述方法为原位 固化的粉末成型方法，主要步骤为：将含有催化剂的第一浆料和含有 引发剂的第二浆料分别作为 3D 打印材料，进行预混后，在诱导期内打 印成型。所述装置包括第一及第二储料容器、预混装置以及 3D 打印装 置，所述第一、第二储料容器与预混装置连接，所述预混装置与 3D 打 印装置的喷嘴连接；所述预混装置包括具有两个进料口的混合腔、搅 拌叶和电机，所述进料口分别与第一、第

本发明公开了一种基于模分复用的单纤双向传输系统，主要包 括两光信号输入单元、两光信号输出单元和模分复用和解复用单元； 模分复用和解复用单元包括通过少模光纤连接的两模式复用器；信号 输入单元产生偏振复用光信号；模式复用器将偏振复用光信号耦合到 少模光纤的模场中，完成模分复用，并通过少模光纤将模场携带的偏 振复用光信号传送给另一模式复用器；另一模式复用器将接收到的偏 振复用光信号耦合到单模光纤中，并通过单模光纤传送给光信

基于导模共振效应的生物检测系统是基于导模共振滤波器共振原理来进行生物样品的检测，具有高灵敏度，高分辨率等优点。主要是依靠检测导模滤滤波器的共振峰值的移动来实现的，当生物分子附着导模共振滤滤波器，就会引起透过或者反射峰值的变化。通过检测峰值的移动量可以分析出生物分子中抗原和抗体的结合度。

本项目旨在打造一个重启中国传统营造技艺，以本土故事为灵魂、以专业知识为技术基础的，面向全龄化、多元需求的斗拱模玩品牌。 一、项目进展 已注册公司运营 二、企业信息 企业名称 天津斗拱文化传播有限公司 企业法人 衣保锦 注册时间 2021.04.29 注册所在省市 天津市 组织机构代码 91120104MA07B5KF71 经营范围 一般项目；组织文化艺术交流活动；图文设计制作；专业设计服务；平面设计；广告设计、代理；工业设计服务；教学用模型及教具销售；玩具、动漫及游艺用品销售；文具用品零售；文具用品批发；玩具销售；数字内容制作服务（不含出版发行）；数字文化创意软件开发；旅游开发项目策划咨询；大数据服务；文艺创作；个人互联网直播服务（需备案）；软件开发；教育咨询服务（不含涉许可审批的教育培训活动）；技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广，（除依法须经批准项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动）许可项目；建设工程设计；文物保护工程设计。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以相关部门批转文件或许可证件为准） 企业地址 天津市南开区南开二马路110增6号、112号三层358 获投资情况 无 三、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 衣保锦 建筑学院风景园林 2018.09-2023.06 周思阳 建筑学院建筑学 2019.09-2024.06 刘继宇 建筑学院建筑学 2019.09-2024.06 徐思睿 建筑学院建筑学 2019.09-2024.06 穆荣轩 建筑学院建筑学 2017.09-2023.06 四、指导教师 姓名 学院/所学专业 职务/职称 研究方向 宋昆 建筑学院 建筑学院党委书记/教授 建筑学专业，教学与科研 王鑫 建筑学院 建筑学院党委副书记/副教授（政） 大学生思想政治教育、党建工作 张昕楠 建筑学院 建筑系主任 院长助理/副教授 建筑教育研究 城市空间环境行为心理量化研究 赵乾琨 建筑学院 建筑学院辅导员/讲师（政） 大学生思想政治教育、党建工作 五、项目简介 本项目旨在打造一个重启中国传统营造技艺，以本土故事为灵魂、以专业知识为技术基础的，面向全龄化、多元需求的斗拱模玩品牌。 项目从专业知识的研究出发，建立了自己的斗拱模型数据库，并开发了一套自动化数控加工生产的技术流程，可以实现斗拱模玩的批量化、精确化的生产。项目通过斗拱这一古建文化的典型代表，切入文化市场，在中华传统文化的传承与发展受到世界文化一体化的挑战时，解决如何提升国人的文化自信、如何保持传统文化的影响力的难题，并以过硬的文化实力、将知识变现的实际行动力以及打造文化共识、持续反馈增长的发展潜力，为项目进一步打开教育市场与潮玩市场。目前项目已经建立了完善的技术流程与客观的产品种类库，在核心斗拱模玩产品的基础之上，与京津冀地区的中小学建立了合作，获得了碧桂圆等建筑公司的订单支持，并正在推进与中国青少年科学营的合作。 项目将斗拱开发为指尖的模玩，一方面是让传统建筑的文化能够走入大众，于指尖的把玩中体验其技艺精妙，用模玩的语言，打破年龄、职业、国界，让世界了解中国深层次的建筑文化并切身体会到中国古代建筑的"智慧"精髓;另一方面，我们以专业知识打造斗拱模型，同样专注于斗拱背后的历史价值、审美价值、科研价值，希望通过模型保留中国传统智慧，不让宝贵的遗产消逝于时间的流逝之中。

高支模是工程结构施工中危险性较大的分部分项工程之一，尽管出台了多项管理文件，高支模垮塌事故仍时有发生（2019年发生了5起），造成人员伤亡，因此，研发高支模的施工安全监测设备及系统极为重要，一方面可以对整个施工过程的安全状态予以把控，另一方面可以通过多个工程的监测为模板支撑体系规范编制提供数据支撑。研究团队于2019年3月研发了高支模施工安全监测设备及在线釆集与分析系统，已在多个工程项目中进行试验测试。

纸张作为我国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，是人类文明史上一项不朽的发明创造。造纸术作为中国四大发明之一，其发端于西汉，改进于东汉，并在历史长河中保有浓墨重彩的一笔。我司产品帘床纸模古法造纸术实验套装即由“抄纸器”“抄纸帘”“烘烤支架”三个部分所组成，采取现代技术以在时间有限的课堂上还原再现古法造纸技艺。该实验套装旨在加深学生对古法造纸的了解，亲身体验古代造纸工艺的流程及其背后所隐藏的工艺传承，加强历史知识素养。

梧州医学高等专科学校是广西自治区人民政府批准和教育部备案的全日制普通高等院校，学校根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《国家职业教育改革实施方案》《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》《普通高等学校设置暂行条例》《广西民办高等职业学校设置管理办法》《梧州市教育事业发展“十三五”规划》《梧州市区域卫生规划》（2016—2020）等相关法律、法规和文件精神，结合学校实际，制定本规划。 指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神、党的教育方针及卫生与健康工作方针，全面落实立德树人根本任务，遵循高职教育基本规律和人才成长规律，依法治校，以应用型人才培养为中心，以服务需求、提高质量为核心，以就业为导向，强力推进医教融合、校企合作，深化职业教育教学改革，建立健全人才培养体系，全面提升人才培养能力，立足广西、辐射全国、面向社会，服务基层，主要为城乡基层医疗卫生单位和养老养生保健机构培养“下得去、用得上、干得好” 的应用型、技能型医药人才，为实现“生态梧州，宜居梧州”“医疗梧州，健康梧州”发展战略提供坚实的人才保障。 办学定位 学校根据行业与地方经济社会发展需要，确定梧州医学高等专科学校定位为教学型大学；以普通医学教育为主体，突出以大健康教育、养生保健、康复护理、健康管理等为特色的办学方向；以全日制普通专科学历教育为主，适当发展继续教育和职业技能培训；立足广西、辐射全国、面向社会，服务基层，主要为城乡基层医疗卫生单位和养老养生保健机构培养“下得去、用得上、干得好”的应用型、技能型医药人才。 建设目标 学校按照“内涵发展、特色发展、创新发展”的办学思路以及“办学以教师为本、教学以学生为本”的教育理念，全面推进学校建设。2024年前，把学校建成为特色鲜明、优势突出、区内领先、国内有一定影响的医学卫生类高等院校，成为桂东南乃至广西并覆盖粤西地区高素质技能型医学卫生人才培养的摇篮。拥有一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、相对稳定”的师资队伍。形成以医药学科专业为主体，养生保健、康复护理、健康管理为特色的学科专业布局，在校学生规模达到20000人。建立门类齐全、阶梯层次合理的实践教学基地，拥有直属附属医院2所，三级非直属附属医院或教学医院2-3所。在原基础上，扩建教学楼、实训楼、图书馆、体育馆、活动中心、宿舍楼等教学生活用房，完成校园二期建设任务，形成学生学习生活楼群，设施齐备，功能完善。管理规章制度健全，教育教学管理制度化、规范化。在“十四五”末“十五五”初，实现学校升格为普通本科院校。 管理体制和运行机制 学校设立了理事会，确定了理事长和理事会成员，实行理事会领导下的校长负责制，何建军同志为学校首任校长。制定了《梧州医学高等专科学校章程》。学校实行校-系（部）-室三级负责制，设置了校办公室、教务处、组织人事处、财务处、学生与就业工作处、图书馆、招生办公室、团委等行政、教学、教辅职能部门，及临床医学系、基础医学系、护理系、中医系、药学系、医学检验系和公共课部等教学单位，确定了各系（部）、行政处室、专业、教研室（实验室）负责人，均符合任职标准要求。制定了各项规章制度和岗位职责，确保学校内部管理制度化、规范化、科学化。 已建成师资队伍 学校按照“储备、引进、培养、稳定”的人才队伍建设思路，已建成了一支以专为主、专兼结合的师资队伍。学校现有专任教师329名，其中新聘教师205名，长沙医学院自愿全职调驻骨干教师52名，直属附属医院教师72名；硕士及以上学历教师占55.02％，高级职称教师占35.56％。 现阶段实验实训硬件设施 学校根据《梧州医学高等专科学校投资规划》，建好了形态楼、生命科学楼、临床楼、信息楼等实验实训楼群，高标准、高起点建设形态学实验中心、机能学实验中心、化学实验室、生物化学与分子生物学实验室、显微实验教学中心、临床技能实训中心、护理实训中心、医学检验实训中心、药学实验中心、中医与康复技能实训中心、现代教育技术中心等11个实验实训中心。根据首批专业设置的需要，计划购置教学科研仪器设备2240.23万元，已完成签订合同教学科研仪器设备1622.18万元，剩余600余万已开标洽谈。经梧州市政府批准，梧州市红十字会医院作为学校直属附属医院。已与梧州市人民医院和梧州市中医院签订了教学医院合作协议。校内外实验实训基地能满足教学需要。 已完成校园一期工程建设 学校严格按照教育部《高等职业学校设置标准（暂行）》（教发〔2000〕41号）和广西壮族自治区《广西民办高等职业学校设置管理办法》中规定的标准建设学校基础设施。学校占地面积1665亩，已完成校园一期工程建设，包括教学楼、实验楼、学生公寓、教师公寓、食堂等教学生活用房，建筑面积166401平方米，配套设施齐备完善，基本办学条件达到且超过国家规定的办学要求，师生学习、生活条件优越。