高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
数码显示器
含电路板、散装元器件、制作说明书等
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
天然纤维多维混纺制品加工技术
在特种动物纤维加工方向与企业保持着紧密的合作,与张家港中孚达纺织科 技有限公司联合立项开发精纺高支牦牛绒、羊绒、驼绒、罗布麻等系列多维混纺 纱线及其产品;与江苏苏丝丝绸股份有限公司联合立项开发高支紧密纺绢丝系列 纱线,极大地提高了特种功能性纤维的利用效率,为企业带来了良好的经济效益, 增强了其产品的核心市场竞争力。 2 关键技术 (1)高效分梳技术:实现粗死毛有效去除,提高纤维长度的一致性,突破 该类绒纤维不能在精纺梳毛机上精梳制条的技术障碍。 ①适用于动物绒加工的高效去毛、纤维低损的梳绒技术,实现无毛绒条制备323 采用罗拉预梳机和四台盖板梳理机相结合的分梳工艺流程,经过三级梳理, 实现绒纤维含粗含杂率明显降低,粗死毛控制在 3 根以内,无毛绒综合提取率在 80%以上;通过降低梳理次数,实现绒纤维低损伤梳理,提高利用效率。 ②可实现动物绒纤维制条的针梳及配套纯纺精梳绒条制备技术,实现精梳绒 条制备 采用在喂入导条平台方增设主动运动的导条输送带的方法,实现绒条的针梳 过程,提高成条质量;采用毛型精梳和针梳工序,成品绒条手排长度提升 5-6mm, 突破该类绒纤维不能在精纺梳毛机上精梳制条的技术障碍。 (2)优质精纺细纱生产技术:突破该类动物绒纤维只能混纺或粗纺的技术 障碍,实现 60Nm 以上的高支精梳纯纺细纱生产 采用适合绒类精纺细纱生产需求的集聚纺精细化生产装置,实现绒纤维高效 集聚;配合吸风系统及配套组件整体优化设计,提高成纱综合质量,降低系统消 耗,实现 60Nm 以上高支精梳纯纺细纱的生产,突破该类动物绒纤维只能混纺或 粗纺的技术障碍,填补高档动物绒纤维在精梳纱生产的空白。 3 知识产权及项目获奖情况 获相关授权发明专利 5 件,授权相关实用新型专利 7 件,获纺织工业联合 会科技进步二等奖 1 项。 4 项目成熟度 已进入到产业化推广阶段。 5 投资期望及应用情况 通过在特种动物绒的高效梳绒、精梳制条与高支化纺纱环节获得的技术突破, 成功开发了系列化的高支纯纺精梳纱的生产,继而带动下游面料和服饰品的开发, 获得诸如精梳轻薄牦牛绒西服面料、绒/棉衬衫面料与服装、围巾、披肩等高附 加值终端产品,从而对带动上游牧区经济、推动下游面料和服装企业高附加值产 品开发具有核心作用,为传统纺织产业的转型升级提供示范。 
江南大学 2021-04-13
复杂曲面零件多维激光测量装置
多维激光测量装置能够弥补传统三坐标测量机以及齿轮检测中心在测量叶片、圆锥齿轮、弧齿圆柱齿轮等复杂曲面零件时的存在的不足,满足企业对复杂机械零件测量的需求,解决企业在叶片、圆锥齿轮、非标轮毂等复杂曲面件测量方面一直面临的难题,从而提升企业在复杂曲面件上的加工精度,为企业提供良好的测量数据保障,促进企业产品质量的提升。 提供一种复杂曲面零件多维测量装置,采用激光三角形测量计算法,其具有非接触、无损、自动化、高精度、高效率等优点。实现基于三维零件模型的直接驱
扬州大学 2021-04-14
2MHz多维核磁共振岩心分
产品详细介绍产品简介:   MicroMR系列2MHz多维核磁共振岩心分析仪是一款多功能岩心分析设备,不仅可满足石油勘探领域的孔隙度、渗透率、饱和度、可动流体饱和度、束缚流体饱和度等相关分析测试,还可提供二维扩散测量。加入扩散系数后可将弛豫时间无法区分的信息明显区分出来,测试结果客观真实、精准度高、重复性好,仪器性能稳定,性价比高。技术指标:1、磁体类型:永磁体;2、磁场强度磁场强度:0.055±0.01T,仪器主频率约:2MHz;3、探头线圈直径:25.4mm;4、扩散梯度;应用解决方案:1、常规岩心孔隙结构及流体饱和度;2、二维扩散测试应用案例一:一维T2分布、D分布应用案例二:二维D-T2分布注:仪器外观如有变动,以产品技术资料为准。
上海纽迈电子科技有限公司 2021-08-23
3D显示系统
3D显示已成为显示技术发展的主流。本团队经过多年的联合攻关,攻克、掌握 了基于深度图像绘制、深度估计、超高清多视点视图合成、超高清裸眼3D全贴 合及校准等多项关键技术;已完成了多种3D显示系统开发,包括基于深度图像绘 制的视图合成系统、实时2D转3D系统、超高清裸眼3D显示系统等。 基于深度图像绘制(depth-image-based rendering, DIBR)系统完成了全高 清DIBR系统开发,并在此基础上开发了一套2D转3D系统。该系统只需要传输一 路视频流及对应的深度信息,减少了传输带宽。此外,该系统能够方便地实现 3D显示的深度调节、2D-3D视频转换,以及方便地支持各种裸眼3D显示器。 超高清多视点裸眼3D显示一体机完成了 一体机研发。研发的机型支持各种 显示分辨率、支持多视点融合、支持基于Android, FPGA的一体机实时架构。 产品采用全贴合及校准工艺,能够实现显示屏幕与浮点型柱镜光栅的的最佳匹配。
重庆大学 2021-04-11
超构表面图像显示
设计两个硅纳米棒作为超构表面的基本相干像素结构单元,从而实现光场透射的有效调控。通过独立控制两个纳米棒的转角,可以实现单层结构对振幅和相位的独立调控,从而能够在单层纳米结构上实现任意全息与平面图像的集成。更进一步,针对于彩色平面图像,可以通过硅纳米棒的尺寸(即单根纳米棒的长和宽)以及纳米棒之间的转角差的控制,实现对颜色HSB三参数的按需调控,从而将超构表面结构色的调控能力从二维的色度-饱和度平面,真正拓展到三维的色度-饱和度-强度空间 以上研究成果将丰富和拓展超构表面在图像器件方面的应用,比如实现有阴影信息的彩色图像打印,开发新型全彩平面与彩色全息图像的集成显示技术,研制基于平面和全息图像集成的纳米隐写信息安全技术等。同时,该工作中体现的相干像素设计理念也将对复杂光场调控问题提供新的解决思路和方案
中山大学 2021-04-13
立体视频显示技术
本项目根据国内外发展现状,为广东美的集团开发一种立体视频显示技术,可进一步为开发立体VCD或立体DVD等产品作技术准备,并可直接应用于游乐场所等。本成果主要内容:开发了一种立体视频显示技术,研制了一台原理系统。该系统针对现有电视制式和现有立体视频节目源(录象带),可以进行完整的立体视频节目录制和播放全过程演示。立体视频节目录制仍采用左右场交替记录方式,与已
西安交通大学 2021-01-12
LED传媒显示屏
产品详细介绍  LED显示屏特点: LED显示屏按其使用环境分为室内显示屏和室外显示屏。室内屏通常采用高亮度Φ3.0、Φ3.7、Φ5.0、Φ10点阵块结构。   室外显示屏多采用超高亮度像素管结构,像素管主要有P10、P12、P16、P20、P25等多种规格,能满足不同环境的需要。 显示系统采用高性能单片机控制,可靠性高。 显示屏结构模块化,各种尺寸任意拚装,维修维护简单。 采用进口元器件,并全部经过老化筛选,故障率极低,显示寿命大于10万小时。 先进的数字化视频处理技术。 分布式扫描,模块化设计。 恒流静态驱动,亮度自动调节。 超高亮纯色象素。 影像画面清晰、无抖动和重影,杜绝失真。 视频、动画、图表、文字、图片等信息显示。 联网显示、远程控制。 稳定性可靠性高,功耗低,寿命长。 具有高亮度、宽视觉、重量轻等特点。 效果卓越,画面稳定,清晰度高,色彩绚丽,无杂点,无闪烁现象,图像效果清晰,动画效果生动,多样,视频效果显示流畅,可全天候显示。 内容丰富,可显示文字、图表、图像、动画、视频信息。 方式灵活,可由用户任意编排显示模式。 质量保证,采用进口发光材料、高品质IC芯片、无噪声大功率电源。 信息量大,显示的信息不受限制。 模块化结构,任意尺寸组合,造型美观大方,安装,维护方便。
深圳市利宇佳光电技术有限公司 2021-08-23
3D显示技术
LED大尺寸屏幕的3D显示方案已逐渐成为3D显示的主流,奥拓电子具有丰富的LED显示屏3D项目经验,海内外成功案例众多。 任意尺寸:高清/全高清/4K/8K分辨率轻易拼接 24bit颜色处理深度 逼真自然的画面感、身临其境的3D体验 无需特殊显示屏,奥拓在售LED系列配合奥拓控制系统均可实现3D显示
深圳市奥拓电子股份有限公司 2021-10-28
校园网显示图
产品详细介绍交互式多媒体校园教学网涵盖了多媒体计算机网络系统、多媒体电视教学系统、教学评估系统、校园广播系统,集教学、管理、办公、科研、图书馆于一体的应用系统。该系统是崭新的现代化教学手段,弹指之间将信息资源送达到教室,使教学达到最佳效果。是面向二十一世纪信息化学校的全面解决方案,并使中等教育教学水平跨入一个新时代。    交互式多媒体校园教学网的主要特点:    最新技术    在同一网络系统中,同时传输数字,模拟信号,实现实时数字、模拟量转换。    网络容量大    中央智能处理器拥用32个双向宽频带通道,每个通道可带多达512个节目源。最强功能做到真正的四网合一。让多媒体电视教学系统、教学监督评估系统、校园计算机网络系统、校园广播系统四大系统功能于一体。    丰富的信息源    计算机网络服务器、多媒体计算机、教学点摄像机、VCD影碟机、录像机、卫星地面接收站、实物投影仪等均可做为教学信息源,充分利用现代化的各种教学资源。    网络的高智能化    中央处理器的每个通道都可以由系统智能动态分配,节目源自动选择。对有特特要求的学校可通过修改网络中控软件系统实现。    真正的校园网络    在信息源计算机网络服务器的基础上,可以十分容易的建立起校园计算机局域网,形成集校园多媒体教学、校园教学教务管理的校园整体网络系统,并可方便的与INTERNET网连接。    标准接口    提供标准的数字、模拟设备接口。    布线规范    采用国际标准双绞线综合布线。    使用方便    在教室内通过一个操作简单的摇控器就可以直接选择、控制、使用多种信息源设备和其它教室的摄像机。    交互式多媒体校园教学网的主要功能:    教室授课功能    A)教师在教室内利用遥控器或控键盘(带鼠标),通过电视及信息终端处理器直接控制中心室内的信息源转换(如录像机、VCD影碟机、闭路电视、实物展示台、计算机网络服务器、多媒体计算机等),使数字、模拟信号的节目根据教师的授课需要向教室自动传输。    B)教师在教室内通过室内的计算机使用计算机网络服务器、将图像、声音、数据实时传输到教室,在教室电视机上调用计算机界面进行计算机教学。    多功能教室、微机教室功能    多功能教室即微格教室是高于普通教室的用于录像、转播等功能的教室,在此教室内还可以加装VCD、影碟机、录像机、实物展示台、电子显微投影仪、胶片投影仪等,以丰富教学。    电子音像阅览备课室功能    在电子音像阅览备课室内,通过室内多媒体计算机可查阅、欣赏、阅览各种媒体(如录像机、VCD影碟机等)的电子音像资料。    校长室功能    A)校长可通过计算机控制监看32个通道的工作情况,并在计算机上自动显示正在使用该通道的班级。    B)校长是唯一最高级别的教学现场监看者,同时可以授权中控室启动和操作摄像机,没有校长的授权,任何人无法启动摄像机。    C)校长可以和任意教室、教研室对讲。    教研室功能    在校长的授权下,教研室可在本室内通过遥控器直接控制教学现场摄像机,以观摩、评估本教室的教学活动。    中央控制室的管理功能    A)在校长的授权下,中控室可以完成以下功能:     a完成特殊现场的全校转播,完成校园级示范转播。     b完成各种监看,并将重点的画面传磅到大屏幕电视上,并录像。     c把校长室、教研室及各教室变成视电话进行管理。     d对系统内的多功能教室、微机教室、进行监看、编辑、转播、录像。    B)具有课程表的管理功能。根据课程表的安排,系统定时分配和启动信息源设备,达到无人职守。    C)通过电视墙,随时监看32个通道的工作情况。    D)统一控制各个教室电视机和摄像机的电源。
兖州市超越电教设备有限公司 2021-08-23
首页 上一页 1 2 3 4 5 6
  • ...
  • 79 80 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    63届高博会于5月23日在长春举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1