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江苏联合职业技术学院
江苏联合职业技术学院是经省政府批准、教育部备案,于2003年6月正式成立的独立设置的专科层次普通高等学校,学院实行“小学院、大学校”的办学模式,下设若干所高等职业技术学校作为学院的分院。 江苏联合职业技术学院的主要职能是:协调和帮助高等职业技术学校制定发展规划;统筹协调高等职业技术学校五年制学生的年度招生计划;组织高等职业技术学校开展教育教学交流、合作与研究;协调高等职业技术学校的专业建设及校际之间的教学资源共享等事项;负责高等职业技术学校中五年制学生的学籍管理,颁发毕业证书等。 目前,学院下设南京工程分院等37所分院和江苏省戏剧学校等25个办学点,设置十六大类、130多个五年制高职专业,在校五年制高职学生近15.7万人。学院现有20多个教育部批准的和15个教育厅批准的国家技能型紧缺人才培养培训基地。许多分院加强国际交流与合作,聘请国外教师来校任教,并组织学生到国外学习。积极开展职业技能鉴定工作,大力推行“双证制”,努力使学生在毕业时既能取得毕业证书,又能获得职业技能证书,增强就业竞争力。学院积极推行“订单式”人才培养模式,建立了稳定的就业基地,近年来就业率保持在95%以上,许多专业出现毕业生供不应求的现象。 学院将在创新管理模式、创新办学理念、创新职教特色,打造职教品牌办学目标下,不断解放思想,开拓创新,大胆探索,勇于实践,向国内一流的高等职业院校迈进。 学院地址:江苏省南京市北京西路15-2号,邮编:210024。
江苏联合职业技术学院 2021-02-01
新联合众(北京)科技有限公司
新联合众(北京)科技有限公司,(简称“新联合众”),诞生于中关村,新联是基于IGRS标准推出适合行业市场需求的IT产品及智能无线互联解决方案供应商。 主营业务以信息领域为主导,涵盖电子产业教育行业、消费电子行业、智能家居系列产品行业,并着力打造时尚电子产品;致力于推进信息产品、消费电子和通信产品(3C)协同互联的高科技公司。 新联合众专注于数字显示和无线互联产品的研发与销售,现已发展成为以“智能化、无线化、网络化、模块化”的优势特点的高科技企业。新联合众倡导“无线互联、科技互动”的理念,致力于交互式显示产品推广与普及;数字媒体发布系统设计和项目实施,为教育、媒体和互联网应用等领域提供全新的解决方案。  
新联合众(北京)科技有限公司 2021-01-15
西安交大与海尔共建联合创新中心
双方签署全面深化战略合作协议,共同为西安交大—海尔联合创新中心、西安交大—海尔绿色双碳研究院揭牌。 6月17日上午,西安交大—海尔集团签约座谈会在中国西部科技创新港举行。海尔集团党委书记、董事局主席、首席执行官周云杰,西咸新区沣西新城管委会主任陈默,西安交大党委书记卢建军、校长王树国,中国科学院院士、西安交大教授何雅玲,党委常委、校长助理洪军等出席会议。副校长别朝红主持会议。 卢建军指出,西安交大与海尔集团联合共建校企深度融合的研发平台,是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的具体举措,对于加快推动产学研深度融合、以创新驱动高质量发展具有重要意义。他表示,希望双方以签约为新起点,持续汇聚创新资源,围绕产业现实需求,在家电领域、制造业、物联网等领域深化合作,谋划部署“科学家+工程师”创新团队,持续提升人才培养质量,努力破解产学研深度融合瓶颈问题,助力建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的现代产业体系,共同为推动新时代西部大开发形成新格局、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 王树国表示,在21世纪第四次工业革命背景下,大学与企业各有分工,也有交叉合作点,二者的深度融合应成为时代的象征。海尔集团作为我国民族企业,为国家经济发展作出了重要贡献。西安交大坚持“四个面向”,积极主动融入社会发展,加速推进创新港建设,打造全国重要的科研和文教中心、国家重要战略性平台,探索中国特色世界一流大学新形态。希望双方在人才培养、产学研深度融合等方面联手,构建优势互补的合作机制,打造交大海尔创新模式,引领社会发展,服务国家高水平科技自立自强。 周云杰表示,继产品经济、平台经济之后,未来将是生态经济,企业和大学都要拆掉围墙,跨界融合成为创新的生态,才能更好地发展。海尔集团希望通过与西安交大共建创新中心、研究院,打通创新链和产业链,加强原创性、引领性科技攻关,在智慧住居、产业互联网、大健康等领域解决“卡脖子”技术难题,推动产业孵化,积极践行科技强国战略。 洪军介绍了西安交大基本情况以及创新港建设内涵,围绕科教融合、产教融合、校地融合等方面提出了双方未来合作方向和发展规划。 陈默表示,西咸新区沣西新城作为秦创原科技成果转化加速器示范区,一定会为双方的合作提供最完善的保障、最优质的服务。 会前,周云杰一行参观了创新港数字展厅、高电压交直流实验大厅,在涵英楼屋顶花园俯瞰创新港全貌。 海尔集团战略发展部、科学与技术委员会、海创汇等,西安交大党、校办,科研院、人力资源部、未来技术学院、医学部、能动学院、教育基金会、技术成果转移中心等相关负责人参加活动。
海尔集团公司 2022-08-11
新型含能配合物类GTG起爆药(产品)
成果简介:GTG起爆药是一种配合物类高能钝感起爆药。GTG起爆药技术是北京理工大学在引进俄罗斯CCP起爆药技术的基础上,通过多年的研究和工艺改进、实施国产化形成的专利技术。大量的研究结果和工业生产使用证明,GTG起爆药可以满足军用、民用雷管的使用要求、从本质上解决了起爆药生产过程安全性和使用过程可靠性的技术难题、极大地减少起爆药生产废水、消除了对环境的污染。 项目来源:自行开发 技术领域:新材料 应用范围:民用爆破 现状特点: 
北京理工大学 2021-04-14
一种水煤浆制浆分段加药技术
一种以多次分段加药制备水煤浆、水焦浆的方法,可以提高水煤浆、水焦浆的浓度,降低制浆成本。该方法基于磨矿制浆过程中不同物质的解离过程的研究,针对不同解离物质在磨矿的不同阶段添加不同的助剂,从而解决水煤浆经济、高效难题。可提高水煤浆、水焦浆浓度1%以上,降低制备水煤浆添加剂成本25%以上。
南京大学 2021-04-14
肝癌介入栓塞治疗混药突破者
本团队首创了超稳定均相碘化油配方技术,依托该技术成功开发全球首台SHIFT超稳定均相药物混合仪,并根据临床实际需求进行三次产品迭代,将临床介入治疗肝癌所使用的碘化油和各类药物结合,成功解决了临床中药物分子与碘化油混合易分层、稳定性较差的问题。 一、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 郑雅婷 公共卫生学院 2021-09/2024-06 程红伟 公共卫生学院 2019-09/2023-06 何  攀 公共卫生学院 2020-09/2024-06 高  兴 公共卫生学院 2019-06/2022-06 陈喻伦 公共卫生学院 2020-09/2023-06 黄玉兰 公共卫生学院 2021-09/2024-06 孙鑫飞 公共卫生学院 2021-09/2024-06 屈峰灏 公共卫生学院 2020-09/2024-06 敖静宜 公共卫生学院 2020-09/2024-06 胡安琪 公共卫生学院 2020-09/2024-06 潘金韬 公共卫生学院 2015-09/2019-06 二、指导教师 姓名 学院/所学专业 职务/职称 研究方向 刘  刚 公共卫生学院 教授 纳米药物 楚成超 公共卫生学院 副教授 眼部血管新生诊疗一体化 张  阳 公共卫生学院 副教授 纳米药物 三、项目简介 肝癌是我国以及亚非地区常发的癌症,具有较高的死亡率。全球每年新发肝癌患者约85.4万,中国为46.6万,肝癌防治形势极其严峻。肝动脉化疗栓塞术(TACE)是公认的肝癌重要的治疗方法。临床最常用的栓塞剂为碘油,大量临床研究表明碘油栓塞和化疗或者放疗结合能够提高肝癌介入栓塞治疗效果,但药物和碘油很难稳定相溶,目前主要通过机械混合或者溶剂辅助来制备,临床效果不佳。经数年的努力,本团队首创了超稳定均相碘化油配方技术,依托该技术成功开发全球首台SHIFT超稳定均相药物混合仪,并根据临床实际需求进行三次产品迭代,将临床介入治疗肝癌所使用的碘化油和各类药物结合,成功解决了临床中药物分子与碘化油混合易分层、稳定性较差的问题。团队后续将聚焦于全球首台SHIFT超稳定均相药物混合仪的产业化,并开发人工智能学习系统,深入探究SHIFT机制,进一步研发智能化设备,提升SHIFT技术壁垒;在肝癌介入栓塞领域,于实践中构建广谱载药平台,致力于克服临床上亲水性药物分子与碘油难溶的实际问题,让更多化疗药物、放疗药物、光学造影剂能够在肝癌介入栓塞治疗中发挥更大的作用。并力争将该技术拓宽、拓大至其他肿瘤、心血管疾病、脑部疾病、眼科疾病等领域。
厦门大学 2022-07-27
人才需求:化学药品原料药
1.化学药品原料药及制剂研发人员。 2.新药研发QA。 3.电气技术 4.机械设计与制造、化工
山东华鲁制药有限公司 2021-08-31
净气型储药柜(PP)BM083A
产品名称:净气型储药柜(PP) 产品型号:BM083A 外部尺寸:2070*900*510mm 门型:双开门 PP层板:8块可调 层板承重:30kg 换气次数:≥200次/时 存储容量:120瓶(500ml) 音量:50 dBA 电源:AC220V/50HZ 功率:50W 过滤器:B型过滤器2个 风机数量:1个 显示屏:七寸液晶触摸屏 电源线:1根 控制系统:1套 报警系统:1套
无锡赛弗安全装备有限公司 2021-12-08
五部门联合印发《科技服务业标准体系建设指南(2025版)》
到2027年,新制定科技服务业国家标准和行业标准40项以上,初步构建满足科技服务业高质量发展的标准体系,面向超过1000家企业开展贯标工作。
工业和信息化部 2026-02-10
教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》
一体推进人工智能人才培养和应用创新,统筹谋划基础环境和创新生态建设,系统构建智能时代的教育体系。
教育部 2026-04-13
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