高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
Tempo Talents实验管理平台
基于容器化技术的智能实验支撑平台,支持后台容器资源自动创建、更新。采用B/S架构设计,师生可通过浏览器快速访问系统,实现实验、实训环境一键式访问,可根据具体实验需求自动启停、回收释放。平台预装50余种实验环境,满足大数据、人工智能等专业课程实验需求。技术与模式创新,实现实验管理智能化应用,大大降低实验平台管理的复杂度。 一、实验环境管理提供Hadoop、Hive、Hbase、Spark、Linux、MySQL、C、Java、Python、Tensorflow等多种实践环境,并支持环境自由组合、自定义添加扩展及个性化资源配置,满足大数据相关专业课程应用实验需求。1、实验环境组合平台支持多种环境之间可以相互组合,教师可根据自身教学需求进行选择,如MySQL+Python、Java+Hive+Hadoop等,组建个性化实验环境。同时支持教师根据自己的需要,自定义添加特定的实验环境,以满足不同教学场景需求。2、资源管控对于包含的全部实验环境,平台提供了统一的管理入口,可自由配置环境参数、运行规则以及进行版本管理,控制每个学生在做实践的时候所占用的CPU、内存资源,保证实验室服务器资源有效利用。二、云端实验环境仓库平台提供云端实践环境仓库,支持远程自动拉取、手动导入更新本地实践环境仓库的功能。  
美林数据技术股份有限公司 2022-07-15
Tempo Talents课程资源平台
基于教学名师、行业资深技术工程师联合开发丰富的实践课程资源,提供完整课程教学大纲、课程实践内容,名师课程配套教学PPT及完整讲解视频,结合美林数据上千个项目行业实践经验,以应用能力培养核心,打造真实行业应用案例库,为学生实训提供案例支撑,让学生了解行业最新实践与应用场景的同时,培养数据思维和解决问题的能力。 以“大数据技术学习路线”为核心,平台围绕大数据技术与分析应用相关技术体系,设置“两个基础一个链条”的专业课程体系,包含Hadoop技术序列、基础编程两个内容,以及从数据采集、数据管理、数据预处理到数据分析应用全链条的相关知识内容。打造专业、全面的课程体系,满足大数据相关专业教学需求。 针对每一个实训案例,平台都将项目落地全过程进行深度剖析,在具体业务场景中,将业务问题数据化,还原项目落地全流程。将分析方法论、业务问题转化为数学问题的思维方式、知识技能的应用技巧等,全部融入到具体的项目实训案例中,利用分析工具、大数据知识去找到解决方案,让学生通过实训,掌握方法、提升思维模式。课程资源可在Tempo云社区内查看,访问地址:edu.asktempo.com。
美林数据技术股份有限公司 2022-07-15
智慧微格教学平台
北京大智汇领教育科技有限公司 2025-01-09
宽正教育云平台
产品详细介绍 平台功能       1.网络教育单位的整合管理        2.网络教育信息的交流互通        3.网络教研活动的策划组织        4.网络教育资源的征集展示        5.网络教育人物的学习空间  平台优势:        1.教育理念的先进性:        1)应用功能的信息化。公司开发产品走的是“应用信息化”,我们着眼的是把教研和教学整体功能“搬”到互联网上。        2)提供制作资源的工具——“第三代”网络教学产品。        2. 方案的唯一性        1)项目的部署:        三个星期既能完成一个省的账号生成和标准化作业,通过下级单位申请注册,上级单位审核通过,层层部署。实现了省-市-区(县)-学校标准化的四级部署机制。        2)项目的实施:        从组织—实施—人员选聘—评价—管理—资源呈现提供了一揽子的解决方案,并且在组织实施网络教研、网络教学过程中,自动形成本地化的资源库。        3.技术的独创性        1)网络教研、网络教学是通过“互动+直播+点播”实时同步进行。        2)突破了P2P技术,实现了“百万在线,十万并发”规模化的应用。实现本区域相关人员全员参与,大大增加了人员参与度,真正意义实现有组织的教研教学。        3)实现同步录制功能。网络教研、网络教学在应用的过程中,同时实现了教研、教学自动同步录制到服务器上,不需要特殊的地点和专门的技术人员进行操作。  4、应用的规模化截止2013年6月,宽正网上教育教学平台学校注册用户11790所,教育局、教研室用户776所,注册用户涉及 18个省,168 个地市;正式用户161万7156人。 
淄博宽正数码网络科技有限公司 2021-08-23
教育资源公共服务平台
产品详细介绍   山大鲁能教育资源公共服务平台引入知识管理、个性化教育等新理念和“资源有偿共享”的市场规则,建立了一套完整的教育资源公共服务平台,使有限的优质教育资源得以充分利用,为解决我国教育资源严重缺乏和优质教育资源分布极度不平衡问题提供了有效的方法。   产品特点:   (1)空间应用。依托公共服务平台空间提供的功能,重点推进在教学活动中使用空间,实现师生教学互动,兼顾家校进行沟通。   (2)资源应用。重点推进公共服务平台提供的优质资源在教育教学全过程中的使用,帮助教师、学生合理有效利用资源,充分发挥优质资源的作用,促进教育公平,提高教学质量。   (3)教学改革。采用专递课堂、名师课堂、名校网络课堂等网络教学模式,重点推进不同形式的、以学习者为中心的网络教学活动,实现不同层次的学校、教师、学生之间进行学习交流,推进教育均衡,提高教育质量。   (4)网络协作教研培训。开展区域内或不同区域间教师依托公共服务平台开展本地或跨区协作的教研培训活动,利用平台提供的社区教研等相关功能,开展本地常规教研活动或组织不同区域教师开展协作教研活动,帮助提高教研效率和效果,实现交流学习、优势互补、共同提高。
华特数字科技有限公司 2021-08-23
教育资源管理平台
产品详细介绍   教育资源管理系统系统集成先进的云计算技术和网络多媒体技术,将教育资源采集、录播设备管理、教学监控、视频资源管理、 视频资源发布、教务管理、学生课程管理、教师评课等功能完整的整合在一起,提供了强大的一体化管理平台。为教学管理者, 教师,学生提供了整体化的服务。   强大的前台展示功能   首页提供了课程中心、直播、在线巡课、个人空间一键式进入等基本功能的基础上,还拥有丰富的栏目,满足不同信息的展示需求,例如课程中心,直播公告,校园公告,校园头条等信息的更新都会在第一时间显示在首页相对于的栏目当中。   一站式全局搜索   在课程中心中,系统提供了强大的筛选功能,教师及学生可以根据年纪,科目,课程类型,主讲老师四大筛选条件搜索自己所需要的课件资源,快速精准定位。   安全的资源发布机制   资源管理包括三个子项:原始资源,资源审核及资源发布为了安全设定了 资源发布机制,在资源正式发布以供学生点播学习之前,必须得到管理员 的审核,如若审核不通过,则系统不允许系统发布该资源。   强大的权限管理   系统提供了强大的权限管理能力,能够无限增添用户组,并为不同用户组设置不同用户权限,方便满足不同角色人群的不同需求。   开放的接口及强大的兼容性   可以接入高清标清网络摄像机、嵌入式录播一体机、全自动录播 系统。系统提供强大的开发接口,方便用户添加特殊需求,或将 整个系统嵌入到已有系统中,例如教务系统。   其他特色功能   在线编辑:对录制好的视频在线进行转码、截取、合并、增加字幕等功能。   名师课堂:名师专辑,方便查看优秀老师的所有课程。   教研管理:创建一个教研活动,教研组成员可以对教研内容评价、打分。评价管理。   评价管理:制定评估方案,建立评价体系对不同的课程视频,进行全面评估。   虚拟切片:创建微课或者精彩视频实现视频精细化管理,解决视频的精准搜索。   教学行为分析:在获得课堂视频的同时,自动记录大量名优教师教学习惯的行为数据,为年轻教师的模仿学习提供前沿技术支持。
北京清大云卓科技发展有限公司 2021-08-23
ActivInspire 互动教学平台软件
产品详细介绍   普罗米休斯屡获殊荣的软件,ActivInspire将学习引入到生活中,教师通过丰富的功能强大的活动来引起全班学生的注意,在教学过程中融合实时评测和现实经验。   ActivInspire一瞥:   •ActivInspire拥有优质的资源,包括评估模板,无限的视觉和听觉资源。   •ActivInspire具有多用户输入,手写笔和触摸功能,鼓励参与, 互动,协作。   •ActivInspire提供直观的界面和功能齐全的集成工具,交付更有效率的课程。   课堂视觉盛宴   教育工作者们面临着使学生在一个快节奏、竞争激烈的全球社区中脱颖而出的挑战。协作、创造性表达和自我评估等技巧是学生现阶段及将来职业生涯中取得成功的必不可少的要素。教师们转变了传统的以讲述为主的授课方式,在教学中注入了富有想象力的互动体验,吸引学生的注意力同时赋予他们自由来主导他们自己的学习成绩。   ActivInspire, 互动教学平台软件可激发学生发现自己的伟大潜能。ActivInspire旨在促进高效的、独立的思想家边做边学,使老师们在学习过程中将实时评估融入到现实的经验中。 ActivInspire整合了ActivArena的双用户功能及普罗米休斯屡获荣的互动学员应答系统,以支持课堂上的团队协作和持续评估。拥有优质的资源,包括评估模板、无限的视觉和听觉资源,ActivInspire为您提供了所有模板的,有了这些模板,你可以在短时间内创建差异化、有丰富实践活动的课程。   为什么选择ActivInspire?   增强团队协作   多用户输入、手写笔和触摸功能鼓励学生在课堂上积极参与、互动和协作,建立有良好沟通的合作团队。   提高课堂效率   提供功能齐全的集成工具包括聚光灯、数学工具、时钟和魔术墨水,交付更有效率的课程。   简化备课和授课   ActivInspire直观的界面让老师们可以轻松创建课件,增强学生协作,通过互动工具吸引学生参与。   探索省时资源   ActivInspire软件包含大量的课程模板、各种工具、图像和活动,为您提供所有您需要的模板,去创建互动式的教学环境。与普罗米休斯,世界上最大的在线教育社区之一,一起探索发现可以在课堂上使用的各种免费资源。   主要特征:   •双界面——可以轻松地在初级(低年级学员使用)和工作室(高年级学员使用)界面之间自由转换。   •支持数学方程式——提供易于使用的方程式编辑器,以在活动挂图内插入方程式或与 ActivExpression 互动学员应答设备配合使用。   •跨平台操作——与Windows、Mac、Linux系统兼容。   •嵌入式网页浏览器——您可以使用许多网页提供的“嵌入”功能将网页上的内容和数据直接嵌入到活动挂图,而不需要下载和保存到本地计算机上。   •先进的输入笔功能——输入笔能记住上一次所用的颜色和字体大小,下一次启动程序时,允许您自定义笔的位置。   •广泛的自定义功能——创建一个配置文件,以适应你的教学风格和教学要求。   •导入功能——整合其他应用程序如微软的PowerPoint®、Adobe® and Smart Notebook™。   •双用户功能——支持两个用户同时在互动式电子白板上的任何地方使用,促进协作。   •轻松共享——“发送电子邮件功能”可以将ActivInspire活动挂图作为附件发送。   型号   ActivInspire个人版和专业版   兼容性   普罗米休斯互动电子白板系列、ActivEngage互动评估软件、综合答题器ActivExpression、综合答题器ActivExpression2、无线投票器ActiVote、无线手写板ActivSlate、互动显示屏ActivPanel、互动展台ActiView和其他普罗米休斯互动工具,同时也支持其他第三方互动显示设备。   注意:此产品无需互动显示设备也可正常工作。   来源/支持   在普罗米休斯国际社区平台Promethean Planet上查找ActivInspire信息。   操作系统   Windows、Mac、Linux
普罗米休斯科技(深圳)有限公司 2021-08-23
单轴气浮平台
产品详细介绍技术指标:  矩形空气轴承,直线电机驱动  外形尺寸:250X130X140mm  设计行程:70mm  定位分辨率:1μm或0.5μm  重复定位精度:2μm  预留试验装置安装接口
北京慧摩森电子系统技术有限公司 2021-08-23
多轴精密运动平台
产品详细介绍多轴精密运动平台:采用直接驱动电机,无丝杠传动,全伺服驱动。微光栅编码器作为信号反馈机制,有多种结构形式,重复定位精度1微米到10微米,行程可定制。  支承系统可选空气轴承、滚珠导轨、滚柱轴承等。速度快,最大速度5米/秒(300米/分),加速度大,最大加速度1G到10G可选。  主要应用领域:精密运动设备、精密测试测量、电子设备、数控机床、MEMS、医疗设备等。
北京慧摩森电子系统技术有限公司 2021-08-23
小学科学探究实验室建设方案科学探究仪器
南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有:科技馆仪器、科普馆展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品、地震科普馆展品、地震科技馆仪器、安全教育科普馆展品、安全教育科技馆仪器、交通安全科普馆展品、交通安全科技馆模型、消防科普馆展品、消防科技馆仪器、幼儿园科学发现室仪器、农业科普馆展品、社区科普馆仪器、社区科技馆展品、壁挂式科技馆仪器、科普大篷车仪器、示范性综合实践基地配套仪器、综合实践活动室配套仪器、生命健康科普馆展品、低碳环保科普馆仪器模型、军事教育科普馆仪器模型、儿童乐园科普展品。南京师范大学课程资源研究所 邮政编码: 210097 地  址: 南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼 公司电话: 025-83204284 83302681 83301983 公司传真: 025-83302681转8009 手  机:13405879778 联 系 人:王克芳 网  址:http://www.kczyyjs.com 电子邮件:wangkefang@163.com QQ号码:2269329198   南师大小学科学探究实验室建设方案 序号 产品名称 一、电磁学 01 简单电路的连接 02 常见电路的测量 03 背道而驰 04 磁浪 05 高压带电 06 互感无线通讯 07 静电喷泉 08 磁力转盘 09 无规则摆锤 10 飞轮蓄能 11 磁椅 12 悬浮环 13 懒惰环 14 磁阻尼 15 寻找电磁波 16 击打发电机(手指上的能源) 17 声控和光控电路 18 节能灯PK普通灯 19 蓄能发电(飞轮储能) 20 静电喷泉 21 新旧电池的测量 22 简单电路的连接 23 测量保险丝 24 测量电器的实际功率 25 不同材料的导电性(用电安全) 26 能量转换 27 不同材料的导电性 28 太阳能电池的研究。 29 电磁感应电流的方向 30 无线电报机 31 探测磁体周围有什么 32 仿真雷电 33 发电机原理 34 电磁炮 35 无形的力 36 磁悬浮地球仪 37 手触式蓄电池演示仪 38 磁场力 39 磁悬浮列车 40 温差发电 41 光电盘 42 电磁学探究实验包 二、力学 01 奇怪的碰撞 02 袋鼠下坡 03 自动上坡的旋转体 04 力的大小的测量 05 静摩擦力和滑动摩擦力 06 杠杆平衡 07 斜面省力实验 08 杠杆、滑轮等省力实验 09 测量玩具小车的运动速度 10 探究浮力的大小,影响浮力大小的因素 11 探究定滑轮与动滑轮的作用 12 单摆周期的测量 13 摩擦力的研究 14 滴水迷宫 15 双人舞 16 投球器 17 一纸顶千斤 18 机翼升力演示仪 19 二力平衡 20 重力方向探究仪 21 会翻跟头的魔丸 22 模拟傅科摆实验 23 桥梁的研究 24 滚动的方轮 25 钢球爬坡 26 多轨竞速 27 奇异的翻转环 28 筋斗鼠 29 潜水艇仿真实验系统 30 浮沉的小鱼 31 收集分子运动和实验证据 32 压力作用效果探究仪 33 重心与稳度探究仪 34 力与机械探究实验包 三、光学 01 辉光球 02 多像镜 03 时光隧道 04 探究太阳能的转化 05 室内和室外光亮度的测量 06 不同材料透光性能研究 07 太阳镜的研究 08 不同材料对光的反射 09 比较光强与距离的关系 10 光污染研究 11 光对植物生长的影响 12 监测日食 13 日照时间测量 14 人的瞳孔对光线的调节 15 节能灯泡能节能吗? 16 光合作用 17 二氧化碳是光合作用的原料 18 观察光导现象(光导灯) 19 魔 箱 20 变色龙 21 角反射器 22 翻转的镜像 23 小球变大球 24 你中有我、我中有你 25 笼中鸟 26 颜料的混合 27 光通讯实验系统 28 夜视望远镜 29 光的合成探究实验仪 30 三色小孔成像 31 彩虹 32 光学探究实验包 四、振动与波 01 空中排萧 02 铝棒发声 03 无弦琴 04 声音与距离 05 不同材料的隔音效果研究 06 噪音污染研究 07 耳朵收集声波 08 音乐对植物生长会有影响吗? 09 探究声音的产生与传播 10 振幅与响度的关系 11 频率与音调的关系 12 声音的特征 13 声驻波 14 伽利略针和单摆实验 15 共振摆球 16 声悬浮 17 振动与转动能量的转化 18 强迫振动与共振实验仪 19 超声雾化 20 鱼洗 21 声波的振动图像 22 声波的干涉 23 声音的共鸣 24 超声雾化(超声应用探究) 25 铝棒发声 26 机械钟工作原理演示仪 27 喊泉 28 空气鼓 29 声学探究实验包 五、热学与分子物理学 01 热辐射演示仪1 02 气垫船 03 固体热胀冷缩演示仪(教师用) 04 热辐射演示仪2 05 “永动机” 06 富兰克林沸腾球 07 仿真瓦特蒸汽机 08 热能发动机 六、地理科学系列 01 测量小溪河流的水质 02 酸雨研究 03 土壤酸碱度对植物生长的影响 04 不同地域饮用水的PH值的比较 05 土壤的酸碱度与植物生长的研究 06 监测天气湿度的变化 07 确定露点 08 测量容器、温室及其他封闭环境的湿度 09 呼出空气的湿度 10 环境污染研究 11 不同土壤渗水性比较实验器 12 水土保持演示仪 13 月相变化演示仪 14 地震模拟演示仪 15 星空再显 七、生命科学系列 01 光对植物生长的影响 02 音乐对植物生长会有影响吗? 03 心率的测量 04 比较不同同学之间心率 05 心情紧张对心率变化的影响 06 研究心率在运动后恢复到正常状态的时间 07 咖啡、茶、可乐等刺激饮料对心率的影响 08 测量对比不同生物体的心率 09 研究饮料的酸性对肠胃的影响 10 土壤酸碱度对植物生长的影响 11 植物的蒸发 12 研究不同生物的生存环境 13 检测人、动物的呼吸 14 保持室内通风 15 观察光合作用时氧气浓度发生的变化 16 小动物也需要呼吸 17 卧室绿色植物越多越好吗 18 不同海拔高度的区域氧气含量是否相同 19 人体消耗氧气 20 牛奶是否变质 21 调查饮用水的纯度 22 水中动物呼吸对氧气的消耗 23 水中植物的光合作用 24 时间反应测试 25 补色立体图 26 画五星 27 错觉画 28 马尾巴的魔术 29 大象穿鼠洞 30 盲点测试 31 梯形窗 32 普氏摆 33 距离测试 34 记忆力测试 35 基因柱 36 30倍手持探究显微镜(分组实验) 37 100倍手持探究显微镜 38 二人共听心跳(听筒) 39 生命科学探究实验包 八、新能源系列 01 新能源开发与利用探究实验包 02 新能源小屋 03 风力发电 04 水力发电(学生用) 05 太阳能发电 九、数学系列 01 忽多忽少的小人 02 装箱游戏 03 疯狂的立方体 04 搭建金字塔 05 拼出正方形 06 华容道 07 伤脑筋十二块 08 正交十字磨(椭圆规) 09 迷人的跳棋 10 汉密尔顿路径 11 圆形井盖之谜 12 先到二十为胜 13 拼走廊(拼出连线) 14 巧布哨兵 15 拼五星(四星拼一星) 16 巧垒立方体 17 几何体就位 18 高尔夫球拼板(搭高楼) 19 四色定理 20 数学问题探究平台 十、玩中学系列 01 正交十字磨 02 老虎拓扑解环 03 地动仪晃盒 04 选课题 05 拼蛇 06 技巧积木 07 环保意识赛 08 几何体就位 09 金三角 10 汉字积木 11 汉字连环 12 兰花择夫 13 滚球调度 14 滚珠穿盒 15 锁住沙漠 16 汉字密码锁 17 团圆 18 记忆 19 扬帆起航 20 骏马换方 21 误正识字图 22 图、文华容道 23 科学棋 24 智力大比拼 25 和谐 26 调字组字 27 找邻居 28 数独九宫盘 29 神奇24 30 四面射箭 31 拼字棋 32 拓扑宝塔 33 蜂巢藏词 十一、墙壁画 01 21世纪地球科学10大挑战 02 DNA双螺旋结构 03 光学错觉 04 技术发展--登月 05 技术发展--机器人 06 技术发展--基因 07 技术发展--人造卫星 08 技术发展--试管婴儿 09 技术发展--蒸汽机 10 均衡饮食金字塔 11 空间生命科学 12 声学的发展 13 物质科学 14 新能源利用 南京师范大学课程资源研究所 邮政编码:210009 地  址:南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼  公司电话:025-83204284 83301983 83302681 公司传真:025-83302681转8009 手  机:13405879778 联 系 人:王克芳 网  址:http://www.kczyyjs.com 电子邮件:wangkefang@163.com QQ号码:2269329198  
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 27 28 29
  • ...
  • 109 110 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1