高等教育经管学科数字化资源与学科建设学术活动在福州举办

4月15日，高等教育经管学科数字化资源与学科建设学术活动在福州顺利举办。

中国高等教育学会 2024-05-16

高等教育经管学科数字化资源与学科建设学术活动嘉宾演讲资料分享

第61届中国高等教育博览会系列活动

中国高等教育博览会 2024-06-07

【聚焦】战略规划与学科建设论坛

第62届中国高等教育博览会——战略规划与学科建设论坛

中国高等教育博览会 2024-11-11

专家报告荟萃㊹ | 郑州大学规划与学科建设部副部长、学科建设办公室主任谷胜利：学科引领高质量发展——郑州大学的探索与实践

郑州大学贯彻“221战略”，聚焦一流大学建设中心任务，确定2024年为“学科建设年”，通过优化学科布局、深化学术创新、强化人才培养，积极服务国家重大战略和区域经济社会发展。

高等教育博览会 2025-03-18

专家报告荟萃㉕ | 重庆医科大学副校长余华荣：“八大聚焦”推进高水平新医科建设——重庆医科大学的探索与实践

重庆医科大学自2021年获批重庆市唯一一所高水平新医科建设高校以来，对标服务“健康中国”和“教育强国”战略需求，以立德树人为根本任务，以“八大聚焦”，着力培养五术医学人才，服务地方经济发展。

中国高等教育博览会 2025-02-13

科大讯飞胡江院：从新质生产力发展看AI人才培养创新与实践

数字化与大学教学创新改革学术活动

中国高等教育博览会 2024-06-11

专家报告荟萃㉓ | 南方医科大学副校长马骊：深入数字化建设 推进智能化应用

南方医科大学在教育信息化领域拥有超过30年的研发与建设经验，通过自主研发，成功构建了网络题库与考试系统、新一代综合教务系统、爱课教学支持系统、自主实习服务平台以及全域全员实时闭环的教学评价系统等。面对人工智能（AI）技术的迅猛发展，学校确立了“深化数字化建设、推动智能化应用”的发展方向，致力于在教育教学改革的道路上不断开拓新领域、创造新优势。

中国高等教育博览会 2025-02-11

专家报告荟萃③ | 赵明阶：高水平学科建设引领地方本科院校 高质量发展的探索与实践

结合重庆科技大学推进高水平应用研究型大学建设的探索与实践，我围绕高水平学科建设引领地方本科院校高质量发展，与大家分享几点认识。

中国高等教育博览会 2024-12-05

专家报告荟萃㉖ | 广州医科大学副校长李建华：基于IMH理念的医学创新人才培养模式探索与实践

基于IMH理念，2010年我校向教育部申请开办统筹实验班“南山班”，并获得批准。2015年，进一步进行课程整合改革，探索将创新、人文、社会责任感的培养融入到拔尖创新人才培养全过程。2020年，正式将IMH理念固化到我们的培养方案和整个人才培养体系中。

中国高等教育博览会 2025-02-13

专家报告荟萃㉚ | 上海海事大学原校长黄有方：国际著名高校交叉学科实践对我国新文科建设的思考

我们国家的新文科建设实际上已经进行了好多年，应该讲在我们山东大学原校长的带领下我们新文科建设在全国各高校发展的非常健康，特别是在本科教育层面上，我们对新文科建设、“四新”建设认识已经达到相当高的高度，我也参加了一些会议，在这个方面有一些思考。

中国高等教育博览会 2025-02-18