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行业高校创新创业教育改革“西南石大方案”的构建与实践
西南石油大学紧紧围绕高水平特色大学的办学定位，2013年起，将全面深化创新创业教育改革作为推进世界“一流学科建设”、推进“一流本科教育”的重要抓手，在“能源使命激发创新创业，铁人精神铸就一流人才”特色双创教育理念引领下，构建了“布局、教育、实践、孵化、研究”链式工作模式、“进阶式”分层双创教育体系、“政行企校”四位一体协同育人机制、基于层次分析法（Analytic Hierarchy Process，AHP）的改革成效评价体系等典型经验组成的创新创业教育改革“西南石大方案”，实践效果显著，人才培养质量显著提升。
西南石油大学
2022-08-01
专家报告荟萃⑯ | 重庆市南开中学校长肖力：汲汲骎骎，月异日新—— 重庆南开中学大中小一体化拔尖育人的实践与探索
重庆南开中学秉持“允公允能，日新月异” 校训，以 “整体优秀、拔尖显著、特长突出、素质全面” 为培养目标，积极探索大中小一体化拔尖学生选培模式，在教育教学方面取得显著成果。教育应超越知识传授，注重情感与社交技能培养，以促进学生的全面发展，特别是对拔尖人才的发掘与培养。
中国高等教育博览会
2025-01-15
专家报告荟萃㊹ | 郑州大学规划与学科建设部副部长、学科建设办公室主任谷胜利：学科引领高质量发展——郑州大学的探索与实践
郑州大学贯彻“221战略”，聚焦一流大学建设中心任务，确定2024年为“学科建设年”，通过优化学科布局、深化学术创新、强化人才培养，积极服务国家重大战略和区域经济社会发展。
高等教育博览会
2025-03-18
专家报告荟萃⑳ | 长春工业大学校长张明耀：新工科2.0背景下地方高校教育科研一体化人才培养模式探索与实践
下一步，长春工业大学将继续以新工科建设为引擎，以优化学科专业设置为抓手，以应用型、研究型人才分类培养为契机，深化产教融合、科教融汇。
高等教育博览会
2025-07-04
2022年度科学家精神教育基地拟认定名单公布
5月24日，中国科学技术协会发布《中国科协宣传文化部关于2022年度科学家精神教育基地认定名单的公示》，拟认定140家单位为科学家精神教育基地，其中，包括北京大学王选纪念陈列室、南开大学化学学科展馆、吉林大学黄大年纪念馆、青海师范大学“两弹一星”精神展览馆等高校的相关单位入选。
中国科协网
2022-05-24
实践创新·大学生创新创业成果展——高校创新创业教育成果
实践创新·大学生创新创业成果展主要面向高校创新创业部门及大学生群体。该专区旨在宣传推介高校创新创业特色项目典型案例的经验做法，构建优秀大学生创新创业项目库，并为创新创业团队提供政、产、金、贸、媒等服务，提升大学生创新创业能力、增强创新活力，推进高校创新创业工作向纵深发展。
云上高博会
2022-07-28
高博会系列报道 | 新文科建设理论与实践论坛在重庆召开
4月8日，新文科建设理论与实践论坛在重庆召开。中国高等教育学会副会长、厦门大学校务委员会副主任邬大光，教育部新文科建设工作组组长、全国新文科教育研究中心主任樊丽明，教育部新文科建设工作组副组长、教育部高校物流类教指委主任黄有方，教育部经济与贸易类教指委主任委员、对外经济贸易大学校长赵忠秀，国务院学位委员会工商管理学科评议组成员、教育部工商管理类教指委委员、浙江工商大学校长王永贵，吉林财经大学党委书记孙杰光，教育部工商管理类教指委、重庆工商大学教授孙芳城，教育部金融类教指委秘书长、中央财经大学副校长李建军，国务院学位委员会工商管理学科评议组成员、东北财经大学副校长汪旭晖，四川外国语大学副校长严功军等200余人参加会议。
中国高等教育学会
2023-04-18
关于公开征求对《黑龙江省科技创新基地奖励实施细则》意见的通知
为更好的发挥我省科技创新基地优势，支持关键共性技术和产品研发、科技成果转化工程化，推动科技成果转化及产业化进程，规范奖励资金的使用及管理。
黑龙江省科学技术厅
2022-04-21
中国地质大学（北京）人工智能实验实践创新教学平台竞争性磋商
中国地质大学（北京）人工智能实验实践创新教学平台竞争性磋商
中国地质大学（北京）
2022-05-27
推介案例 | 河海大学新工科背景下IT类创新创业人才协同培养模式探索与实践
为落实教育部推进产教融合、校企合作相关工作部署，促进高校教学改革，推动产教融合型企业建设，中国高等教育学会于2020年8月启动了2020年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”典型案例推选工作，经资格审核、通讯推选、路演答辩、走访考察以及网上公示等环节，共有103项案例认定为2020年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”典型案例，近期，“中国高等教育博览会”微信号将陆续推出“双百计划”典型案例推介专栏，欢迎关注。
河海大学
2021-09-26