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ZL-DR DR仿真虚拟实验系统
简单介绍: DR仿真虚拟实验系统应用主流的DR设备和操作系统界面可完成理论知识、模拟视频、仿真操作流程、人机考试模拟仿真整个DR系统的工作流程,对学生的规范化实训与教学工作。DR仿真虚拟实验系统模拟DR教学系统设备按照医院DR室布局标准建设。DR仿真虚拟实验系统后台可以添加需要的任意资料 详情介绍: 一、应用主流的DR设备和操作系统界面可完成理论知识、模拟视频、仿真操作流程、人机考试模拟仿真整个DR系统的工作流程,对学生的规范化实训与教学工作。模拟DR教学系统设备按照医院DR室布局标准建设。 二、DR硬件主要构成 1.悬吊机械装置 2. 移动式摄影床 3. 立式胸片架 4. X线球管模体 5. 高压发生器模体 6. 限束器 三、硬件主要技术参数 1. 悬吊机械装置 1.1机械结构:悬吊式X线球管支架,天轨吊件须为“井字型”双轨式结构。 1.1.1纵向方向≥2100mm,横向方向≥1800mm,垂直运动≥1450mm 1.1.2球管绕垂直轴旋转:≥±180°,绕水平轴旋转:≥±90° 1.1.3球管机头配有大尺寸彩色液晶触摸屏 1.1.4球管机头触摸屏可实时显示球管旋转角度、SID和FID等机械运动参数,具备平床位和胸片位快速一键切换、到位按钮;此液晶触摸屏上可调节曝光参数调节(kV、mA、ms),选择患者体型,曝光模式选择(包含AEC、Time、Kv、 mAs),球管大小焦点选择悬吊架胸片位至卧位转换:总线架构控制一键模式(可以完全切换全手动控制双模式)  1.1.5具有照射野自动跟踪系统,电动升降胸片架定位时,球管及悬吊结构能自动保证照射野中心与探测器中心同步对中心线,采集板运动跟踪模式:程序控制自动跟踪/一键定位 2. 移动式摄影床 2.1.移动式摄影床,配有万向轮,可自由移动,带刹车装置 2.1.1床面尺寸:2000mm×700mm 2.1.2床体承重:≥150KG 3.  立式胸片架 3.1平板buky垂直运动范围:≥中心距地650mm~1650mm 3.1.1平板buky旋转范围:≥-30°~90°同步探测器立柱高度≥2100mm 3.1.2电动控制 4.X线球管模体 4.1与真实球管管套外形一致 5.高压发生器模体 5.1外观类同于真实高压发生器,配有真机用真实高压发生器控制台及曝光手闸,并可以进行KV/mA/s、AEC、mAs,球管大小焦点等的调节显示以及模拟曝光。 5.1.1摄影kV调节范围:40kV~150kV连续可调 5.1.2摄影mA调节范围:10mA~800mA连续可调 5.1.3摄影时间0.005-8.0s 5.1.4电流时间积1-800mAs 6.限束器 6.1真机用限束器 6.1.1光野连续可调节 7.DR软件部分: 7.1.1控制软件包含:基础知识系统、视频演示系统、实训系统和人机考试系统四个模块 7.1.2演示系统包含数字X射线摄影技术整个检查流程及对应的操作规程,操作规程按照《影像检查技术》教科书编写演示 7.1.3实训系统必须具备普通登记检查模式和急诊免登记检查模式包含“查询”、“刷新”、““删除” 7.1.4普通登记检查模式下患者信息登记内容必须包含ID、姓名、性别、年龄及摄影体位,点击子菜单“接待被检者”、“体位设置”、“控制台操作”、“送离被检者”、等可以观看实际病人检查操作的视频。 7.1.5摄影体位选择,必须包含文字选择和人体形象化图形选择两种方式,并包含至少80个体位 7.1.6进入检查界面后模拟曝光前必须显示所拍摄体位对应的摆位指示引导图和体位临床解剖图;并且可以显示所拍摄部位的摄影目的、摄影体位摆位标准、中心线对正标准、影像显示效果标准等,按照《影像检查技术》教科书编写操作 7.1.7进入检查界面后模拟曝光前必须显示摄影参数调节模块,支持AEC、mAs、TIME三种调节方式,具备曝光状态指示。 7.1.8检查界面具有预备和曝光按钮,点击后可模拟出现相对应体位预存图像图像分为三个模块,左边为采集的病人信息的采集,中间为显示病人图像模块,右边为病人信息模块选择病人信息采集模块按钮,会出现信息采集的参数设置,通过 按钮可以实现参数的加减。点击“图像显示”模块的“回放”按钮,显示界面包含两部分,“图像回放”,“图像显示”。  7.1.9出现图像后可对图像进行窗宽窗位调整、L/R左右标注、放大缩小、放大镜、±90°旋转、镜像翻转、漫游等处理功能如是用于测量人体部位的距离、角度测量、图像排版打印功能综合性图像处理(DR、CT、MR)教学、训练、练习,可增加老师指导综合性图像处理(DR、CT、MR)教学、训练、练习工作站 7.1.10对图像处理后具有接受和拒绝功能,接受后检查界面出现该病人所拍体位图像缩略图,拒**可重新进行曝光拍摄 7.1.11对已经建立的病人信息数据可以进行重新编辑、删除、查询等操作,可以显示病人是否已检查状态 7.1.12人机考试系统,包含五套考试题卷可以打分知道正确答案以及升级 7.1.13人机考试系统学生答题时有时间限制,可以对已做过的题目进行标记,可以选择任意一道题目进行做答 7.1.14人机考试系统题目答完后可以显示学生成绩和排行榜
安徽耀坤生物科技有限公司 2022-05-28
物理实验微机辅助教学系统
产品详细介绍
北京科明园技术有限公司 2021-08-23
多生态能源互联微电网实验平台
研旭研制的开放式多源互联网创新实验平台以研旭多端口能源路由器为系统核心,可包容多类能源输入,具备多种产出与输运形式的“区域能源互联网”系统。具备以下特点: 1、包容多种能源资源输入,具有多种产出功能; 2、构建“互联网+”智慧能源系统的重要支撑; 3、建立多能流的状态监测和安全评估机制; 4、复杂可变的多能流网络的控制方式; 基于目前高校实验室场地和安全的考虑,南京研旭推出以小型微电网的风光储等分布式能源为基础,不断扩展和融合多种分布式能源的建设方案,可承担科技型电力电子、信息通讯、电力系统、策略调度、电能质量等科研工作。 微电网系统拓扑图: 1)直流母线、交流母线 2)光伏模拟/真实系统 3)风机模拟/真实系统 4)锂/铅酸电池储能系统 5)超级电容储能系统 6)分级负载系统 7)柴油机/充电桩 8)故障模拟系统 9)电能质量检测改善系统 10)微电网控制系统 11)能量管理调度系统 12)配电保护系统
南京研旭电气科技有限公司 2022-07-22
机械混沌实验仪 COC-JXHD
实验内容 1、线性扭摆的自由振荡—摆轮振幅与系统固有周期 T0 的对应值的测量; 2、线性扭摆阻尼系数 β 的测定; 3、平衡状态时,非线性扭摆偏转角度的测量与调节; 4、观察非线性扭摆的多态共存现象; 5、观察非线性扭摆的混沌运动状态:单吸引子和双吸引子状态; 6、调节驱动频率,观察系统通过倍周期分岔走向混沌的过程; 7、测量非线性扭摆的幅度特性曲线。
成都华芯众合电子科技有限公司 2022-06-18
热电综合实验仪 COC-RD
实验内容 1、掌握热电效应理论背景知识,Seebeck 效应、 Peltier 效应、Thomson 效应; 2、热电实验参数测量及温差发电演示实验; 3、Peltier 效应及制冷效率测量实验; 4、不同金属材料 Seebeck 系数实验。
成都华芯众合电子科技有限公司 2022-06-18
科技部关于支持新一批城市开展创新型城市建设的通知
有关城市要围绕实施创新驱动发展战略,加快推进建设方案重点任务落实,持续深化体制机制改革,优化创新创业生态,打造人才高地,扩大开放合作,增强自主创新能力,提供高质量科技供给,促进科技成果转化,培育壮大新产业新业态新模式,为建设现代化经济体系、提升人民生活品质、构建新发展格局、实现高质量发展提供支撑。
科技部 2022-01-10
加强高等院校物流学科专业建设!“十四五”现代物流发展规划发布
鼓励企业与高等院校、科研院所联合设立产学研结合的物流科创中心
国务院 2022-12-19
怀进鹏:为全面建设社会主义现代化国家贡献强大教育力量
百年大计,教育为本。
光明日报 2022-11-30
教育部:进一步加强全国职业院校教师教学创新团队建设
创新团队建设要加强校际协同和校企深度合作,促进“双元”育人。
教育部 2022-10-11
中办、国办发文,加强新时代高技能人才队伍建设
技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。加强高级工以上的高技能人才队伍建设,对巩固和发展工人阶级先进性,增强国家核心竞争力和科技创新能力,缓解就业结构性矛盾,推动高质量发展具有重要意义。
新华社 2022-10-09
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