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立体视频显示技术
本项目根据国内外发展现状,为广东美的集团开发一种立体视频显示技术,可进一步为开发立体VCD或立体DVD等产品作技术准备,并可直接应用于游乐场所等。本成果主要内容:开发了一种立体视频显示技术,研制了一台原理系统。该系统针对现有电视制式和现有立体视频节目源(录象带),可以进行完整的立体视频节目录制和播放全过程演示。立体视频节目录制仍采用左右场交替记录方式,与已
西安交通大学 2021-01-12
LED传媒显示屏
产品详细介绍  LED显示屏特点: LED显示屏按其使用环境分为室内显示屏和室外显示屏。室内屏通常采用高亮度Φ3.0、Φ3.7、Φ5.0、Φ10点阵块结构。   室外显示屏多采用超高亮度像素管结构,像素管主要有P10、P12、P16、P20、P25等多种规格,能满足不同环境的需要。 显示系统采用高性能单片机控制,可靠性高。 显示屏结构模块化,各种尺寸任意拚装,维修维护简单。 采用进口元器件,并全部经过老化筛选,故障率极低,显示寿命大于10万小时。 先进的数字化视频处理技术。 分布式扫描,模块化设计。 恒流静态驱动,亮度自动调节。 超高亮纯色象素。 影像画面清晰、无抖动和重影,杜绝失真。 视频、动画、图表、文字、图片等信息显示。 联网显示、远程控制。 稳定性可靠性高,功耗低,寿命长。 具有高亮度、宽视觉、重量轻等特点。 效果卓越,画面稳定,清晰度高,色彩绚丽,无杂点,无闪烁现象,图像效果清晰,动画效果生动,多样,视频效果显示流畅,可全天候显示。 内容丰富,可显示文字、图表、图像、动画、视频信息。 方式灵活,可由用户任意编排显示模式。 质量保证,采用进口发光材料、高品质IC芯片、无噪声大功率电源。 信息量大,显示的信息不受限制。 模块化结构,任意尺寸组合,造型美观大方,安装,维护方便。
深圳市利宇佳光电技术有限公司 2021-08-23
3D显示技术
LED大尺寸屏幕的3D显示方案已逐渐成为3D显示的主流,奥拓电子具有丰富的LED显示屏3D项目经验,海内外成功案例众多。 任意尺寸:高清/全高清/4K/8K分辨率轻易拼接 24bit颜色处理深度 逼真自然的画面感、身临其境的3D体验 无需特殊显示屏,奥拓在售LED系列配合奥拓控制系统均可实现3D显示
深圳市奥拓电子股份有限公司 2021-10-28
校园网显示图
产品详细介绍交互式多媒体校园教学网涵盖了多媒体计算机网络系统、多媒体电视教学系统、教学评估系统、校园广播系统,集教学、管理、办公、科研、图书馆于一体的应用系统。该系统是崭新的现代化教学手段,弹指之间将信息资源送达到教室,使教学达到最佳效果。是面向二十一世纪信息化学校的全面解决方案,并使中等教育教学水平跨入一个新时代。    交互式多媒体校园教学网的主要特点:    最新技术    在同一网络系统中,同时传输数字,模拟信号,实现实时数字、模拟量转换。    网络容量大    中央智能处理器拥用32个双向宽频带通道,每个通道可带多达512个节目源。最强功能做到真正的四网合一。让多媒体电视教学系统、教学监督评估系统、校园计算机网络系统、校园广播系统四大系统功能于一体。    丰富的信息源    计算机网络服务器、多媒体计算机、教学点摄像机、VCD影碟机、录像机、卫星地面接收站、实物投影仪等均可做为教学信息源,充分利用现代化的各种教学资源。    网络的高智能化    中央处理器的每个通道都可以由系统智能动态分配,节目源自动选择。对有特特要求的学校可通过修改网络中控软件系统实现。    真正的校园网络    在信息源计算机网络服务器的基础上,可以十分容易的建立起校园计算机局域网,形成集校园多媒体教学、校园教学教务管理的校园整体网络系统,并可方便的与INTERNET网连接。    标准接口    提供标准的数字、模拟设备接口。    布线规范    采用国际标准双绞线综合布线。    使用方便    在教室内通过一个操作简单的摇控器就可以直接选择、控制、使用多种信息源设备和其它教室的摄像机。    交互式多媒体校园教学网的主要功能:    教室授课功能    A)教师在教室内利用遥控器或控键盘(带鼠标),通过电视及信息终端处理器直接控制中心室内的信息源转换(如录像机、VCD影碟机、闭路电视、实物展示台、计算机网络服务器、多媒体计算机等),使数字、模拟信号的节目根据教师的授课需要向教室自动传输。    B)教师在教室内通过室内的计算机使用计算机网络服务器、将图像、声音、数据实时传输到教室,在教室电视机上调用计算机界面进行计算机教学。    多功能教室、微机教室功能    多功能教室即微格教室是高于普通教室的用于录像、转播等功能的教室,在此教室内还可以加装VCD、影碟机、录像机、实物展示台、电子显微投影仪、胶片投影仪等,以丰富教学。    电子音像阅览备课室功能    在电子音像阅览备课室内,通过室内多媒体计算机可查阅、欣赏、阅览各种媒体(如录像机、VCD影碟机等)的电子音像资料。    校长室功能    A)校长可通过计算机控制监看32个通道的工作情况,并在计算机上自动显示正在使用该通道的班级。    B)校长是唯一最高级别的教学现场监看者,同时可以授权中控室启动和操作摄像机,没有校长的授权,任何人无法启动摄像机。    C)校长可以和任意教室、教研室对讲。    教研室功能    在校长的授权下,教研室可在本室内通过遥控器直接控制教学现场摄像机,以观摩、评估本教室的教学活动。    中央控制室的管理功能    A)在校长的授权下,中控室可以完成以下功能:     a完成特殊现场的全校转播,完成校园级示范转播。     b完成各种监看,并将重点的画面传磅到大屏幕电视上,并录像。     c把校长室、教研室及各教室变成视电话进行管理。     d对系统内的多功能教室、微机教室、进行监看、编辑、转播、录像。    B)具有课程表的管理功能。根据课程表的安排,系统定时分配和启动信息源设备,达到无人职守。    C)通过电视墙,随时监看32个通道的工作情况。    D)统一控制各个教室电视机和摄像机的电源。
兖州市超越电教设备有限公司 2021-08-23
一种光学干涉式重力仪中的闭环信号采集装置
本实用新型公开的光学干涉式重力仪中的闭环信号采集装置,具有稳频激光光源、第一分束器、落体棱镜、参考棱镜、两个平行设置的平面反射镜、第二分束器、光电探测器、相位调制器以及PC上位机或者示波器。由光电探测器将落体棱镜下落过程中采集的光信号作为反馈信号输给相位调制器,相位调制器输出一个偏置相位,补偿落体下落过程中测试光和参考光之间的相位差,相位补偿至2π后立即重置,并且重复相位补偿过程。通过相位调制器引入的相位差以及产生相位差的电压值作为最后获得的信号数据。本实用新型结构简单,信号数据处理简便,测量灵敏度高。
浙江大学 2021-04-13
超构光学透镜
以混合自适应人工智能优化程序设计出亚波长单晶硅超构表面结构,实现了相位的精确控制并减小了单晶硅结构在可见光的吸收。进一步使用该结构演示了浸镜油浸没下数值孔径为1.48的高透过率超构光学透镜。
中山大学 2021-04-13
光学微腔器件
成果创新点 1.在光学微腔器件的晶体腔加工、PPLN 微腔加工、微 腔耦合与封装、微腔超高 Q 值检测方面,分别提出了先进 而完善的实施方案,并申请了相关发明专利。现有晶体微 腔 Q 值国内最高水平 106,国外达到 109,本项目可优于 108, 从而达到国内领先,国际先进水平。 2.在光学微腔器件应用方面,研发例如超窄线宽激光 器(精密测量、物理量精密传感)、超窄线宽滤波器(激 光技术
中国科学技术大学 2021-04-14
光学微腔器件
1.在光学微腔器件的晶体腔加工、PPLN 微腔加工、微腔耦合与封装、微腔超高 Q 值检测方面,分别提出了先进而完善的实施方案,并申请了相关发明专利。现有晶体微腔 Q 值国内最高水平 106,国外达到 109,本项目可优于 108,从而达到国内领先,国际先进水平。 2.在光学微腔器件应用方面,研发例如超窄线宽激光器(精密测量、物理量精密传感)、超窄线宽滤波器(激光技术)等小型化器件的技术原理和实现方案。与常规产品相比,体积可缩小至 500 立方厘米以下,精度可提高 2个量级,成本可下降 80%。成果可实现的光学微腔器件主要指标:研制出光学晶体微腔,Q 值优于 108,根据用户要求研制小型化应用模块。
中国科学技术大学 2023-05-17
先进光学仪器
需要先进光学仪器      
索尼(中国)有限公司 2021-02-05
光学探究实验箱
箱体为手提式一体工程塑料制作完成,外观尺寸(cm):55*45*15 主要配置及用材:光具座,对称镜,光的传播、折射反射,三原色,白光的色散、影子模型等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。 光具座导轨: 规格:500mmx35mmx30mm,材质:合金铝,表面处理:亚光。 对称镜: 规格:155mmx92mmx45mm,材质:半透明,工艺:模具注塑成型, 三原色: 规格:100mmx65mmx40mm,材质:ABS工艺:模具注塑成型,表面处理:亚光。 影子模型尺寸不小于15mm
石家庄市艾迪科教设备有限公司 2021-08-23
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