凤舞中国舞舞蹈教师教学指导用书

凤舞中国舞教师教学指导用书是一套全面、系统的教材，旨在帮助舞蹈教师提升教学质量和效率。以下是该套教材的优势： 内容全面：涵盖了从基础软开训练到高级技巧的全方位教学体系，确保教师能够系统性地教授中国舞。 教学方法实用：结合具体的教学场景和案例，提供了详细的教学步骤和技巧，帮助教师解决实际教学中遇到的问题。 互动性强：注重与学生的沟通和互动，通过引导语和口令训练，提升课堂的趣味性和学生的参与度。 资源丰富：配套纸质教材和视频教材，方便教师灵活运用多种教学手段，提高教学效果。 总之，凤舞中国舞教师教学指导用书以其全面的内容、实用的教学方法、丰富的资源以及互动性强等特点，成为了舞蹈教师提升教学能力的得力助手。

凤舞教育科技（东莞市）有限公司 2024-10-04

【吉林日报】相约高博会｜长春人文学院原创舞蹈《冰凌花》惊艳绽放高博会

5月23日，第63届高等教育博览会在长春东北亚国际博览中心盛大启幕。长春人文学院原创舞蹈《冰凌花》震撼亮相，作品以灵动的舞姿、深邃的意象和震撼人心的精神力量，一举成为全场演出的焦点，为观众呈上了一道极具东北地域特色的艺术盛宴。

吉林日报 2025-05-25

段培永

        段培永，教授，研究生学历，工学博士学位，中共党员。1999年毕业于上海交通大学自动化系控制理论与控制工程专业，获工学博士学位。山东师范大学“东岳学者”拔尖人才、兼职博士生导师。山东省有突出贡献的中青年专家，兼任山东省自然基金委员会委员、山东省高校设置委员会委员、山东省自动化学会副理事长。中国高等教育学会科技服务专家指导委员会副主任委员，齐鲁工业大学（山东省科学院）党委副书记、校长（院长）。

段培永 2025-04-20

第五届教创赛同期活动预告：教师教学能力提升系列交流活动来了！

2025年8月17日、19日，北京理工大学良乡校区

中国高等教育学会 2025-07-22

【高教前沿】东北师范大学副校长邬志辉：人工智能赋能教师教育，实现教师教育范式的全面变革

在人工智能的加持下，教师准入不再是死板的应试，而是通过虚拟实践考核实际教学能力和教育智慧。

中国教育在线 2025-07-10

中国舞教师指导教学用书

凤舞中国舞教师教学指导用书是一套全面、系统的教材，旨在帮助舞蹈教师提升教学质量和效率。以下是该教材的亮点： 内容全面：涵盖了从基础软开训练到素质训练、技巧引导等多个方面，确保教师能够掌握从入门到高级的全方位教学知识。 教学方法实用：强调因材施教、集体授课与个别辅导相结合，以及制定教学计划并根据教学对象及时进行调整，确保教学效果最大化。 沟通引导技巧：提供丰富的课堂沟通策略，帮助教师提升与学生的互动和引导能力，使课堂更加生动有趣。 教学管理指南：包括教学团队的组建、激励、沟通等，为舞蹈教育机构提供了一套完整的教学管理解决方案。 总的来说，凤舞中国舞教师教学指导用书以其全面的内容、实用的教学方法和高效的管理指南，成为了舞蹈教育领域的佼佼者，为舞蹈教师提供了宝贵的教学资源和支持。

凤舞教育科技（东莞市）有限公司 2024-10-04

中国舞指导教师教学指导用书教材申请国规

凤舞中国舞教师教学指导用书是一套全面、系统的教材，旨在帮助舞蹈教师提升教学质量和效率。以下是该套教材的亮点：内容全面：涵盖了从基础软开训练到高级技巧的全方位教学体系，确保教师能够系统性地教授中国舞。教学方法实用：结合具体的教学场景和案例，提供了详细的教学步骤和技巧，帮助教师解决实际教学中遇到的问题。互动性强：注重与学生的沟通和互动，通过引导语和口令训练，提升课堂的趣味性和学生的参与度。资源丰富：配套纸质教材和视频教材，方便教师灵活运用多种教学手段，提高教学效果。总之，凤舞中国舞教师教学指导用书以其全面的内容、实用的教学方法、丰富的资源以及互动性强等特点，成为了舞蹈教师提升教学能力的得力助手。

凤舞教育科技（东莞市）有限公司 2024-10-04

第四届全国高校教师教学创新大赛

7月27-31日，全国赛现场赛即将在电子科技大学举办。届时有1700余位教师提交的近500门课程进入现场比拼。大赛期间还将举办6场同期活动、开展成果展览和教学观摩等，共同推进高校教学创新改革走深走实。

中国高等教育博览会 2024-07-31

第四届全国高校教师教学创新大赛在成都举行

2024年7月27-31日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在电子科技大学举行。

中国高等教育学会 2024-08-01

关于举办第五届全国高校教师教学创新大赛的通知

为深入学习贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，进一步推进高等教育高质量发展，打造高校教学改革的风向标，经教育部批准，中国高等教育学会决定启动第五届全国高校教师教学创新大赛。

中国高等教育学会 2025-03-19