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立体军用伪装网开发
江南大学教育部针织技术工程研究中心对立体军用伪装网进行了研究与开 发,经过研究人员的努力,取得了显著效果。在研发过程中,以立体军用伪装网 的功能化、产业化为研究方向,对立体军用伪装网的织造方法,用于织造的原材 料、编织性能以及伪装涂料进行了研究,实现了具有红外、光学伪装以及防雷达 侦查的立体军用伪装网的生产。 2 关键技术 (1)立体军用伪装网通过对织造原材料的特殊处理,使用了针织的方法, 减小了针织成形的难度,使得对于立体军用伪装网达到了能够快速生产成效。 (2)通过对织物组织结构的选择,调节基布和丛林状伪装丝之间的分布均 匀状态以及尺寸的长短,实现立体军用伪装网的功能完整性和便于携带的轻便性。 (3)通过对伪装涂料的研究,开发出具有红外、光学伪装以及防雷达侦查的 立体军用伪装网。 3 知识产权及项目获奖情况 发表专利 1 项,学术论文 1 篇。 4 项目成熟度310 批量生产阶段 5 投资期望及应用情况 (1)本项目研发的立体军用伪装网具有良好的远红外、光学伪装以及防雷 达侦查的功能,且相较于标准伪装网减轻了 50%的重量,能够达到现代伪装网对 于多方位、多频谱、多功能、轻量化的伪装要求。 (2)本项目研发的立体军用伪装网的目标 RSC(雷达散射截面)平均衰减可 以达到 10dB 以上,具有良好的防雷达侦查效果。 
江南大学 2021-04-13
风光互补型离网逆变器
成果简介本逆变器可以将太阳能电池组件接收到的太阳辐照能量和风机接收到的风能储存到蓄电池中, 然后在需要的时候逆变成标准的正弦交流电供用户使用, 具体分为单相和三相两种逆变器。 逆变器具有最大功率点跟踪功能以及完善的保护功能。成熟程度和所需建设条件样机基本完善, 初步具备了相关的功能, 后续需要一定的资金购买设备以便推出产品。技术指标基本符合国家标准。市场分析和应用前景从国家的中长期发展规划可知, 新能源
安徽工业大学 2021-04-14
NewClass 多媒体教学网
产品详细介绍  多媒体技术的引入,给传统的教学方式注入了新的活力,声音、图像、影视、动画使教学内容生动活泼——多媒体网络教学已成为新世纪的教学新时尚。     基于纯硬件设计实现的NewClass多媒体网络教学系统提供了全新丰富的教学功能,多样化的教学方式。独立的薄膜按键式教师控制台,操作简单方便,所有功能单键执行,NewClass 400提供多路AV信号及VGA信号输入输出端口,使各种节目源的集控切换、多路演播操作就在教师控制台上的弹指之间。易学易用,在提高教学质量加快教学进度的同时,更让教学轻轻松松,寓教于乐...... [查看详细信息]
北京东方正龙数字技术有限公司 2021-08-23
弓箭批发 弓箭专卖网
产品详细介绍弓长:132-145CM     拉力:30—50磅      射程:120—180米弓体:玻璃钢    梢子:进口榉木   把:进口榉木   外包牛皮+彩漆印制图案特点:造型美观大方,经济耐用,配重箭,近距离穿透性强,可娱乐可收藏,也是送人佳礼量大者价格从优QQ: 1487872843(张美)QQ:1085183946QQ:330910086已满员(李婷)   1328383066(张晓雪)已满员  
山东省三环体育器材有限公司 2021-08-23
数字化校园网
产品详细介绍
北京同方艾威康科技有限公司 2021-08-23
64032石棉网
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
天立泰教育测评网
一.学业智能评价 利用不同考试的数据常模,动态追踪学生的学业水平和知识掌握程度的发展变化,并进行发展性评价和形成性评价,为素质教育和能力培养创造条件。 二.学情智能诊断 通过构建学情诊断服务平台,让学生自主学习,解决学生在学习中的问题、老师在教学中的问题。 三.学科分析报告 结合学科双向细目表,对学科成绩、学科小题、知识点和能力进行详细的分析。为区域整体教学情况进行把脉,结合分析开展有针对性地教研。 四.学业诊断报告 分析学生的优势和薄弱环节,系统自动生成学业诊断报告,有助于学生做到针对性学习,家长或老师针对性辅导。 五.真正实现“个性化学习” 根据学科双向细目表以及错题原因进行分析,对学生所缺失的知识点进行有效补偿——推送微课及试题,实现对学生有针对性地辅导。 六.课堂“教与学”可诊断 结合考试成绩的相关分析和检验,诊断影响学生学习和教师教学的因素,从而提高学生学习能力和教师教学水平。 七.“一键导出”学科组合报告 系统可“一键导出”学科组合报告,报告分为完整的学科组合报告和学科分析报告,可节省大量撰写和编辑报告的时间。
天立泰科技股份有限公司 2021-08-23
关于印发《山东省科技成果转化贷款风险补偿及贴息管理办法》的通知
促进科技金融深度融合,引导银行加大科技型中小企业信贷支持,降低银行放贷风险和企业融资成本,制定本办法。
山东省科学技术厅 2023-12-27
对外经济贸易大学
对外经济贸易大学是教育部直属的全国重点大学,首批“211工程”和首批“双一流”建设高校,坐落在首都北京朝阳区。学校校园规划精致,环境优雅,是中国社会主义经济建设事业人才培养和科学研究的重要基地之一。 学校前身为高级商业干部学校,创建于1951年,受中央贸易部和教育部双重领导。1952年,中央贸易部撤销,学校划归对外贸易部,受对外贸易部和教育部双重领导。1953年,学校更名为北京对外贸易专科学校,由教育部委托对外贸易部领导。1954年,中国人民大学贸易系对外贸易专业并入北京对外贸易专科学校,以北京对外贸易专科学校为基础成立北京对外贸易学院。1984年,学校更名为对外经济贸易大学。2000年6月,原中国金融学院与原对外经济贸易大学合并成立新的对外经济贸易大学,划归教育部直属。2010年12月,教育部与商务部正式签署协议,共建对外经济贸易大学。 历经几代师生员工的艰苦创业和努力奋斗,对外经济贸易大学已经发展成为一所拥有经、管、法、文、理、工等门类,以国际经济与贸易、法学(国际经济法)、金融学、工商管理、外语(商务外语)等优势专业为学科特色的多科性财经外语类大学。目前,学校下设研究生院及17个学院,并设有体育部和文化艺术教学部;拥有国家级重点学科2个,国家级人文社会科学重点研究基地1个,教育部战略研究(培育)基地1个、教育战略与规划研究中心1个,北京市重点学科7个,北京市哲学社会科学研究基地1个,博士后流动站4个,一级学科博士点7个,一级学科硕士点10个,专业硕士学位授权点12个,本科专业46个。 学校现有教职工1600余人,其中专任教师1000余人,学校还聘请一定数量的兼职教师及外国专家。这是一处群英荟萃之地,老教授中名家耀眼,中青年教师里新秀辈出。大批获得政府特殊津贴、受聘担任政府学术机构成员的专家学者工作在教学科研第一线;大部分中青年教师在国外留学或进修过,教学科研水平高,许多人被评为省部级学科带头人和骨干教师,入选国家优秀人才培养工程。 学校现有在校学生1.6万余人,其中本科生8300余人,研究生5200余人,来华留学学历生2500余人。学校培养的学生一直以专业知识和技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强而受到社会的普遍欢迎,毕业生遍布全国各地的外贸、金融、会计、教育科研等行业领域及国家机关、中国驻外商务机构,为我国经济与社会发展,尤其是经贸事业的发展发挥着重要的作用。 学校的学术研究在我国对外经贸科研领域占有重要地位,设有110余个研究单位,其中中国WTO研究院是全国唯一的研究世界贸易组织的国家级人文社科重点研究基地。学校图书馆文献总量180余万册(件)。学校主办并公开发行多种学术刊物,其中《国际贸易问题》、《国际商务——对外经济贸易大学学报》、《日语学习与研究》、《Journal of WTO and China》(WTO与中国)等享有较高的学术地位。学校出版社每年出书百余种,在高校中享有较高声誉。学校也是国家培训高级经济管理干部的基地之一,设有政府委托或与外国合办的多个高级在职培训机构。 学校于1989年11月在国内率先成立了校董会。李岚清为首任校董会主席,荣毅仁、霍英东等任名誉主席,吴仪为第二任校董会主席。2011年9月,校董会第三届会议选举施建军为第三任校董会主席,石广生、刘鸿儒、陈元为荣誉主席。校董会的建立,对于学校的建设发展发挥了重要作用。 学校在发展过程中受到海内外广泛关注和支持:政府机构、企业家、财团、大公司等纷纷向学校捐资设立基金或奖学金,许多国际著名的跨国企业成为学校的赞助团体。目前,社会力量在学校设立的奖学金、奖教金等20余项,院系级基金则更多。学校与美、英、法、德、日、俄、意、澳等48个国家和地区的250余所著名大学和研究机构建立合作交流关系,不断开展的对外交流与合作,使对外经济贸易大学面向世界办学的特色更加鲜明。 面对新时期我国全面实现小康社会建设目标,加快社会主义现代化建设的新形势,学校倡导追求卓越、创造精品的理念,坚持办精品大学、控制办学规模,办特色大学,走内涵发展、特色发展和现代化发展之路,加强国际化建设,着力培养复合型人才,将建设特色鲜明世界一流大学作为长期愿景和历史使命。
对外经济贸易大学 2021-02-01
原子经济性反应新工艺
原子经济性反应可从源头上减少和消除化工生产对环境的污染,反应物的原子全部转化为期望的最终产物,是绿色化学与化工发展的重要方向。本项目针对系列原子经济反应工艺,开发了系列固体酸催化剂和反应精馏集成技术,提高转化率和选择性,实现合成工艺无“废水”排放。
南京工业大学 2021-01-12
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