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物联网设备安装与维护虚拟仿真
包括图形化组态应用和硬件数据源仿真,可二次开发、在线编程。仿真设备与实物设备的数据可同步,达到虚实结合。
新大陆教育 2022-06-23
智慧校园物联网管理云平台
产品详细介绍帝能智慧校园物联网管理云平台实施监测校园内外的所有设备运行情况:如投影机、电子白板、一体机、电脑、灯光、抽风系统、电视机、摄像头、空调、窗帘、路灯、花洒控制、水表、电能表等。设备故障、设备维修记录的信息统筹,设备定时开关机,实时广播发布,智能联动设备管理,数据库备份等功能。更多产品信息,可点击登录广州市帝能电子有限公司官网www.dineng.net进一步了解,也可关注“帝能电子”官方微信,时时关注公司动态。 
帝能(广州)电子科技股份有限公司 2021-08-23
锐捷物联网平台RG-IOTP
推荐适用于智慧校园、医疗、工业制造等业务场景 产品特性: 一平台多管理,高效便捷 智能业务组件,全面覆盖校园管理 可视化数据,针对业务进行精准分析 点对点排查,设备管理无漏洞 RG-IOTP-基础平台 ●物联网设备管理: 支持对物联网设备进行基础信息管理,包括设备序列号、型号、安装位置、软件版本、在线状态、IP地址、MAC地址等信息管理。 支持设备上电后自动部署,获取到初始配置,无需人工登录物联网AP设备进行命令配置。 支持由网管平台统一编辑、保存和下发设备命令,集中管控网络设备配置,并提供初始化配置指导模板。 支持由网管平台统一升级,支持批量升级。 为物联网设备提供基础通讯和数据交付、数据储存。 支持管理物联网室外基站RG-IBS6250、室内基站RG-IBS1260。 ●终端管理: 支持对物联网终端设备(如手环)进行自动扫描记录,可查询所有终端设备信息,信息包含:MAC/ID、最近扫描到的时间、最近扫描到的位置。 支持5000个终端的自动扫描发现管理。 支持学生智慧手环RG-IRT1211、智慧校园卡RG-IRT1213扫描发现。 ●系统管理: 支持物联网平台各项目系统操作日志、下发命令配置、设备升级日志的自动记录;系统账号管理、组件授权。 ●对外接口: 基于Restful API接口对外提供物联网数据接口,第三方根据接口可自行开发。 RG-IOTP-智慧校园业务组件 基于学生手环、校园卡实现校园安全、教学管理和健康管理。基于微信应用实现想校园各角色人员进行学生校园信息发布、推送、查询。基于B/S架构实现智慧校园业务后台配置管理和业务应用数据展示。 ●校园安全: 进出校考勤:支持对进出校学生考勤,包括正常入校、迟到、未到校、早退、正常出校,考勤结果同步给家长,确保学生按时到校,提高学生的安全保障。 校园热力图:提供学生密集情况的热图查询,实时展现校园区域人群聚集情况。 拥挤区域告警:特定区域设置人流量密度阈值,达到上限时发送告警,防止学生过渡密集,预防踩踏等群体事件。 危险区域告警:可设置为危险区域,学生进去危险区域,例如水池、天台、危墙等,告警给指定人员。 SOS一键求救:当学生出现危险情况,例如跌倒、身体异样、被欺凌等情况时,通过手环的一键求救功能,发送信息给指定人员。 位置查询:学生未到指定班级上课或者遇到安全问题等情况时,可查询学生的位置。 学生轨迹:支持获取指定人员在规定时间内的行径轨迹,同时提供图形化的界面进行轨迹回放,以图像的形式动态显示人员在该段时间内的运行轨迹。 ●教学辅助: 班级考勤:学生进入班级无感知自动签到考勤:学生进入教室后,根据手环信号情况自动打卡,统计迟到、未到、早退情况。考勤信息同步给班主任,并在后台自动分析班级排名,个人排名,提高学生上课积极性。 课堂活跃度:在教室内安装多功能物联网基站,学生佩戴物联网手环,在上课时可记录学生当前的举手情况,传输到给物联平台,并进行自动分析课堂活跃度的班级排名、个人排名,提高学生上课的积极性。 ●健康管理: 运动量分析:通过手环采集学生的运动数据和体征数据,做到有效辅助学校推动学生在校期积极参加体育锻炼。支持学生全天运动量排行榜,按班级、个人排名,激励学生参与运动。 心率监测:记录学生心率情况,做为健康辅助的参考。 ●微信应用: 老师(如班主任):支持将智慧校园信息通过微信推送给老师,包括学生进出校情况、进入危险区域告警信息、一键SOS求救信息、班级考勤情况、课堂活跃度(举手情况)、运动量统计、心率监测等。 家长:支持将智慧校园信息通过微信推送给家长,包括学生进出校情况、运动健康统计数据、终端(手环)低电量提醒等。 RG-IOTP-医疗资源监管组件 医疗资源监管组件负责医疗设备的管理,能够跟踪设备位置和使用状态信息。支持医疗设备一键盘点:全局管理员和部门管理员可一键完成所有设备的盘点,包括设备的当前位置信息和离线设备信息。 支持管理科室管理员账号,支持管理科室地图管理和编辑功能。 支持医疗设备管理,支持添加医疗设备,并且绑定对应的标签信息,通过标签做定位;并通过定位标签的离线在线情况,可判断设备是否存在;以及查看医疗设备所在的最后一次位置。 可通过一键盘点的功能,盘点当前状态下的所有管理医疗设备;支持列表视图和地图视图;可支持轨迹回放。在地图上查看当前盘点的设备位置信息、设备状态、在线状态、最后一次在线时间。 可对盘点完成的信息做保存操作,可查看历史保存的每次盘点记录信息。 RG-IOTP-医疗资源分析决策组件 支持医疗设备使用情况分析:为科室管理者提供使用效率分析功能,提供提高设备使用率的建议;为设备科合理调配资源提供数据参考。 支持查看医疗设备工作态:支持医疗设备的工作态,待机态,关机态识别;支持查看当前医疗设备在今日内的工作情况。 支持查看对应科室下一台医疗设备在今日内设备使用情况    支持查看当前设备工作态,可统计设备工作态使用情况,总耗电量;设备工作态变化趋势;设备耗电量变化趋势。 全院医疗设备分析:可查看全院某类医疗设备在某段时间内、某个科室的设备数量分布。可查看全院某类医疗设备在某段时间下设备工作时长和通电时长,在全院的平均工作时长、平均通电时长。 科室医疗设备分析:支持查看对应科室下某一类医疗设备在某段时间内设备使用情况,包括统计该类设备数量,日均工作时长,日均通电时长,全天平均使用率,日间平均使用率;支持查看详细每台医疗的工作时长或者通电时长;支持本科室医疗设备的工作时长与科室平均时长的对比;支持与全院时长的对比;支持查看科室平均工作时长的均值变化趋势。 科室单个医疗设备分析:支持查看对应科室下某一台医疗设备在某段时间内设备使用情况,包括统计设备工作态使用情况,全天平均使用率,日间平均使用率,总耗电量;支持查看设备工作态变化趋势;支持查看设备耗电量变化趋势。
锐捷网络股份有限公司 2022-09-19
互联网教学管控融合系统
深圳市中科卓软科技有限公司 2022-09-08
2022年工业和信息化部重点实验室拟认定名单公示
其中,有7所高校作为依托单位,且各有3个重点实验室入选。
工业和信息化部 2022-12-04
湿法磷酸生产高纯度工业级磷酸一铵的节能工艺技术及其产业化
成果描述:结合我国节能农业和今后化肥生产滴灌肥的发展需要,本项目针对磷矿贫化及现有工业级磷铵生产过程存在的生产成本较高、产品质量不高等现状,以湿法磷酸为原料,化学法净化湿法磷酸为技术核心,以三效浓缩和稳态结晶生产高纯度工业级磷酸一铵为主产品导向实现磷资源高效利用,建设高纯度工业级磷酸一铵示范装置,实现工业MAP其纯度大于99%,磷收率大于75%的目标,增加磷元素附加值,具有较强的经济和社会效益,将对我国磷肥产业化解产能过剩,产品结构升级具有一定的带动示范效应,完全符合国家重点产业调整和振兴规划提出的方向和支持的重点。5万吨/年工业级MAP装置,现已安装完成,正在调试。市场前景分析:应用领域:湿法磷酸生产高浓度磷肥,急需新产品进行产业结构调整及升级的企业。 市场需求分析:目前我国基础磷复肥比重过大,产能严重过剩,市场竞争激烈,随磷矿贫化和物流成本增加,企业磷肥产品竞争力持续下降,走精细化发展(如生产工业级磷酸一铵)道路是企业产品结构调整,提升产品附加值的必由之路。湿法磷酸的梯级利用及净化生产各类高效磷肥符合磷酸盐以及磷复肥产业“做大、做强、做精”的要求,不仅是国家支持民族工业振兴、工业结构优化升级大局的要求、更是把资源优势转化为经济优势的重大而紧迫的任务。与同类成果相比的优势分析:国际先进
四川大学 2021-04-11
工业和信息化部主责国家重点研发计划重点专项管理实施细则
明确工业和信息化部主责的重点专项侧重催生未来产业和新兴产业、加快形成新质生产力的高新技术领域,着眼于科技创新和产业创新深度融合,增加高质量科技供给,强化企业科技创新主体地位,促进科技成果转化应用。
工业和信息化部高新技术司 2024-08-01
【央广网】高博会上长春工业大学亮出“硬核工科”形象
在第63届高等教育博览会上,长春工业大学的志愿者正向各位游客介绍学校的科研创新成果。展会现场,长春工业大学展出了从碳纤维原丝到碳丝再到成品的产业链式原创科研项目成果,这些项目在吉林省内实现了转化和产业化。
央广网 2025-05-24
天津电视台《都市报道60分》物联网遇上菜篮子 解锁开心农场
我校协同育人企业天津腾领电子科技有限公司基于自研国产化工业控制系统开发了设施农业管控系统,利用边云协同控制架构,集成以大模型驱动的作物生长监测、环境精准调控、水肥综合管理等技术装备。项目已在多地开展应用,开发了“认领一块地”等商业模式。2025年4月7日,天津电视台新闻频道《都市报道60分》以《物联网遇上菜篮子 解锁开心农场》为题进行了报道。
天津市大学软件学院 2025-05-21
专家报告荟萃⑳ | 长春工业大学校长张明耀:新工科2.0背景下地方高校教育科研一体化人才培养模式探索与实践
下一步,长春工业大学将继续以新工科建设为引擎,以优化学科专业设置为抓手,以应用型、研究型人才分类培养为契机,深化产教融合、科教融汇。
高等教育博览会 2025-07-04
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