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XM-131E骨盆含胎儿头颅骨模型
XM-131E骨盆含胎儿头颅骨模型   XM-131E骨盆含胎儿头颅骨模型由婴儿头颅骨和左右髋骨和骶骨尾骨及耻骨联合2部件组成,用一根软的金属条连着婴儿头颅骨,可弯曲至任何角度,显示胎儿头颅骨通过可自由拉伸的金属杆与女性骨盆连接,可观察分娩时胎儿与骨盆的位置关系,可以用来演示分娩时产钳、胎儿吸引器的使用并显示左、右髋骨、骶骨、尾骨与它们的连接关系。 尺寸:自然大 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
造纸废水近零排放膜集成工艺
造纸工业在我国国民经济中占有重要地位,但属于高物耗、高能耗的污染大户,废水排放量占全国工业废水排放量的17%以上。实现废水综合治理,减少尾水排放量,已成为造纸行业发展迫切。本项目技术采用膜集成技术实现了造纸尾水的净化处理,实现了水的分级回用,项目已经建成万吨级工程2项,经济效益好。
南京工业大学 2021-01-12
膜法养殖废水/农村污水处理技术
膜技术与生物处理技术相结合的膜生物反应器(MBR)处理工艺作为一种新的污水处理与回用技术,正日益受到国内外的广泛关注。MBR 由膜组件和生物反应器组成,可利用生物反应器中微生物的降解作用去除废水中的污染物,并在外界压力作用下使用膜组件的高效过滤截留性能,将大分子物质及活性污泥截留在反应器内,具有优越的固液分离能力。MBR 使污泥被截留,反应器内污泥浓度升高,停留时间变长,解决了传统活性污泥生物处理法中活性污泥沉降性能差的不足,实现了水力停留时间和污泥停留时间的分离和在实际中的分开控制,提高了生物反应
南京工业大学 2021-01-12
废纸造纸工厂废水零排放
本技术适用于采用废纸作为原料的制浆造纸工厂的废水处理,对于无脱墨的制 浆造纸采用本技术后废水可以完全回用,即达到零排放。对于有脱墨的废纸制浆造纸,可以在达标排放的同时显著降低废水排放量和清水用量。本工艺在清污分流、分段回用的基础上,采用厌氧/好氧相结合的处理系统作为工厂的“肾脏”,去除废水中积累的有害物质。特别的生物处理系统起到软化废水、消除有机物和二次胶
西安交通大学 2021-01-12
高危废水处理技术及机动化装备
成果介绍近年来,为加快军事现代化步伐,国家加大了对卫星、火箭、导弹、无人机等尖端武器装备的研究投入,装备试验、生产规模不断扩大,相应高危残存推进剂液体处理量也不断扩大。该类推进剂燃料具有极毒性、强腐蚀性、高温易爆炸分解等特性,有潜在的三致危害,具有相当大的安全隐患,当前该类推进剂残液快速达标处理的技术与装备需求空间非常大。东南大学纳米低维净化材料创新团队,重点攻关快速反应机动化水污染防治装备,研制的高危废水处理技术及机动化装备,全封闭、非接触式、一键启动、即开即用。适用于卫星发射和无人机推进剂残液处理,危化品泄露,医疗消毒冲洗液,病原微生物污染,放射性同位素消除等多场景应急处理。技术创新点及参数1.自主知识产权的AOPs耦合VUV技术,光感应与粒子响应温度效应协同,在大幅提升处理效果的基础上避免了污泥二次污染的产生。2.精准治理:根据污染物组成、理化性质,定制催化剂与降解工艺;源头处理,分质分流。3.环境友好:无二次污染,不产生异味、不影响周边环境,可临近居民区建设,基本消除“邻避效应”。4.易选址:移动式设备可以全地形部署,随开随用。智能化程度高、安全高效。市场前景近几年承担了空军与火箭军重要型号产品研制,获得总装备部军队科技进步二等奖,江苏省军民结合科技创新二等奖,研发的新型装备,在帮助军方及时、安全、高效处理推进剂残液方面发挥了重要作用。展示了创新驱动,科技转化,军民融合,环保升级的良好前景。1.亮相航天发射推进剂应用技术交流大会,首推首用合同收入近千万元。获得总装备部科技进步二等奖。
东南大学 2021-04-13
废水电解脱盐及其综合利用技术
化工、冶金、制药、印染、采油、热电、生物发酵等行业在生产过程都会产生大量的含盐 废水。含盐废水直接排放不仅成严重的水体污染,而且浪费了大量可再利用的资源,也降低了 企业的经济效益和资源的利用率。随着国家对三废排放要求越来越严格,以及日益凸显出来的 环境污染问题,如何处理这一类型的废水一直是企业可持续发展面临的难题。 针对此难题,我们开发出高效的电脱盐器,不需要耗费大量蒸汽将其蒸发浓缩结晶制成低 价值或无价值的固体盐,而是将回收的浓盐水直接通过离子膜电解生产出较高价值的液体酸和 液体碱。实现含盐废水处理技术由单纯无效益投入转为有效益产出,让企业实现经济效益和社 会效益双丰收,提高企业处理废水的积极性和主动性。 例如某冶炼企业原废水中含有约70g/L的Na2SO4和约20g/L的NaCl。我们首先除杂净化废 水,净化水进入电脱盐器,脱盐后淡水中盐含量小于5g/L返还车间再用,富集浓水中盐含量达 到200g/L后送入电解槽制备的25%硫酸和25%烧碱,硫酸和烧碱产品质量达到工业级指标。
华东理工大学 2021-04-13
矿化降解有机废水的方法和设备(产品)
成果简介:矿化处理有机废水技术利用添加剂产生高能量物质破坏污染物分子的化学键,使污染物分子由大变小,最终可以把污染物分子中的碳转化为二氧化碳,从而消除有机物污染物,提高水质。该技术具有以下特点:不产生淤泥和二次污染物;可以处理含有较高盐浓度的有机废水;气温的变化对 该技术的处理效果影响较小,炎热的夏天和寒冷的冬季都可以降解废水中的 有机物;几乎可以降解废水中的各种有机物,尤其是高浓度的有机废水;该 方法工艺性能
北京理工大学 2021-04-14
固定化微生物处理化工废水技术
(1) 针对有机化工废水毒性强、难生物降解的特征,通过非均相 Fenton 氧化,将难降解的污染物转化为易生物处理的物质之后与固定化微生物联用,提高有机化工废水效率和降低成本,探讨化工废水中典型有机污染物的催化氧化降解和生物降解的相互影响机制,对于控制化工废水对环境的污染具有重大的理论意义和实用价值;(2)设计制备磁性微纳米非均相 Fenton 催化材料,具有比表面积大、扩散阻力小、表面活性高等特性,能高效诱导产生羟基自由基,将难降解有机污染物降解为 CO2、H2O 和其他矿物盐,整个过程绿色、无二
兰州大学 2021-01-12
环境工程教学设备-废水处理设备
一、装置概述 PUC-Q型高级氧化水处理综合实验装置是根据高等教育的改革方向,顺应国家培养应用型高技能人才的战略思想,以前沿技术为导向,紧密结合废水深度处理技术的实际,并针对高等院校对有机废水处理工艺应用和创新实验教学的实际需要而专门研制的综合性实验装置。本装置涉及放电等离子体技术、紫外光光解技术和智能程控技术等。装置工艺流程简洁、美观,可视化程度高,具有处理效率高、彻底、无二次污染等优点,非常适合大专院校的相关专业开展实验、实训、设计、创新创业训练等。 二、主要参数及指标 (1)处理能力:能处理各种生活废水和印染、造纸、医疗等多种工业有机废水; (2)污染物负荷:COD<800mg/L、色度(稀释倍数)<200、粪大肠菌群数<108个/L; (3)处理水量:40L; (4)处理效率:≥90%; (5)装置净重:200kg; (6)外形尺寸:1800mm×700mm×2000mm; (7)供电电压:AC220V、50Hz; (8)运行功率:<3kW; (9)操作条件:常温、常压; (10)安全保护:具有接地保护、漏电保护和过流保护装置,安全符合国家标准; 三、主要配置及性能 采用自主知识产权的双介质阻挡放电等离子体反应器,放电均匀、稳定,活性物种产率高。 高频高压放电电源采用两级控制,安全、可靠,输出频率和电压可调。 可视化的光解反应池中安装全潜式UVC杀菌灯,能够直观观察光解过程;UVC杀菌灯配套专用整流器、高品质石英套管、防水接头,UV穿透率高,可在水中长时间工作。 316L不锈钢材质的尾气净化器中填装有高效的臭氧淬灭催化剂,可将尾气中的臭氧快速转化为氧气,并通过智能程控调节尾气净化器的温控设备,运行成本低。 水路采用自动和手动相结合的控制模式,灵活、方便。 采用电磁式增氧气泵供气,气量大、稳定、噪音低。 采用精度高、性能稳定的水温、水位、气压等变送器,实时监测装置的运行参数,不锈钢材质变送器探头耐磨、耐冲击、抗干扰强。 三菱FX3U系列PLC主机和模拟量输入输出模块完成设备运行控制,10英寸彩色触摸式液晶显示屏实时显示控制按键、装置运行状态及时间、水温、水位、气压、电流等重要参数。 所有设备模块化安装于304不锈钢材质的柜体中,柜体前后开设合页门,并设置视窗,便于设备的检修和运行过程的观察;柜体顶部安装有可调速换气扇,起到通风透气、降温的作用;柜体底部安装禁锢万向脚轮,方便移动。
科利尔(青岛)环境技术有限公司 2023-03-03
南京工业大学
南京工业大学具有百年办学历史,是首批入选国家“高等学校创新能力提升计划”(2011计划)的14所高校之一,是江苏高水平大学建设重点支持高校、江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、国家首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校、专业学位研究生教育综合改革试点高校、江苏省落实“科技创新改革30条”试点高校。 学校设有11个学部,28个学院,各类学生3万余人。有国家一级重点学科1个,江苏省一级学科国家重点学科培育建设点1个,江苏高校国家重点学科培育建设点2个,江苏高校优势学科一期项目4项、二期项目6项、三期项目6项,“十三五”江苏省重点学科2个,博士后科研流动站7个,一级学科博士学位授予点6个、自主设置二级学科博士学位授予点10个,一级学科硕士学位授予点23个、二级学科硕士学位授予点9个、自主设置二级学科硕士学位授予点18个,专业学位授权点15个,本科专业(含方向)92个,跨工、理、管、经、文、法、医、艺、教9个学科门类。教育部学位与研究生教育发展中心全国第四轮学科评估中我校化学工程与技术学科获得A等级(全国前2%~5%),材料科学与工程、安全科学与工程学科获得B+等级(全国前10%~20%),其中化学工程与技术、材料科学与工程位列全省第一。学校在2020年3月ESI全球综合排名中位列中国大陆高校第55位,化学、材料科学、工程学、生物学与生物化学4个学科进入ESI全球前1%;2019年9月,泰晤士高等教育世界大学排名中并列中国大陆高校第43-70位;2020年2月,自然指数排名中位列中国大陆高校第28位;2019年8月,上海软科世界大学学术排名中位列全球第401-500位,并列中国大陆高校第40-58位。 现有教职工3000余人,拥有高级职称人员1370余人,其中中国科学院院士3人、中国工程院院士5人、外籍院士3名,第七届国务院学科评议组成员2人、重要人才145人次,重要高层次人才团队9个。 学校坚持教学工作中心地位不动摇,以质量求生存,以特色求发展,着力构筑并不断优化人才培养体系。学校加强“新工科”建设,20个工科专业通过工程教育专业认证或住建部专业评估,进入全球工程教育“第一方阵”。学校注重拔尖创新人才培养,建设书院制“2011学院”,与中科院相关院所共建“英才班”。“十一五”以来,获国家级教学成果二等奖4项,省级教学成果特等奖3项、一等奖7项,二等奖12项。现有国家级教学团队2个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品教材1部、“十二五”国家级规划教材8部、国家级一流本科专业建设点12个、国家级特色专业建设点12个、教育部专业综合改革试点2个、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业7个、国家级精品课程3门、国家级双语教学示范课程2门、国家级精品资源共享课2门、国家虚拟仿真实验教学项目2个、江苏省一流本科专业建设点6个、江苏高校品牌专业建设工程一期项目5个、江苏省品牌专业8个、江苏省特色专业10个、江苏省重点专业类12个(涵盖30个专业)、江苏省卓越工程师教育培养计划(软件类)试点专业2个、省实验教学示范中心18个。2006年学校获得教育部组织的本科教学工作水平评估优秀等级,2016年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2017年获批教育部首批中美青年创客交流中心。多年来学校已经培养出10多位省部级以上领导干部、20多位两院院士、50多位央企和上市公司领导,为社会输送了大批高质量人才。 学校具有雄厚的科研实力,设有材料化学工程国家重点实验室、国家柔性电子材料与器件国际联合研究中心、国家生化工程技术研究中心、国家特种分离膜工程技术研究中心和国家热管技术研究推广中心、工信部面向工业催化领域创新成果产业化的公共服务平台等国家级科研机构6个,省部级研究中心25个,省部级重点实验室25个。“十二五”以来,学校科研项目及成果获各级各类奖励220项,其中主持项目成果获国家技术发明奖二等奖6项、国家科技进步奖二等奖5项,入选2016年度教育部“中国高等学校十大科技进展”1项。现有何梁何利基金科学与技术进步奖4人、科学与技术创新奖2人。 学校坚持扎根大地,贡献社会的特色发展理念,主动将创新链对接产业链,推动产学研深入合作,重视科学研究成果转化。南京工业大学科技园为国家级大学科技园,南京工业大学技术转移中心为国家技术转移示范机构,拥有国家知识产权培训(江苏)基地。学校推进校地融合、产教融合,与地方政府合作建立了数十家新型研发机构、产业研究院和产业学院。学校加强校企融合,与中国建筑股份有限公司、中国石油化工集团公司、中兴通讯股份有限公司、中国华润有限公司等央企、行业龙头企业开展战略合作。“十二五”以来,承担了包括国家重点研发计划项目、国家“973”计划项目、“863”计划项目、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金项目在内的各级各类课题9860余项,科技经费33.5亿元,取得了一批高水平研究成果,为相关行业、江苏地方经济建设和社会发展作出了积极贡献。 学校实施全球拓展战略,成为首批通过来华留学认证的22所高校之一;与20个国家和地区的90余所海外大学和科研机构建立了合作关系,其中,与英国帝国理工学院、俄罗斯莫斯科国立大学、新加坡南洋理工大学等世界著名学府成立了“国际联合研究中心”;“柔性电子创新引智基地”项目入选国家“高等学校学科创新引智计划”;是孔子学院总部/国家汉办的“孔子学院奖学金”接收院校,与南非约翰内斯堡大学、西班牙萨拉戈萨大学共建“孔子学院”;与英国谢菲尔德大学和爱尔兰都柏林理工大学分别合作举办 “3+1”本科教育中外合作办学项目共6个,其中化学、金融数学、机械工程、制药工程等4个项目入选江苏省高水平示范性中外合作办学项目;与澳大利亚昆士兰大学合作举办电气工程及其自动化“2+2”本科联合培养项目,与美国东华盛顿大学合作举办计算机科学与技术、金融学“1+2+1”本科联合培养项目;与法国勃艮第大学合作举办机器视觉“1+2”硕士研究生教育中外合作办学项目;与英国剑桥大学、德国亚琛工业大学、美国加州大学戴维斯分校、英国卡迪夫大学、澳大利亚新南威尔士大学等知名高校开展学生交流项目;现有来自10多个国家的数十名外籍专家和世界各国的近500名海外留学生。 展望未来,学校将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握立德树人根本任务,牢牢把握高质量发展永恒主题,聚焦高水平大学建设和一流学科创建,固本强源,协同创新,奋力建成国内一流国际知名创业型大学。
南京工业大学 2021-02-01
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