高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
生物显微镜
产品详细介绍
浙江舜宇集团有限公司 2021-08-23
生物实验备品盒
产品详细介绍
青岛龙城教学仪器厂 2021-08-23
生物、化学标本桌
产品详细介绍
上海宁锡试验仪器有限公司 2021-08-23
生物标本室
产品详细介绍
浙江省温州市鹿城工艺生物标本厂 2021-08-23
生物安全柜
产品特点: 符合NSF-49标准中关于ClassⅡType A2型要求,气流30%排放,70%循环使用。垂直层流负压机型; 1.操作室四周及顶端包围式负压腔设计,环绕整个可能受污染的正压区域,防止因滤器破损、密封失效等原因造成的泄露. 2.无间隔ULPA 级高效过滤器,针对>0.12um颗粒具有99.999%的截留效率. 3.倾斜式过滤器符合柜体工程学设计,保证操作室内层降气流的均匀分布. 4.超大LCD液晶显示屏,具有累计工作时间、预约开关机功能,实时动态显示操作区的下降气流和流入气流流速,温度和 湿度数据,前窗超高及滤器失效报警功能。 5.无边框、双层覆膜、防紫外线、防爆钢化玻璃前窗>6mm,易于清洁,使用更安全. 6. 5度倾斜式人体工程学设计,长时间操作不易疲劳. 7.一体式工作台面便于拆卸,由整块304不锈钢一次冲压成型,方便移动和清洁. 8.紫外灯安装在前部控制器后面,处于操作人员视线之外,避免眼睛直视. 9.增强的侧壁引流孔设计,将有效防止逆流,湍流形成的可能. 10.超大工作空间.
北京亚泰科隆仪器技术有限公司 2021-12-08
生物实验室
◆生物学是一门以实验为基础的自然科学,微生物学是中学生物探究必不可少的,微生物无所不在,因其取材方便,操作性强、与生物密切相关特点。 ◆微生物实验室——系统认知与探索微生物的实验场所。生物实验教学是中学生物教学的重要组成部分,同时也是生物课堂教学的一种有效补充和延伸。 ◆微生物实验中对无菌操作技能的掌握和微生物繁殖等知识,对学生特别具有启发意义。实验过程涉及到的知识,是这些知识的体验、验证的过程,有利于学生对知识的掌握。
合肥翰仁科学仪器有限公司 2021-12-08
生物安全柜
生物安全柜是为操作原代培养物、菌毒株以及诊断性标本,具有感染性的实验材料时,用来保护操作者本 人、实验室环境以及实验材料,使其避免暴露于上述操作过程中可能产生的感染性气溶胶和溅出物设计的。
中矿创新实业集团有限公司 2021-12-08
安徽大学葛宏华教授团队在细菌代谢协同调控机制研究领域取得新进展
农业生产中化肥和农药的大量使用及其在生态系统中的累积严重威胁着环境和人类健康,植物根际促生菌(Plant growth promoting rhizobacteria,PGPR)可以在植物根际范围生存和繁殖,通过多种作用机制拮抗其他微生物菌群(包括植物病原菌)、促进植物生长,因此PGPR作为生防菌在保护作物、促进生长和改善土壤健康等方面起着至关重要的作用,在农业领域的应用潜力逐渐凸显。
安徽大学 2022-06-13
安徽大学葛宏华教授团队在细菌代谢协同调控机制研究领域取得新进展
近日,我校物质科学与信息技术研究院葛宏华教授团队和兰州大学何永兴教授课题组在细菌代谢协同调控机制研究领域取得新进展,发现了荧光假单胞菌TetR家族的转录调节因子PhlH可以响应假单胞菌和植物信号分子协同调控产生多种次级代谢产物。
安徽大学 2022-06-01
面向工程实际的复杂机械装备全数字化设计及工程装备开 发
虚拟设计与仿真、信息技术与机械工程的结合,是 21 世纪工程领域的重要发展方向 与战略制高点。机械工业发展水平的最重要标志是机型的自主开发、设计与制造能力。 实际工程应用对仿真环境提出的挑战,虚拟设计和仿真对计算机性能的要求十分苛刻。 一个典型的机械产品的装配有成千上万个零件装配,一个机械性能的仿真更需要进行几 十个工况每次若干小时的大量计算和接近实时的渲染。通过产品结构动态特性等全方位 的分析仿真,可实现面向实际产品原理、结构和性能的设计、分析、模拟和评测。运用 新技术,配合国家重大工程建设,完成了重大机械设备和施工装备的开发。如节段施工 架桥机;900t 运梁车、提梁机机电液一体化整机开发;大型开闭式屋顶建筑机械及控制 成套技术等。 技术指标 帮助提高创新产品研发的研发能力。提供大型机电液一体化机械装备全套技 术或开发 
同济大学 2021-04-13
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 47 48 49
  • ...
  • 190 191 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1