心理咨询室是开展心理健康教育工作的场所。一般包括办公接待室、个体咨询室，团体活动室,心理测评室，沙盘游戏，情绪宣泄室，音乐放松室等功能区,各学校可根据自身情况来选择功能分区的建设,充分整合学校资源,以便更好的开展心理健康教育工作。

       心理咨询室是开展心理健康教育工作的场所。一般包括办公接待室、个体咨询室，团体活动室,心理测评室，沙盘游戏，情绪宣泄室，音乐放松室等功能区,各学校可根据自身情况来选择功能分区的建设,充分整合学校资源,以便更好的开展心理健康教育工作。 心理咨询室办公区 心理咨询室沙盘游戏区 心理咨询室宣泄区 放松训练及心脑协调训练区

产品详细介绍心理健康训练系统     心理健康训练系统是北京辅仁淑凡软件科技有限公司基于专业心理学实验课程，并融入美国最新意念交互产品Mindset @ 意念耳机技术，自主研发的一款心理训练系统。整个训练系统涵盖11大模块，具体包含注意力、观察力、记忆力、感知觉、反应时、思维、学习、个性、人际关系、情绪调试与异性交往等11大类，约40个实验训练。中学生通过一个个生动有趣的训练实验，达到训练保持长时间注意力、锻炼观察力敏锐度、延长记忆保持时间、提高记忆准确性、增强逻辑思维能力、养成良好的学习习惯、树立良好的人际关系、同时起到自助心理调节，心理放松的目的；与此同时，心理辅导老师通过对学生的训练结果进行的分析汇总，掌握学生心理健康程度，及时对问题学生进行心理干预、教育和治疗。 系统特点 多种功能，容易操作，界面生动活泼 心理健康训练系统可以在局域网内在线进行实验训练，具有上传和查询训练结果和Excel导出功能，便于老师分类、汇总、统计和查询。同时，系统界面生动活泼，图片丰富多彩，符合中学生年龄和心理特点，训练内容简单、有趣，即使重复进行训练仍感兴趣盎然。 采用美国Mindset @意念耳机技术 心理健康训练系统采用美国Mindset @意念耳机技术，将脑电波信号转化为基于意念的控制力，通过采用NeuroSky专利技术输出的关注度参数及放松度参数来反映出佩戴者当前的精神状态，使实验结果更加客观、准确，从而加强了训练效果。 脑波监控与训练相结合 Mindset@ 通过NeuroSky ThinkGearTM技术采集脑部模拟电信号，即脑电波，将模拟信号转换为数字信号，使训练等各种应用利用这些参数进行交互控制。同时利用其独特的对人的当前精神状态进行度量的专利算法eSenseTM 对中学生注意力集中度、专注度以及思维放松等能力进行训练，这种主动训练的方式使训练效果得到进一步的加强。  

重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校，其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月，两校合并组建为渝西学院;2005年4月，学校更名为重庆文理学院。 学校坐落在重庆市永川区，有红河、星湖两个校区，校园占地面积1767亩，校舍建筑面积71万平方米，馆藏图书287万册，教学仪器设备总值3.4亿元。学校现有正高级职称人员160余人、副高级职称人员350余人;具有博士学位教师330余人，兼职博士生导师、硕士生导师70余人;外籍教师(专家)30余人，外聘专家270余人;来自全国20多个省(区、市)的全日制本科在校生2万余人;来自俄罗斯、意大利、马来西亚等国留学生110余人;与市内外10余所高校合作开展研究生教育，联合培养研究生累计240余名。 学校现有国家“万人计划”科技创新领军人才1人，“万人计划”科技创业领军人才1人，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，国家有突出贡献的中青年专家2人，享受国务院政府特殊津贴专家3人，科技部中青年科技创新领军人才1人，教育部新世纪优秀人才资助计划人选1人，教育部优秀青年教师资助计划人选1人，全国优秀教师和优秀教育工作者4人，重庆市首席专家工作室领衔专家2人，重庆市学术技术带头人及后备人选14人，重庆市杰出青年基金获得者1人，重庆市“百人计划”人选4人，重庆市青年拔尖人才2人，重庆市百千万工程领军人才1人，重庆市科技创新领军人才1人，重庆市科技创业领军人才1人，重庆市有突出贡献中青年专家2人，重庆市高校“巴渝学者”特聘教授4人，重庆市高校优秀人才支持计划人选1人，重庆市高校中青年骨干教师19人。有重庆市院士专家工作站1个、重庆市博士后科研工作站2个。 学校现设有16个二级学院，开设了64个全日制普通本科专业，专业涵盖文学、理学、工学、管理学、艺术学、教育学、农学、法学等十大学科门类，拥有国家级特色专业建设点1个，国家级农林卓越计划项目1个，国家级精品课程1门，国家级精品在线开放课程1门，市级特色学科专业群2个，市级一流专业(培育)2个，市级特色专业10个、市级教学团队8个、市级精品课程13门、市级精品在线开放课程8门。学校有4个学科获批市级重点学科，2个学科获批市级重点培育学科。在艾瑞深中国校友会网发布的《2017中国大学评价研究报告》中，学校园林和会展经济与管理专业位居重庆市大学本科专业排行榜榜首，全国排名分列第5和第7，其中，园林专业跃升至“中国高水平专业”层次。电子信息科学与技术、体育教育、电气工程及其自动化、环境科学4个专业跃居重庆市大学本科专业排行榜前三甲，专业层次达到了“中国知名、区域一流专业”。2017年，学校获批重庆市工程师创新能力培养训练基地。 学校围绕“建设应用型学科，开展应用研究，培养应用型人才，创建高水平应用型大学”的办学定位，进行了一系列以应用型人才培养体系构建为核心的教育教学改革，取得了一批标志性成果。“中华民族非物质文化遗产教育传承体系在当代高校的构建与实践”获得第六届国家级教学成果一等奖，“高校三标一体教育质量模型的探索与实践”获得国家级教学成果二等奖，“新时期我国学校德育工作的新走向”获教育部高校德育创新发展研究成果二等奖，“师范新升本院校的转型发展与应用型人才培养体系建设”获得重庆市教学成果一等奖，卓越教师“三位一体”人才培养模式入选“全国教师队伍建设优秀工作案例”，受到教育部点名表扬。累计获得国家级教学成果奖3项，省级教学成果奖29项，教育部产学合作协同育人项目252项，市级及以上质量工程项目50项、高等教育教学改革研究项目166项。 学校与重庆高新区、九龙坡区、永川区、璧山区、大足区等全面建立了产学研战略联盟，与阿里云、百度、华为、腾讯、HTC、固高、东软国际等知名企业携手合作，着力共建华为网络与信息学院、固高机器人工程学院、达瓦虚拟现实学院等一批产业学院，共建20余个校企合作实验班。学校与重庆京东方有限责任公司、深圳莱宝科技有限公司、武汉华中数控股份有限公司等200余家行业企业签订合作协议，共建集教学、科研、生产一体化的实践教学基地。 学校培养的毕业生专业基础扎实、应用技能过硬、社会适应能力强，得到社会和用人单位的肯定和欢迎。2012-2013年度，学校被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校50强”;2014年评为重庆市大学生创业示范基地，成为首批重庆市大学生创业示范基地;2016年，学校荣获首批“全国创新创业典型经验高校50强”称号;2018年，学校百川兴邦众创空间成功获批国家备案众创空间，环重庆文理学院创新生态圈为重庆市首批6所环大学创新生态圈之一。 学校紧密结合重庆市产业发展需求，以智能制造业为特色，聚焦新材料、信息技术、生物传感和医疗技术等领域，重点打造新材料技术研究院、创新靶向药物国际研究院、特色植物研究院、机器人及智能装备研究院、非物质文化遗产研究中心等。目前，学校拥有国家地方联合工程研究中心“创新靶向药物国家地方联合工程研究中心”和国际科技合作基地“微纳米光电材料与器件”等2个国家级科研平台;拥有环境材料与修复技术重庆市重点实验室、重庆市非物质文化遗产研究中心等19个市级重点实验室、工程中心和人文社科重点研究基地;建成4个市级“2011协同创新中心”。近5年，学校科研项目持续增长，累计获得国家自然科学基金、社会科学基金项目71项，累计获得市级科研成果奖24项。同时，在核心期刊发表学术论文大幅度增加，被SCI、SSCI收录400余篇，2018年1月，李洪雷博士在国际顶级学术刊物《Nature》上发表重要研究成果;获得授权专利300多项。学校利用地恩科技公司、国家级众创空间及国家科技特派员创业基地等科技成果转化平台，积极促进科技成果转化和推广，纳米银技术、抗ED和肺动脉高压一类新药(同时获得国家药品监督管理局和美国FDA临床批文)、脱毒生姜连作技术、猕猴桃良种脱毒工厂育苗技术等一批新技术成果正在进行转化和推广应用。主办有国内外公开发行的学术期刊《重庆高教研究》和《重庆文理学院学报(社会科学版)》，其中，《重庆高教研究》入选CSSCI扩展版来源期刊目录(2019—2020)、WAJCI世界学术期刊学术影响力指数统计源期刊、JST日本科学技术振兴机构数据库来源期刊、SCD科学引文数据库来源期刊。 学校坚持开放办学，与美国、俄罗斯、英国、德国、意大利、澳大利亚、马来西亚、新加坡等国高校签订了合作协议，先后同美国加州州立理工大学波莫纳分校、俄罗斯伊万诺沃国立化工大学、马来西亚泰莱大学、马来西亚思特雅大学、泰国乌汶皇家大学、越南河内大学等10余所国外院校开展了师生交流、来华留学等项目。目前，重点与美国北卡罗来纳大学威尔明顿分校举办中外合作办学项目，与俄罗斯托木斯克理工大学开展“2+2”本科生联合培养项目，与意大利佩鲁贾大学开展师生交流项目。 学校全面贯彻落实国家创新驱动发展战略，2015年，“重庆文理新药创新团队”凭借具有自主知识产权的“抗ED和肺动脉高压一类新药开发”项目代表重庆夺得了第四届中国创新创业大赛生物医药行业总决赛第一名。2016年，大尺寸柔性触控项目荣获首届全国智能制造(中国制造2025)创新创业大赛总决赛(创新赛)第一名;柔性触控团队、3D喷墨印刷电子团队分别获得第五届中国创新创业大赛电子信息行业全国总决赛、先进制造行业全国总决赛第三名;新型环保材料创新团队获得2015年度全国大学生“小平科技创新团队”称号。2017年，柔性触摸显示项目荣获首届中国意大利创新创业大赛第二名。学校全方位改革、多角度创新、超常规发展的模式被新华社、《中国青年报》等媒体誉为“文理现象”，《中国教育报》头版头条专题报道了我校转型发展成绩。 学校先后获得首批教育部依法治校示范校、全国教育网络示范单位、国家级语言文字规范化示范校、全国校园文化先进单位、全国第一批节约型公共机构示范单位、重庆市“五一”劳动奖状、重庆市园林式单位等荣誉称号。近9年来，学校领导班子7次在重庆市管领导班子年度考核中名列前茅并获得先进集体称号。 历经40余年的不懈追求和跨越发展，年轻而蓬勃发展的重庆文理学院正秉承“进德修业、博文达理”的校训，坚持“应用为本，管理创新，开放办学，特色发展”的办学思路，大力实施“顶天立地”发展战略，全面推动应用型深度转型发展，努力将学校建设成为高水平应用型大学! 红河校区：重庆市永川区红河大道319号 星湖校区：重庆市永川卫星湖文化旅游区 邮编：402160 电话：023-49891910 传真：023-49891917 网址：www.cqwu.net /www.cqwu.edu.cn

西安文理学院位于陕西省省会西安市。学校是2003年经教育部批准，由西安市政府主办、省市共建、面向全国招生的一所全日制普通本科高校。先后由西安大学、西安师范专科学校、西安教育学院、西安幼儿师范学校和西安师范学校合并而成，办学历史可追溯至1903年设立的陕西师范学堂。学校秉承关中书院“躬行实践、经世致用、敦本尚实、笃行践履”的内涵，结合国家“育人为本，德育为先”的教育方针，凝练形成“重德、笃学、躬行、崇高”的校训。学校确立了“地方性、应用型、开放式”的办学定位，坚持走转型升级、创新驱动、内涵发展、质量取胜之路，2011年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2013年成为陕西省双学士学位授予试点单位，2014年成为陕西省转型发展试点学校、联合培养研究生示范站单位，2016年成为西安市国家全面创新改革试验区试点高校。 学校占地741亩，有高新、太白和书院三个校区，建筑面积47.07万平方米，图书资料153万册，资产总值13.8亿元(固定资产总值10.78亿元)，教学仪器设备总值1.86亿元。 学校现有在编教职工1,179人，专任教师721人。高级职称教师359人，硕士及以上学位532人。外聘两院院士3人;有国家、省、市级各类专家17人;省级教学名师5人，省级优秀教师2人，省级师德标兵、先进个人3人。 学校设有涵盖文学、理学、工学、教育学、管理学、经济学、法学、历史学、农学、艺术学等十大学科门类48个本科专业，全日制在校生12,256人。设有12个二级学院、1个继续教育学院。目前有4个省级重点学科，3个省级综合改革试点专业，1个省级一流建设专业、6个省级一流培育专业、4个省级特色专业建设点，7个省级教学团队，6个省级实验教学示范中心，3个省级人才培养模式创新实验区，2个省级大学生校外实践教育基地，1个省级哲学社会科学重点研究基地，1个省级重点实验室，2个市级工程实验室，还有17门省级精品课程、省级精品资源共享课、1门省级双语教学示范课和4门省级教师教育类在线开放课程。 近年来，学校生源质量逐年提升，招生位次大幅度提高，位列省内同类院校前列，学生就业率始终保持在90%以上;学生在全国大学生“挑战杯”“互联网+”电子设计、数学建模等竞赛中共获得省级以上奖项400余项，获批大学生创新创业训练计划项目国家级22项、省级55项。学校培养了一大批优秀毕业生，为社会发展做出了贡献。如外交部原副部长符浩、清华大学教授魏杰、北京大学教授窦尔翔、北京师范大学教授康震、著名摄影家柏雨果、全国模范教师高雅锦等。 学校与省市政府部门、行业企业、社会各界合作，成立了长安历史文化、区域教育发展、西安经济社会发展、西安统筹城乡发展、西安秦岭环境保护、西安廉政研究、西安旅游发展、中国书画艺术、丝绸之路经济带教育文化、阿里大数据学院等研究机构，教师近三年在核心期刊发表论文700余篇，出版专著、教材百余部，主持国家、省市级科研课题481项，获批国家专利126项，获省市科研奖励68项。 学校先后与美国、加拿大、日本、泰国、柬埔寨、英国、比利时、克罗地亚、瑞士、新西兰、匈牙利、意大利及我国台湾和香港地区的多所大学建立友好合作。互派学生交流实习、开展学历教育、互派留学生等;选派青年教师到国外大学外出访学、开展合作研究及教师培养。先后选派近300名学生赴美国、日本、匈牙利、泰国、马来西亚、中国台湾地区和香港地区交流实习，接收来自韩国、泰国、中亚地区国家的近200名留学生来校学习。 学校先后荣获省级师德建设先进集体、省级精神文明校园、省级平安校园、省级卫生示范单位、省级园林式单位、市级目标考核优秀单位等40余项荣誉称号。 百年传承，薪火相继。在新的历史起点上，学校将以提升质量为核心，走内涵式发展道路，建成社会更为满意的人才高地、贡献更为卓越的创新基地、辐射更为广泛的教育要地，成为全面“对接西安需求、服务西安建设、融入西安发展”的应用型城市大学。 (统计数据截止日期为2018年2月)

成都文理学院简介 成都文理学院是四川省属本科高校，始建于1999年。学校由1999年建立的四川师范大学文化传播学院和四川师范大学国际商学院合并而成，2004年经教育部批准设置为独立学院，2014年教育部批准转设为独立建制的普通本科高校。学校现有金堂、洪河两个园林式校区。 学校把“实施全人教育，缔造常青学府，化育幸福人生”作为发展愿景，把建设以全人教育为鲜明特色的现代化应用型大学作为奋斗目标。学校秉承“博文、明理、弘毅、笃行”的校训；奉行“文理养德、理以求真、兼容并包、与时俱进”的办学理念；坚持“创办学生满意的学校，培养社会满意的学生”的办学宗旨；恪守“是否有利于学生全面发展，是否有利于学生个性特长发展，是否有利于学生可持续发展”的教育教学评价标准；以陶行知先生的格言“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守”为教职员工的行为规范。学校通过自主自治的管理机制、唯才是举的用人机制、以生为本的评价机制、自上而下的服务机制、先支持后规范的创新激励机制、引进与培养相结合的教师成长机制、同发展共分享的可持续发展机制等七大创新机制建立和完善现代大学制度，以浸润式人文养成模式为依托，借鉴吸收国内外优质办学资源，培养文理会通、思想自由、求真向善、德才兼备、开放包容，具有幸福感的现代化高素质应用型人才。 学校顺应中国高等教育改革的浪潮，又好又快发展。学校现有文、经、管、法、理、工、艺、教、医、农等10大学科，66个专业；设有18个教学单位、8个科研机构；建有1个四川省人才培养模式创新实验区，1项卓越工程师教育培养计划；有3门省级精品课程、2个省级教学团队、3个省级应用型示范专业、2个省级实验教学示范中心、3个省级大学生校外实践教育基地、7项省级教育教学改革项目，获批34个国家级和省级质量工程项目。 学校师资力量雄厚，拥有一支学者型、专家型、双师型的教师队伍。在980名专任教师中，高级职称占10.7% ，副高级职称占20.5%，具有博士学位教师占8.4%，具有硕士学位的教师占53.6%。近五年来，学校先后承担了省厅级课题等各级各类课题194项，出版专（译）著、教材65部，发表学术论文584篇，获科研成果奖318项。四川省哲学社会科学普及基地——“书法艺术社科普及基地”落户学校。 学校积极探索人才培养模式，致力培养专业知识广、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型人才。建立了与“中国工商银行（Industrial & Commercial Bank Of China）”、“美国思科公司（CISCOSYSTEMS）”、德国安联集团、意大利丹马士环球物流、印度维布洛信息科技等世界500强企业，普华永道（PWC）等世界四大会计师事务所以及中央电视台跨产业、跨行业深度合作。逐步形成“校地合作”、“校企合作”、“工学结合”、“前店后校”等应用型人才培养模式。 学校用党的力量凝聚青年学生，寓党建工作和思想教育于校园文化之中，全面实施全人教育。学校建有“1+7+N”党内教育培训体系，发挥党建育人功能，把绝大多数学生凝聚在党旗下，提升师生思想政治素质。学校党建工作创新成果先后三次获得全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果奖。学校党委先后获得全国高校干部网络培训工作优秀组织单位、四川省高等学校先进基层党组织、四川省高等学校优秀服务型党组织、四川省大学生思想政治教育先进集体等荣誉称号。学校以校园文化建设为抓手，实施素质教育。建有学生社团 116个，通过构建校园科技文化、社团文化、美育文化、文学艺术文化、媒介文化、生活和生态文化等多渠道、多层次地创建了学校环境文化体系。学校构建了素质教育教学体系，以课程建设为支撑，以导致学习为目的，形成素质教育鲜明特色。学校编写的素质教育系列教材《大学生科学技术通论》、《中西文化概论》、《大学生职业素养与人生规划》、《经典选读》，获得社会广泛认可。 学校普通招生类的录取分数线位居四川省同类院校前列，学生就业率始终保持在95%以上，并多次荣获教育厅就业工作先进单位称号。 新时代谱写新篇章，学校在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，正以昂扬的姿态、实干的精神，攻坚克难、砥砺奋进，为把学校建设成为以全人教育为鲜明特色的现代化应用型大学而努力奋斗！

兰州文理学院是2013年经教育部批准设立的普通本科院校。其前身是1950年创立的甘肃教育学院和1985年创办的甘肃联合大学，2012年甘肃省艺术学校并入。2015年被列为甘肃省首批转型发展试点院校。 学校地处丝绸之路经济带的重要节点城市——兰州。三千里丝绸之路，八千年华夏文明，甘肃承东启西、连接南北的重要战略区位优势，多姿多彩、灿烂辉煌的自然人文资源，为学校办学育人提供了独特丰厚的资源和巨大广阔的发展空间。 在六十多年的发展历程中，学校始终坚持“学以致用，服务社会”的办学理念，不断探索、与时并进，为甘肃经济社会建设，基础教育发展培养了一大批高素质应用型人才。 特别是2013年升本以来，学校主动服务甘肃文化大省建设，聚焦文化传媒旅游艺术四大方向转型发展，已经成功转型为一所服务甘肃文化大省、旅游强省建设，为区域文化、旅游及相关产业发展培养高素质应用型人才的高校，特别在文化传媒旅游和艺术四大方向已具有一定的社会影响力，彰显出明显的学科发展优势。 学校现有文学院、新闻传播学院、旅游学院、经济管理学院、马克思主义学院、数字媒体学院、传媒工程学院、化工学院、教育学院、外语学院、美术学院、音乐舞蹈学院、社会体育学院、继续教育学院、艺术职业学院(甘肃省艺术学校)等15个教学单位。有汉语言文学、新闻学、播音与主持艺术、数字媒体技术、数据科学与大数据技术、软件工程、广播电视工程、通信工程、环境设计、视觉传达设计、戏剧影视美术设计、音乐表演、舞蹈表演、旅游管理、投资学、社会体育指导与管理等25个本科专业，32个专科专业，涉及文学、工学、艺术学、管理学、经济学、理学、教育学、法学等8个学科门类，初步形成了文化传媒内容类、文化传媒技术类、文化传媒教育类和文化传媒经管类四大学科专业群，形成了以文学、艺术学和工学为支撑，文、理、艺术、工、管等多学科协调发展的学科专业体系。 学校现有全日制在校生近11000人。设有甘肃省动漫工程技术研究中心、戏曲人才培养与舞台剧目开发协同创新中心、西北民族文化与旅游发展研究中心、中塔文化研究与交流中心、化工新材料重点实验室等5个省级科研平台，甘肃旅游智库秘书处设在学校。 学校现有教职工860余人，其中专任教师528人，具有高级职称的教师259人。学校实施“人才强校”战略，外引内培结合，引进一批高学历、高职称优秀人才;聘请国家一级编导、国家工艺美术大师、著名书画家、著名作家、戏剧“梅花奖”得主等6位行业领军人才为驻校专家，聘请了46位各行业、各学科的高层次优秀人才担任特聘教授;选派骨干教师到国内知名高校或赴美、英、加拿大等10余个国家访学和开展学术交流。 学校坚持借力借势开放发展战略，与清华大学、复旦大学、南开大学、兰州大学、北京语言大学、陕西师范大学、中国传媒大学、教育部高等学校发展规划建设中心、中国社会科学院法学研究所、香港浸会大学、香港大公文汇传媒集团、香港大公国际传媒学院、美国中央俄克拉荷马州立大学、福特海斯州立大学、塔吉克斯坦国立艺术学院、音乐学院、美术与设计学院等高校和科研院所开展多领域合作，与甘肃各市州、新疆哈密市等地市开展战略合作，主动服务区域经济社会发展，主动融入国家“一带一路”战略，服务丝绸之路经济带建设。 面向未来，兰州文理学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，坚持“立足甘肃、面向西部，辐射中亚”的服务定位，坚持“学以致用，服务社会”的办学理念，着力提升学校“文化、旅游、传媒和艺术”四大方向产出的市场占有率、业界话语权、政府认可度和社会影响力。坚持“对标追赶、转型提升，建设特色鲜明的应用型大学”的发展方略，致力于为区域文化旅游及相关产业发展培养具有人文情怀、科技素养、国际视野和社会责任感，“懂专业、精实务、能创新”的高素质复合型应用型人才。为把学校建设成为我国西部地区高素质应用型文化、旅游、传媒、艺术人才的重要培养培训基地，甘肃地方文化与丝绸之路文化的重要研究创新和传承传播平台，区域文化、旅游和相关产业发展的重要智库和服务中心而努力奋斗。

【学校概况】 湖北文理学院是省属全日制普通本科高等院校，位于全国历史文化名城、湖北省域副中心城市—襄阳市，地处中华民族智慧化身诸葛亮的故居—古隆中，校园三国历史文化景观和自然景观相得益彰。学校办学历史最早可以追溯到创办于1958年的襄阳师范专科学校;1966-1978年，武汉大学襄阳分校在此设立;1998年3月，襄阳师范高等专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院合并组建襄樊学院;2000年7月，湖北工艺美术学校整体并入;2012年2月，经国家教育部批准，学校更名为湖北文理学院。是中央和地方共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全国KAB创业教育基地。 【办学思想】 坚持综合性、地方性、应用型的办学定位，坚持扎根襄阳、立足湖北、面向全国的服务面向，坚持与区域经济社会文化发展深度融合的办学特色。坚持以内涵建设、实力提升、特色彰显为事业发展主线，大力推进质量立校、学科兴校、人才强校、服务地方、开放办学等发展战略，努力建设地方特色鲜明的高水平应用型综合性大学。坚持以立德树人为根本任务，致力培养德智体美劳全面发展、具有社会责任感、实践能力和创新精神的高层次应用型专门人才。 【人才培养】 开设本科专业55个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等9大学科门类，全日制普通本科在校生15000多人。现有国家级特色专业2个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级品牌专业4个;省级专业综合改革试点等专业类“本科教学工程”项目14个;省级精品在线开放课程10门;省级实验教学示范中心等实践教学平台9个。不断深化人才培养改革，校企(地)深度融合、科教有机结合、全员协作配合的人才协同培养特色日益凸显，荣获湖北省优秀教学成果一等奖。学生成人成才教育和创新创业教育渐成特色，年度获省级及以上学科竞赛奖励近300项。2018年，被国务院学位委员会批准为新增硕士学位授予单位，有社会工作、新闻与传播、机械工程等硕士专业学位授权点。 【学科科研】 拥有省级优势特色学科群1个，省级重点学科5个，省级重点实验室、协同创新中心、人文社科研究基地、工程技术研究中心等学科平台15个，高水平科技创新团队8个，省级研究生工作站3个，省级研究生教育创新基地1个。附属医院(襄阳市中心医院)作为省级区域医疗中心，有力支撑医学学科快速发展。近年来，学校获得国家自然科学基金和社会科学基金项目64项，省部级项目210多项，省部级科研成果奖励42项。年度科研经费突破5000万元;授权专利数量居全省高校十强。 【师资队伍】学校设有二级学院18个，现有教职工1524人，专任教师964人;其中教授118人、副教授303人，博士学位教师269人、硕士学位教师524人;有国家级、省级等各类高层次人才30余人。有武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、湖北大学等高校聘任的兼职硕士生导师和本校聘任的专职硕士生导师共180余人，聘请中国工程院院士段正澄、著名历史文化学家冯天瑜等荣誉(客座)教授150人，有一批享受国务院、省政府特殊津贴的中青年专家。 【校园文化】大力弘扬“淡泊明志，宁静致远”的校训精神和“敢为人先、乐于奉献”的优良传统，深入推进文明校园、书香校园、科技校园、艺术校园、运动校园建设。“到诸葛亮读书的地方上大学”、“像诸葛亮一样读书去”、“新一代卧龙出山”等特色语系感召着青年学生求学、探知、成长。“隆中诸葛读书工程”、“周末志愿服务”活动产生广泛社会影响，获得全国校园文化建设优秀成果奖;“格桑花”援藏支教活动受到中央电视台、新华社等主流媒体关注报道，是高校系统唯一入选首批50个全国学雷锋活动示范点单位。 【开放办学】坚持与地方共生共荣，深度融入地方经济社会发展。学校与襄阳市及所辖县(市、区)建立有密切的校地合作关系，各类合作项目有效实施。先进制造工程研究院、省级协同创新中心、省级重点实验室、大学科技园等科技创新和成果转化成效明显，积极助推地方产业转型升级。与华中科技大学、华中农业大学、长江勘测规划设计研究院等国内多所重点大学和科研院所建立了对口支持合作关系，与美国、加拿大、澳大利亚等国家的10多所大学建立有校际交流合作关系，每年选派学生赴哈佛、剑桥等世界著名大学交流学习，中外合作办学和留学生教育规模稳步扩大，师生出国(境)培训游学已成常态。 【发展目标】当前，在中华民族伟大复兴中国梦的感召下，湖北文理学院人抢抓湖北省“建成支点、走在前列”、“一主两副多极”重大发展战略和襄阳“一极两中心”的重大历史机遇，振奋精神，担当作为，撸起袖子加油干，致力提升学校综合办学实力，向着建设地方特色鲜明的高水平应用型综合性大学的宏伟目标阔步前进。

湖南文理学院是一所由湖南省人民政府主办的全日制普通本科院校。学校位于全国文明城市、国际湿地城市、国家卫生城市、中国优秀旅游城市、“桃花源里的城市”——湖南省常德市。学校始于1958年创办的常德师范高等专科学校, 1999年，原常德师范高等专科学校和原常德高等专科学校合并组建常德师范学院，升格为本科院校，2003年更为现名，先后汇集了湖南农学院常德分院、常德教育学院、常德市城乡建设职业技术学校、常德艺术学校各自学科专业优势，至今已有62年高等教育办学历史。学校2016年被确定为国家“产教融合工程应用型本科规划高校”，2017年被确定为新增硕士学位授予立项建设单位，2018年被确认为湖南省“双一流”高水平应用特色学院，2018年高水平通过了教育部本科教学工作审核评估，是“全国模范职工之家”“湖南省文明标兵单位”“省级园林式单位”“湖南省平安高校”“湖南省现代大学制度建设先进高校”。2020年起，学校调入湖南省本科一批录取高校。学校校园环境优美，占地面积2800余亩，校舍建筑总面积61.5万余㎡，教学用房面积28.4万余㎡，实验室面积9.5万余㎡。拥有充足的教学科研仪器设备和图书文献资料。目前，教学科研仪器设备总值3.11亿元，总台套数为33832台，其中10万元以上仪器设备总值8857.57万元、台套数333台；图书馆藏纸质图书239.7万余册，电子图书211万余种。学校学科门类齐全，现有16个教学院、1个独立学院，64个本科专业，涵盖文、理、工、农、史、法、经、管、教、艺十大学科门类。学校面向全国31个省（市、自治区）招生，现有在校全日制本科生24000余人。学校师资力量雄厚，现有教职工1400余人，其中，专任教师1069人，教授143人、博士336人，正高比13.38%、博士比31.43%，正高比、博士比均位居省内同类院校前列。拥有国家杰青、国家万人计划科技创业领军人才、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、湖南省121创新人才工程人选等在内的国家级、省部级人才工程人选120余人次；拥有国家级教学团队1个、省级教学和科研团队8个，拥有国家教指委副主任委员1人、委员2人。学校教学改革不断深入，近五年来，先后获得省级以上教研教改项目150余项，获得省级教学成果奖18项，其中一等奖2项、二等奖5项；教师教学水平大幅提升，近五年来，先后获得省级以上教学竞赛奖励33项次，其中省级一等奖8项、二等奖12项、三等奖13项。学校专业课程建设成效显著，现已建成汉语言文学、地理科学等6项次的国家一流本科专业、国家特色专业、国家综合改革试点专业等“国”字号专业，以及生物科学、学前教育、材料科学与工程等20余项次省一流本科专业、省特色专业等“省”字号专业。已建成了优质课程300余门，建成国家精品课程、国家精品资源共享课程各1门，省级精品课程14门，省级精品在线开放课程等其他“省”字号课程21门。学校平台基地充足，独立获批国家大学生文化教育基地、国家Linux技术培训与推广中心、国家级校企合作人才培养基地、全国气象科普教育基地、水产博士后科研工作站等5个国家级教学和科研平台，拥有“洞庭湖生态经济区建设与发展”和“水产高效健康生产”2个省级“2011”协同创新中心、“水生动物重要疫病分子免疫技术”等5个省级重点实验室、“水产生物资源与环境生态”等4个省工程研究中心、“环洞庭湖区域发展”等7个省级社科研究基地，以及水产院士工作站、水产博士后科研流动站协作研发中心、知识产权中心、创新创业教育中心、省级示范实验室等其他省部级教学和科研平台90余个。学校秉承“科研促教学”的宗旨，科研水平显著增强。近五年来，先后承担包括国家社科基金重大委托项目、科技部星火计划重点项目在内的国家级科研项目94项。学校科研经费迅猛增长，经费总量达到4亿多元，年师均科研经费达8.10万元。先后发表科研论文3700余篇，其中SCI、SSCI、EI、CSSCI、CSCD收录近1000篇；先后出版学术著作300余部，其中国家级出版社出版93部。先后获得省部级及以上各类科技成果奖28项，其中国际铂金奖1项、省部级一等奖2项；获得授权发明专利150件，实用新型与外观设计、软件制作权700余件，制定标准12件。学校毕业生就业工作富有特色，成绩突出。近年来，毕业生初次就业率一直位居湖南省同类高校前列，学校先后被教育部授予“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”“全国毕业生就业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”，并被湖南省教育厅授予“湖南省大学生就业创业示范校”称号，多次被评为“湖南省高校毕业生就业工作一把手工程优秀单位”。学校应用型人才培养改革经验《湖南文理学院：培养市场需求的应用型人才》入选国家教育体制改革领导小组主编的《教育体制改革简报》，上升为国家经验。学校国际化办学水平和国际影响力不断提升，先后与美、英、德、日、澳及“一带一路”沿线20多个国家和地区的50多所高校建立了友好合作关系，其中世界500强高校9所，是全省涉外办学项目最多的地方本科院校。学校坚持校地校企合作，推动地方经济社会发展。学校充分发挥学科资源优势，遴选高水平博士作为“科创助理”派驻20个市直部门，服务政府决策；选派300多名教授博士组建29个专家团队，开启“教授博士沅澧行”活动，为200多家本土企业上门送技术，送服务，开创了高校服务地方新模式。先后与常德市各县市区人民政府签订战略合作协议，开展全方位深度合作。紧紧围绕机械制造、新能源新材料等当地支柱产业和新兴产业，先后与中车汽车集团等500多家企业开展广泛合作，先后接受委托项目900余项，累计投入研发经费3亿余元，解决了企业多项技术难题。经过六十二年的发展，学校凝练了“博学弘文、明理求真”的校训，形成了“尚善尚知尚行、爱国爱校爱人”的校风。目前，学校正朝着建设“地方性、开放式、国际化”国内一流综合性应用技术型大学的目标稳步前行。（2020年7月17日）

宝鸡文理学院是一所省属普通本科高等学校，前身为1958年创办的宝鸡大学(本科)，1963年因国家经济困难停办，1975年恢复为陕西师范大学宝鸡分校(本科)，1978年经国务院批准定名为宝鸡师范学院，1992年经原国家教委批准，与1984年新设立的宝鸡大学合并，更名为宝鸡文理学院。 在60年的奋斗历程中，一代又一代宝鸡文理人筚路蓝缕、栉风沐雨、奋勇开拓，文理精神薪火相传，教泽留芳，学校事业康庄发展、阔步向前。2008年学校荣获教育部“普通高等学校本科教学工作水平评估优秀学校”称号;2013年学校获批为国务院学位委员会“硕士学位授予单位”;2017年学校被陕西省列入新增博士学位授予单位立项建设计划;2017年10月陕西省教育厅、宝鸡市人民政府签署了共同推进学校建成宝鸡大学协议书;2018年学校获批为陕西省“国内一流学科建设高校”，使学校站在了新的发展起点上。 学校坚持以教师教育和应用型工科为主要特色的多科性大学的办学类型定位，坚持以本科教育为主，积极发展研究生教育的办学层次定位，坚持立足宝鸡、面向陕西、辐射西部及全国的服务面向定位。 学校现有新老两个校区，占地面积1100多亩;拥有固定资产7.9亿多元;图书馆各类图书累积量307余万册。拥有全日制在校生19402名，其中本科生18959名，硕士生429名，韩国、尼泊尔、巴基斯坦、加纳等国留学生14名;教职工1400余人，其中高级职称人员505名，博士312名。同时，聘请了120多位国内外著名的专家学者为我校兼职教授或特聘教授。有50多位教师分别获得国务院有突出贡献专家、全国优秀教师、陕西省有突出贡献专家、陕西省教学名师、陕西省优秀教师等省(部)级以上奖励称号。 学校设有17个二级学院，65个本科专业。现有1个国家级特色专业，9个省级一流专业、3个省级名牌专业，5个省级特色专业，4个省级综合改革试点专业，5个省级实验教学示范中心，2个省级虚拟仿真实验教学中心，7个省级高校人才培养模式创新实验区。 学校现有中国语言文学、化学、地理学、数学、哲学、物理学、教育学7个一级学科学术型硕士授权点和教育硕士、机械工程、光学工程、旅游管理、艺术硕士(美术领域)5个专业硕士学位授权点;有1个省级一流学科、6个省级重点学科、2个省级重点实验室、3个省级哲学社会科学重点研究基地。“十二五”以来，学校获得国家级科研项目70余项，省部级科研奖励40余项，尤其是近三年来，办学水平和实力显著提升，科研项目、科研经费、科研获奖和高层次科研成果数量呈翻番增长趋势。 在长期的办学历程中，学校凭借宝鸡厚重的历史文化积淀，挖掘区域文化优势，汲取周秦文化精华，推进优秀传统文化与现代教育的有机结合，形成了“博文明理，厚德尚能”的校训和把周秦优秀传统文化贯穿于育人全过程的鲜明特色。学校秉承历史传统和服务地方经济社会发展的现实需要，始终强化教师教育和应用型工科两个基本办学特色，有力地促进了宝鸡市、陕西省以及西部地区的基础教育和经济社会发展，已为社会培养了12万多名的高素质应用型人才。 学校面向全国31个省、市、自治区招生，拥有招收外国留学生的资格。近10年来毕业生一次性就业率连续保持在90%以上。 学校先后荣获“创佳评差”最佳单位、“文明校园”“平安校园”等荣誉称号。 “十三五”时期，学校将紧抓国家“双一流”和全省“四个一流”建设的重大机遇，围绕“一带一路”和创新驱动发展战略，深化综合改革，加快内涵发展，奋力追赶超越，实现更名宝鸡大学，逐步推动学校由教学型院校向教学研究型大学发展转型，跻身陕西省高水平大学行列;通过10—15年努力，获批博士学位授予单位，建成教学研究型的高水平宝鸡大学。