研究性立体课程
产品详细介绍 Discovery研究性学习立体课程
研究学习立体课程是“京文教育”依据中国教育部最新的“课改方针”和“3+X”考试的思踟,来引进开发世界上最优秀的教育影音资源-美国DCI公司的精品。
Discovery研究性学习立体课程提供了: 两大类型:课题研究类和项目(活动)设计类: 三种主要组织形式:小组合作研究、个人独立研究、个人研究与全班集体讨论相结合; 四个主要步聚:指导确定选题、制订研究计划、实施研究、撰写研究成果; 五个主要特性:整体性、实践性、开放性、生成性、自主性; 六个主要目标:获得亲身参与研究探索的体验、培养发现问题和解决问题的能力、培养收集分析和利用信息的能力、学会分享与合作、培养科学态度和科学道德、培养对社会的责任心和使命感。毫无疑问,实施研究性学习对于改变学生的学习方式、促进教师教学方式的变化、培养学生的创新精神和实践能力具有重要的作用。本产品包括生命科学、物质科学、地球科学三大系列,内容涉及地理、生物、物理、化学等学科。
京文探知学堂-Discovery系列教育产品,是以激发学的学习兴趣、培养其主动性及探究能力、鼓励其支手实路和不断创 新为目的,力求以其丰富全面的知识及立体、真实的表现开式导中小学生进入知识的殿堂,同时也给教师提供全新的、最有交往的教学思路和教学方式。产品特色: ●探究式学习模式:激发学生学习兴趣、鼓励动手实践,培养学生主动探索的学习态度 ●丰富的视频、文字、图片、多媒体软件教育资源泉库和课件制伯库 ●开放式题型设置,全面能力锻炼,促进学生智力的发展 ●以锻炼学生基本能力为目的,全方位建构学生完整的知识与能力体系 ● 研究性和互动性教学方式鼓励学生产动参与学习,加深理解,以知识为能力,真正实现寓教于乐。
北京京文多媒体教育有限公司
2021-08-23