山东弘儒教育装备有限公司,创建于1982年,至今已有30多年生产历史,自成立以来,一直是中国教育装备行业协会理事会员单位,山东省教育装备行业协会理事会员单位,并于2016年荣获首批中国教育装备行业协会信用等级三A级企业。 公司凭借雄厚的技术能力和信誉于2005年度被山东大学威海分校誉为生物实验实习基地。我公司先后通过ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、GB/T28001-2011职业健康安全管理体系认证证书，并荣获烟台市重合同守信用企业等荣誉称号；公司的“弘儒教仪”及“铭慧”两个品牌已先后获得国家商标注册总局颁发的商标注册证。 本公司经营项目：模拟生态馆、神秘海洋科普教育馆、创新陶艺教育、物联网+STEAM创客教育、中小学国学教室及理化生、音乐各种功能教室。专业生产生物标本及鸟类兽类标本，产品包括：各种动物解剖浸制标本、植物浸制及腊叶腹膜标本、生物显微玻片、教学标本模型、海洋生物标本、地理园等。山东弘儒教育装备有限公司一贯注重科技开发，确保产品质量稳中发展，全方位为教育事业服务，产品畅销全国各地，部分产品出口美国、加拿大、意大利、越南、俄罗斯及东南亚地区。 山东弘儒教育装备有限公司，一直注重企业理念贯彻实施，依托教学、服务教学，以人为本，质量及创新发展是我们永恒的追求！让我们携手竭诚为教育事业做贡献！

★软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 ★软件具有省级或国家级检测机构出具的软件产品登记测试报告。 特殊教育资源中心（资源教室）云平台，划分为学校端、学生端等多用户端口。用户端口登录使用上相互独立，在数据和资源上又能实时同步共享。 学校端集成了人员信息管理、档案管理、数据中心、评估中心、训练中心、个别教育计划、系统管理、云课堂等核心功能模块，主要用于学校创建、管理特殊学生档案、建立个别教育计划、进行科学评估训练的工作平台。 学生端以学生能够简单操作、便捷使用为核心，主要用于学生进行评估训练、线上课堂、在线学习等。 系统支持对资源中心管辖的学生、教师、家长的基本信息和扩展信息的上传和维护；支持查询全部学生使用系统的全部记录档案，包括学生的基本信息、在系统中所进行的评估、个性化辅导计划、参与的训练、在线训练的游戏的结果等。 系统建立起资源中心辐射的特殊教育云数据中心。可随时动态查询学校的学生数量、教师数量，还可以根据不同障碍类型、不同年龄段的学生等等进行自由统计。实现学生进行专业量表测评后结果的自动分析和数据挖掘，查看各学生的评估与训练开展情况，为特殊教育资源分配和管理提供极具价值的参考依据。 系统预置特殊教育专业评估工具，可以各种针对不同问题类型进行评估，以便特教老师了解特殊儿童的障碍程度，使教学、训练或研究更有针对性。普通学校和培智学校常见的特殊学生包括：智力障碍、学习障碍、自闭症、情绪与行为障碍、注意力与多动障碍、社会适应障碍等不同类型。提供了包括学习障碍儿童筛查量表、孤独症行为评定量表、儿童感统发展评定量表等权威评定量表。 系统根据儿童的发展阶段和信息加工过程，不同类型的特殊儿童提供了包括感统训练、语言训练、人际交往训练、认知训练、情绪训练等各种主题训练方案，促进特殊儿童的潜能开发，提高他们的各项能力。训练内容包括视频、动画、游戏、多媒体课件等形式多样，具体包括：大龙球游戏、我是谁、心情日记、小小乐队、蝴蝶的形成、戴帽子、手的训练等不同维度不同内容的训练课。 系统提供完整的IEP（个别教育计划）模板，教师可以根据学生的障碍奠定评估报告，结合系统资料介绍中的教学建议，为学生制定训练目标和训练计划，再开展适宜的训练内容，即实施个别教育计划。学生在进行训练的过程中，学校管理人员可以查阅到学生的所有训练计划，并且了解学生的训练情况，对当前个别训练计划进行检查、追踪与指导。在每个阶段性评估中，教师也可以根据评估报告适当地调整个别训练计划，使得个别训练计划在每一个时期都是最适应儿童发展的。

#软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 #软件具有省级或国家级检测机构出具的软件产品登记测试报告。 一、功能模块：前端具有职业访谈（包括家长访谈与校友访谈）与职业展示（包括主要职业与典型职业）两个功能模块；系统后台具有添加、修改访谈内容，添加、修改用户，数据备份三个功能模块。 二、功能特点： 1、实现多人在线查询与学习。 2、职业访谈：通过后台程序将自己的采访内容上传到系统，在全校师生中实现共享。采访对象为与自己有相似教育环境或家庭环境的校友或家长，因此更具榜样模范作用。 3、职业展示：包括40多种主要职业和40多种典型职业，主要职业为与个人日常生活息息相关的、从业人数较多的职业如建筑设计师、化妆师、翻译等；典型职业为生活中较少接触但不可或缺的、从业人数较少的职业如拟音师、空间设计师、法医、玩偶制作人等。该模块包括了详尽的职业描述、职业内容、职业要求、职场代表人物以及相关视频，供学生全面了解丰富多彩的职业特征与内涵。 4、系统管理：上传采访视频，编辑、修改和删除采访内容，添加、修改用户和数据备份功能。 职业展示自助系统采用了自助学习的模式和探索性实践学习的方法，可以查看所有录入信息，操作方法简洁明了，使学生轻松了解不同职业和职业内容、意义等，进而对自己期望从事的职业有一定规划和方向。

本发明公开了一种监测植物花芽分化或开花过程中温度变化的活体成像方法。本发明提供的方法，包括如下步骤：1)用红外线非接触式热像仪采集活体待测植物的花芽或花部器官图像；2)根据步骤1)得到的采集图像，得到所述活体待测植物的花芽或花部器官的不同位点的温度，从而实现植物花芽分化或者开花的生热效应的监测。本发明的实验证明，本发明的方法具有以下优点：1)操作简单，快速：省略了植物观测中取样、分离等前续试验分析步骤；2)成像效果好：可不受雨雪天气等外界环境干扰下，对植物花部器官生热进行活体观测，温差区分度在0.1摄氏度。

本发明提供了一种门座式起重机形变倾角在线监测系统及方法，具体包括：倾角硬件采集模块，LTE_4G通信模块，MCU处理模块，监测软件模块；门座式起重机力学结构分析和倾角监测原理；所属倾角传感器和处理器通过SPI通信传输，所属下位机采集模块和监测软件模块通过LTE_4G网络实现信息传输。根据多个倾角传感器采集的信号，进行数据处理分析后，监测软件动态显示象鼻梁的变形程度，得到其安全状态。实验结果表明，本发明方法能够有效监测门座式起重机象鼻梁倾角及其变形的动态数据。

本实用新型公开了一种远程监测与预警的智能型接地电阻测量装置。包括环境监测装置、接地电阻测量装置、微处理器单元、无线通信单元；所述环境监测装置包括土壤PH值监测功能模块和土壤温湿度监测功能模块；所述环境监测装置实时监测接地电阻测量地点土壤的PH值和温湿度值的变化情况；所述接地电阻测量装置用于测量接地电阻。本实用新型通过在现有的接地电阻测量装置上设置微处理器单元和无线通信单元实现远程监控与分析智能型接地电阻测量装置；通过环境监测装置监测土壤的PH值、温湿度，并对一段时间内的土壤PH值、温湿度和接地电阻阻

本发明公开了一种管道管壁表面极化电阻及腐蚀速度的监测方 法及装置，其中，管道管壁表面极化电阻的监测方法包括以下步骤： (1)设置待监测的管道、辅助电极和参比电极；(2)向辅助电极施加极化 电流，计算与参比电极相对应的管壁表面位置处的电位极化值 V；(3) 对电位极化值 V 与距离 x 两者之间的函数关系进行拟合，x 为参比电 极在管道中心轴线上的投影距辅助电极之间的距离，从而通过数据拟 合分析，计算得出管道的管壁表面

本实用新型公开了一种污染土电导率测量及电渗过程电学参数变化实时监测装置，包括计算机、数据采集系统、有机玻璃圆筒、程控电源箱、TDR100测试仪、温度检测模块、电压检测模块、电流检测模块、LAQUA电导率测试仪、电子称和过滤收集瓶；有机玻璃圆筒的中轴线上设置金属管作为阴极，内壁缠绕EKG土工布作为阳极；金属管侧壁开有小孔，外层包裹土工布；电渗排水通过土工布进入金属管然后通过有机玻璃圆筒底部的排水孔经排水导管进入过滤收集瓶；三个温度传感器分别插入阴极土体、阳极土体和阴极阳极之间的土体中；本实用新型装置由计算机来统一管理数据采集系统下的节点装置的工作状态，电导率测量更加准确有效。